新课改背景下高中物理教学中学生创新能力的培养 被引量：4

1

作者 王新丰 《中华少年》 2016年第15期209-210,共2页

新课程改革背景下,素质教育逐步成为学校教育发展与改革的重点,而素质教育发展的核心就是着重培养人才的创新能力、创新精神。我们知道,我们社会主义的现代化建设离不开大量的人才培养,而大量的人才培养离不开知识的传播、知识的创新,... 新课程改革背景下,素质教育逐步成为学校教育发展与改革的重点,而素质教育发展的核心就是着重培养人才的创新能力、创新精神。我们知道,我们社会主义的现代化建设离不开大量的人才培养,而大量的人才培养离不开知识的传播、知识的创新,正如创新是一个民族一个国家发展与进步的灵魂所说的那样。所以,在新课程改革背景下,在素质教育背景下,高中物理教学过程中如何有效的培养学生的创新精神、创新能力成为物理教学工作的重点、难点,同时,通过对学生创新能力的培养,才能让学生找到、发现解决物理知识问题、解决实际问题的新思路。 展开更多

关键词 新课改 高中物理教学 创新能力 培养 发展

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高中语文创造性阅读研究——《高中语文古诗文与现代时文比较阅读新探》之课题成果 被引量：4

2

作者 李娜 《黑龙江科学》 2017年第11期122-123,共2页

古诗文与现代时文比较阅读的教学模式立足从学生主体出发,以提高学生语文阅读与鉴赏能力为目标,以课本中古诗文与比较阅读的时文内容为中心,以学生直接与古诗文和现代时文对话为中心,有效落实阅读内容、教学方法、评价方式。

关键词 高中 古诗文 现代时文 比较阅读

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高中生物教学中如何培养学生的创新能力 被引量：1

3

作者 杨飞 《中华少年》 2016年第15期170-171,共2页

在我国经济社会迅猛发展的背景下,新课程改革的推进步伐也在不断加快,其中,学生创新能力的培养已经成为新课程改革工作中的重点内容之一,同时也是我们广大教职工所面临的巨大挑战之一。通过对学生创新能力的培养不仅可以优化、升级我们... 在我国经济社会迅猛发展的背景下,新课程改革的推进步伐也在不断加快,其中,学生创新能力的培养已经成为新课程改革工作中的重点内容之一,同时也是我们广大教职工所面临的巨大挑战之一。通过对学生创新能力的培养不仅可以优化、升级我们广大教师的教学任务,还可以有效提高广大学生的自主学习能力,提高学生的综合成绩。生物科学作为高中生所学习的重要学科之一,同时也是学生创新能力培养的主要学科之一,今天,本文就是以高中生物学科教学为例展开探讨如何有效的培养学生的创新能力。 展开更多

关键词 高中 生物 学生 创新能力 培养

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对高中英语阅读教学的思考

4

作者 周士宁 《黑龙江科学》 2015年第16期104-105,共2页

目前,阅读理解在高考英语试卷中占有很大的比例,"得阅读者得天下",因此,教师要注重对学生英语阅读能力的培养。在提倡学生广泛阅读的同时,引导学生精细研读,真正享受读书的快乐。

关键词 高中英语 阅读教学 细读 品读

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知时好雨,潜物无声——新课程改革课堂教学反思

5

作者 周士宁 《科技经济市场》 2015年第1期233-234,共2页

新课程改革已经在高中教学中深入开展多年,针对目前我校学生基础差、厌学的实际学情,从日常每节英语课入手,以激发学生兴趣,克服英语学习为难情绪,打造生动有趣的实效课堂为目的,通过对比,分析,总结等多种方法,将新课改真正落实到教学中。

关键词 新课程改革 实效课堂 兴趣

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自主学习策略在高中英语教学中的应用

6

作者 王丁 《中华少年》 2016年第27期108-109,共2页

我国的高中英语在自主学习实践问题上仍有严重不足:课堂仍然以教师为中心,教学中存在满堂灌的问题,教师没有真正关注学生的学习方式、思维活动以及真正意义上的交流,因此学生的学习主体地位得不到重视。由此导致学生既缺乏主动探究的能... 我国的高中英语在自主学习实践问题上仍有严重不足:课堂仍然以教师为中心,教学中存在满堂灌的问题,教师没有真正关注学生的学习方式、思维活动以及真正意义上的交流,因此学生的学习主体地位得不到重视。由此导致学生既缺乏主动探究的能力,又缺乏质疑的精神,最终使他们的潜力难以充分发挥。要想解决这些问题,归根结底要把自主学习以正确的方式真正应用到高中英语教学中,提高学生的自主学习能力,使学生在学习的过程中具有主动学习的意识,保持积极主动学习的状态,对自己的学习过程始终能做到自我监控或自我调节。 展开更多

关键词 自主学习 高中英语 教学 应用 分析

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化学审题六法

7

作者 吴广云 《中学化学教学参考》 北大核心 2005年第7期33-34,共2页

认真阅读试题，抓住关键的词句。审题首先要认真仔细地阅读试题，准确完整地理解题意。阅读时应紧紧抓住试题中关键的词句反复推敲，如“最”、“是”、“不是”、“正确”、“不正确”等，要防止粗枝大叶、一掠而过而误解了题意。如有... 认真阅读试题，抓住关键的词句。审题首先要认真仔细地阅读试题，准确完整地理解题意。阅读时应紧紧抓住试题中关键的词句反复推敲，如“最”、“是”、“不是”、“正确”、“不正确”等，要防止粗枝大叶、一掠而过而误解了题意。如有的同学在做选择题时，对题目中的“最”字重视不够，在选择了一个正确答案后。又从“似真性”答案中选择第二个，造成了“画蛇添足”，待考试后，他们才痛悔粗心大意。 展开更多

关键词 审题 六法 化学 阅读试题 正确答案 “最” “是” 选择题 似真性 词句 题意 地理 推敲 同学 题目 考试

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从三节课的教学反思看课改

8

作者 李文平 《科技经济市场》 2015年第1期250-251,共2页

新课程理念指导课堂,教学需要实践新课程理念,这是一个逐渐积累经验的过程,通过三节课的教学反思,我们可以看到新课程正在课堂教学中逐步实现,每一次的反思对我来说都是一次挑战,一次考验,一次提升。

关键词 新课程 教学 反思

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浅谈高中英语词汇教学方法

9

作者 王丁 《质量探索》 2016年第5期111-112,共2页

词汇在高中英语学习中的重要性,就好比砖头之于大厦。词汇量不足会限制学生听、说、读、写等诸多方面能力的提升。为了让"死"的词汇成为活的语言,使之像铠甲一样,给在词山句海中跋涉的学生带来一些帮助,本文从语言教学的规律... 词汇在高中英语学习中的重要性,就好比砖头之于大厦。词汇量不足会限制学生听、说、读、写等诸多方面能力的提升。为了让"死"的词汇成为活的语言,使之像铠甲一样,给在词山句海中跋涉的学生带来一些帮助,本文从语言教学的规律出发,采取多种有效形式进行词汇教学,旨在为提高学生的自主学习能力和综合语言应用能力奠定良好的基础。 展开更多

关键词 高中英语 词汇教学 意群 打破学科边界

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高中生物教学开展中应注意的问题解析

10

作者 杨飞 《质量探索》 2016年第4期87-,86,共2页

高中生物课程是一门抽象性较强的课程,在课程授课中教师不能一味地进行纯文字性讲述,而应该想办法将抽象的知识具体化,提高学生的学习兴趣。目前随着新形势下素质教育的不断普及,提高学生学习效率,培养学生自主学习能力越来越重要。新... 高中生物课程是一门抽象性较强的课程,在课程授课中教师不能一味地进行纯文字性讲述,而应该想办法将抽象的知识具体化,提高学生的学习兴趣。目前随着新形势下素质教育的不断普及,提高学生学习效率,培养学生自主学习能力越来越重要。新课标要求教师要更新教学理念,培养自主学习型学生,因此,对传统的教学模式进行更新,找出传统教学中存在的问题并改进,是提高教学效率的关键。本文就以高中生物教学为例进行探究,希望能够有效的提升高中生物教学的教学效率。 展开更多

关键词 高中 生物教学 开展 应用 问题分析

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浅谈基于数学思维能力培养的高中数学教学策略

11

作者 闫玉娟 《世纪之星—高中版》 2022年第20期28-30,共3页

当学生进入高中阶段的学习时,接触到的知识与初中阶段完全不同,会更加抽象和难以理解,对学生的思考能力有了更高的要求。因此,在高中数学学科教学过程中,教师的重点应该是培养学生的思维能力,而不是知识的一味堆积。本文将基于核心素养... 当学生进入高中阶段的学习时,接触到的知识与初中阶段完全不同,会更加抽象和难以理解,对学生的思考能力有了更高的要求。因此,在高中数学学科教学过程中,教师的重点应该是培养学生的思维能力,而不是知识的一味堆积。本文将基于核心素养的大背景,介绍在高中阶段学生学习数学思维的重要意义,并提出培养的有效 方法。 展开更多

关键词 数学思维 能力培养 高中教学

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在高中美术鉴赏教学中提升学生人文素养的实践与探索

12

作者 李鑫 《世纪之星—高中版》 2021年第7期80-81,共2页

在我国五育并举的教育环境当中,越来越重视美术课程当中对学生审美能力的培养,尤其是在美术鉴赏教学实践环节,结合对学生的人文素养进行培育,是高中美术教师在现阶段面临的一个重要挑战,同时,也作为良好的发展机遇,能够推动学生在美术... 在我国五育并举的教育环境当中,越来越重视美术课程当中对学生审美能力的培养,尤其是在美术鉴赏教学实践环节,结合对学生的人文素养进行培育,是高中美术教师在现阶段面临的一个重要挑战,同时,也作为良好的发展机遇,能够推动学生在美术学习过程当中,实现学科核心素养能力的有效培育,促进学生获得更加全面的成长。所以,教师在现阶段的教学实践过程中,要积极探索有效地实现方式提升学生的人文素养,重视对学生各方面素养能力的培育,以此来推动高中美术鉴赏教学课堂能够实现更高水平的教育目标。本文将结合高中美术鉴赏教学课堂提升学生人文素养的背景展开分析,并具体分析美术鉴赏教学实践中提升学生人文素养的实践原则,最终将重点落在提升实践策略的教学探究环节。 展开更多

关键词 高中美术 美术鉴赏 人文素养 教学实践

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班主任班级管理的有效策略 被引量：8

13

作者 赵晓满 《黑龙江科学》 2014年第8期156-156,共1页

随着新课程改革的不断深化,班主任综合素质、班级管理水平都得到了明显提高,但是在具体细节方面还存在诸多不完善的地方。本文基于高中班级管理工作现状进行探讨,分析了现阶段高中班级管理工作存在的不足,同时结合工作经验提出了提高班... 随着新课程改革的不断深化,班主任综合素质、班级管理水平都得到了明显提高,但是在具体细节方面还存在诸多不完善的地方。本文基于高中班级管理工作现状进行探讨,分析了现阶段高中班级管理工作存在的不足,同时结合工作经验提出了提高班级管理工作水平的有效措施。 展开更多

关键词 班主任 班级管理 有效策略

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高中历史教学中人文精神的培养 被引量：3

14

作者 张晓艳 《黑龙江科学》 2014年第10期251-251,共1页

随着经济社会的快速发展,人类精神文明已逐步进入高度发达阶段,并在经济社会中占据了重要的地位。人文精神对于一个民族的发展来说,至关重要,是推动经济社会发展的不竭动力之一。而历史学科作为一门人文学科,对于提升学生的素质、能力... 随着经济社会的快速发展,人类精神文明已逐步进入高度发达阶段,并在经济社会中占据了重要的地位。人文精神对于一个民族的发展来说,至关重要,是推动经济社会发展的不竭动力之一。而历史学科作为一门人文学科,对于提升学生的素质、能力有着重要的意义。所以,在新时代课堂教学中注重学生的人文精神是素质教育的要求,同时也是经济社会发展的要求。 展开更多

关键词 高中 历史教学 人文精神 培养

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浅谈高中语文现代文阅读教学

15

作者 李娜 《科技资讯》 2015年第5期167-167,共1页

现代文阅读是语文课程中极其重要的学习内容,是培养和提高语文能力的重要体现。所以研究者从阅读兴趣、拓展、深化方面谈谈现代文阅读教学中的几点做法与体会,旨在指导学生对课内外现代文充满阅读兴趣、掌握阅读方法,从而提升现代文阅... 现代文阅读是语文课程中极其重要的学习内容,是培养和提高语文能力的重要体现。所以研究者从阅读兴趣、拓展、深化方面谈谈现代文阅读教学中的几点做法与体会,旨在指导学生对课内外现代文充满阅读兴趣、掌握阅读方法,从而提升现代文阅读理解能力。 展开更多

关键词 高中语文 现代文阅读 教学

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对课堂教学改革的几点反思与总结

16

作者 曹琨 《神州》 2019年第5期123-123,共1页

新课程改革不断深化的背景下,我们作为教师在经济社会发展过程中所发挥的作用越来越重要,因此,要想成为新时代发展下的一名合格教师,就必须在工作中不断反思、不断深化学习、不断与时俱进,而不能照本宣科的去做一名教书匠。这样不仅不... 新课程改革不断深化的背景下,我们作为教师在经济社会发展过程中所发挥的作用越来越重要,因此,要想成为新时代发展下的一名合格教师,就必须在工作中不断反思、不断深化学习、不断与时俱进,而不能照本宣科的去做一名教书匠。这样不仅不利于学生的发展,而且也不利于我国经济社会发展过程中所需人才的培养。今天,本文就是基于此背景下展开对当前课堂教学存在相关问题的探讨,并结合本人实际教学经验提出了几点提高课堂教学效率的意见和对策。 展开更多

关键词 教学改革 反思与总结

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浅谈新课改下提高课堂教学效率的若干有效措施

17

作者 曹琨 《神州》 2019年第2期193-193,共1页

随着我国经济社会的迅猛发展,经济社会发展过程中所需高质量、高素质人才越来越紧缺,而学校教育作为我国经济社会发展所需人才输送的重要基地起着至关重要的作用。所以,在新时代发展下,如果做好学校教育工作,如何不断提高课堂教学效率,... 随着我国经济社会的迅猛发展,经济社会发展过程中所需高质量、高素质人才越来越紧缺,而学校教育作为我国经济社会发展所需人才输送的重要基地起着至关重要的作用。所以,在新时代发展下,如果做好学校教育工作,如何不断提高课堂教学效率,对于每一位学生的发展,对于每一位教师的发展都至关重要。今天,本文就是基于此背景下展开对如何提高课堂教学效率的相关问题进行探讨。下面,我们就来通过以下几个方面来详细探讨下。 展开更多

关键词 新课改 课堂教学效率 有效措施

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创新育人模式,构建课程“大德育”格局

18

作者 吕斐 《教育家》 2021年第39期63-63,共1页

高品质发展是学校发展的关键,其核心指向是"人"的高品质。乌兰浩特市第十五中学秉承"办适合学生发展的教育,为学生的幸福成长铸魂"的办学理念,创新育人模式,深化学校十项德育课程改革,构建独具特色的大德育格局。... 高品质发展是学校发展的关键,其核心指向是"人"的高品质。乌兰浩特市第十五中学秉承"办适合学生发展的教育,为学生的幸福成长铸魂"的办学理念,创新育人模式,深化学校十项德育课程改革,构建独具特色的大德育格局。让学生拥有优质"跑道"。立德树人,就是要让孩子们拥有良好的品德和志趣。 展开更多

关键词 大德育 德育课程 育人模式

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试析班级管理中情感管理的创新

19

作者 朱月雄 《黑龙江科学》 2014年第12期107-107,共1页

班级管理工作是学校工作中的重中之重,不仅可以有效地促进学生身心健康的发展,同时也有利于维护学校良好的秩序以及校园文化建设。本文以班级管理工作中的情感管理着手进行探讨与研究,并结合自身多年班级管理经验提出了班级管理中情感... 班级管理工作是学校工作中的重中之重,不仅可以有效地促进学生身心健康的发展,同时也有利于维护学校良好的秩序以及校园文化建设。本文以班级管理工作中的情感管理着手进行探讨与研究,并结合自身多年班级管理经验提出了班级管理中情感管理的创新措施。 展开更多

关键词 班级管理 情感管理 创新

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一道高考题的讲解及引申

20

作者 王新丰 《中学物理》 2013年第6期62-62,共1页

在前几天我校高三阶段检测中的物理卷中选了这样一道高考题，是2012年高考的江苏卷的一道物理题：（2012年江苏卷）将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，下列描绘皮球在上升过程中加速度大小口与... 在前几天我校高三阶段检测中的物理卷中选了这样一道高考题，是2012年高考的江苏卷的一道物理题：（2012年江苏卷）将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，下列描绘皮球在上升过程中加速度大小口与时间t关系图象，可能正确的是（图1）____. 展开更多

关键词 高考题 讲解 空气阻力 江苏卷 物理题 加速度

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