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《新编语用学概要》简介
1
作者
梅美莲
《外语界》
北大核心
2001年第3期79-80,共2页
关键词
语用学
动态研究
会话含义理论
言语行为
静态研究
原文传递
大学英语四、六级阅读理解题型剖析
被引量:
3
2
作者
马黎华
朱涌河
《山东外语教学》
2002年第2期53-55,共3页
文章从分析四级考试中的一篇阅读理解文章入手,阐述了该题中常见的几种解题方法,目的在于提高学生的英语阅读能力,培养一定的阅读技巧,文章指出:根据上下文线索结合相应的背景知识进行猜词悟义是提高阅读能力和阅读速度的有效方法。
关键词
阅读理解题型
阅读量
主题句
构词法
英语教学
高校
英语四毋考试
英语六级考试
阅读能力
下载PDF
职称材料
题名
《新编语用学概要》简介
1
作者
梅美莲
机构
丽水
师专
外语系
出处
《外语界》
北大核心
2001年第3期79-80,共2页
关键词
语用学
动态研究
会话含义理论
言语行为
静态研究
分类号
G236 [文化科学]
原文传递
题名
大学英语四、六级阅读理解题型剖析
被引量:
3
2
作者
马黎华
朱涌河
机构
浙江海洋学院
外语系
丽水
师专
外语系
出处
《山东外语教学》
2002年第2期53-55,共3页
文摘
文章从分析四级考试中的一篇阅读理解文章入手,阐述了该题中常见的几种解题方法,目的在于提高学生的英语阅读能力,培养一定的阅读技巧,文章指出:根据上下文线索结合相应的背景知识进行猜词悟义是提高阅读能力和阅读速度的有效方法。
关键词
阅读理解题型
阅读量
主题句
构词法
英语教学
高校
英语四毋考试
英语六级考试
阅读能力
Keywords
reading quantity
topic sentence
word formation
skimming
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H319 [文化科学—教育学]
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1
《新编语用学概要》简介
梅美莲
《外语界》
北大核心
2001
0
原文传递
2
大学英语四、六级阅读理解题型剖析
马黎华
朱涌河
《山东外语教学》
2002
3
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