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浅谈色彩在愉快教育中的应用
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作者 田润影 《辽宁教育》 北大核心 1994年第Z2期37-37,共1页
色彩奥妙无穷,万物皆备,依光呈现,从物成形,应四时而异,随阴晴而变。能使人亢奋、愉悦,心情爽畅;也能驱人压抑、哀愁,情思郁悒。生理学研究认为,当一个人精神愉快、情绪饱满时,大脑皮层皮下神经中枢的活动通过植物性神经系统使内分泌系... 色彩奥妙无穷,万物皆备,依光呈现,从物成形,应四时而异,随阴晴而变。能使人亢奋、愉悦,心情爽畅;也能驱人压抑、哀愁,情思郁悒。生理学研究认为,当一个人精神愉快、情绪饱满时,大脑皮层皮下神经中枢的活动通过植物性神经系统使内分泌系统积极活动起来,肾上腺分泌加快。 展开更多
关键词 愉快教育 植物性神经系统 颜色变化 心理疲劳现象 《美丽的小兴安岭》 生理学研究 奥妙无穷 课堂气氛 脑皮层 教师
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