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题名实验教学法在初中生物教学中的应用研究
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作者
普兴天
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机构
临沧市云县幸福中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第1期0141-0144,共4页
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文摘
在当前素质教育深化改革的背景下,初中生物教师要科学合理地选择教学方法。仔细研究传统教学中存在的不足之处,合理利用实验教学法做好实验教学设计,提升生物教学水平。本文主要分析实验教学法在初中生物教学中应用的相关内容,了解实验教学法的基本概念和应用意义,并且分析如何将其应用于实际的教学课堂上。在初中生物课堂上,教师要将理论和实践放在同样重要的位置,这样才能够更好地调动学生的积极性,让学生有一定的学习意识,不断对自身学习的方式和内容进行优化调整。
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关键词
实验教学法
初中生物
教学应用
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名对英语教学中背诵的认识与实践
被引量：1
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作者
高建评
姜治宏
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机构
临沧市永德县永康完中
临沧市云县幸福中学
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出处
《云南教育》
2007年第01Z期26-27,共2页
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文摘
著名语言学家、北京大学教授叶蜚声先生说过：“学习语言必须多读、多讲、多背诵。”然而，作为一种传统教学方法的背诵正在面临前所未有的质疑和挑战。电视和网络上充斥着各式各样“保证轻松提高英语学习成绩”的学习机，很多学生一心想寻求一学就会的英语学习方式，对“呆板”的背诵嗤之以鼻，笔者对于这种现状深感担忧。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，笔者始终坚信：背诵是直接、完整地感受语言材料的重要方法，合乎中国传统思维中的直觉顿悟，有着多方面的作用：
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关键词
英语教学
背诵
实践
传统教学方法
语言学家
学习语言
大学教授
学习成绩
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名幸福的元素
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作者
李泽平
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机构
临沧市云县幸福中学
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出处
《云南教育（中学教师）》
2017年第7期79-80,共2页
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文摘
360行各有自己的行业规则和规则背后的幸福，教师的职业规则就是爱心、耐心、责任心，只要把这三心嵌入到育人职业中，你将获得职业幸福。教书育人20多年，一直担任初三班主任，但一年短暂的相处时光，孩子们给我回馈了许多幸福的回忆：每一次身体不舒服，都会引起孩子们关切的问长问短．有的周末回家让父母到大山里采草药给我，有的甚至把草药泡成药酒给我；每一次上课时，教桌上都会摆着一杯温热的开水；每一个节似日，
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关键词
职业幸福
元素
教书育人
行业规则
责任心
班主任
孩子
草药
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分类号
G451
[文化科学—教育学]
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题名初三班主任工作之我见
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作者
李泽平
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机构
临沧市云县幸福中学
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出处
《云南教育（中学教师）》
2017年第5期7-8,共2页
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文摘
参加工作的20年里，我年年都担任初三班主任工作。如何做好一名出色的班主任呢？我个人认为一个班级的教育教学质量和水平，主要取决于班主任的品质、情感、能力、教育艺术和责任心，而学生的形象、作为、成就和业绩就是班主任的一张名片，是班主任的不朽业绩，是班主任在学生身上倾注和凝练自己的情感，也是班主任寄托和实现自己的期望，延续和拓展自己的理想。
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关键词
班主任工作
初三
教育教学质量
教育艺术
责任心
情感
学生
业绩
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名情感教育在初中英语教学中的实施策略分析
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作者
黄光琴
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机构
云南省临沧市云县幸福中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第1期0133-0136,共4页
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文摘
随着教育体系的改革,教育部门越来越重视学生身心素质的发展,为了让学生的身心能够得到更好的发展,教育部门推出了情感教育,各大学校也将情感教育运用到教学过程中。随着时代的发展,学校和学生的数量不断增加,学生在学业上的竞争压力越来越大,在学习的过程中,越来越多的学生出现心理问题,因此在教学过程中运用情感教育刻不容缓。但由于情感教育是一个新型的教育理念,所以还未完全落实到位,各大学校以及教师也没有完全理解情感教育的概念,在教学过程中还存在着许多问题。本文立足于初中英语教学,对情感教育在初中英语教学中的实施策略进行分析。
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关键词
情感教育
初中英语教学
实施策略
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名浅谈中学生英语口语表述中存在的问题及应对策略
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作者
李世楷
陈金葵
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机构
云南省临沧市云县幸福中学
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出处
《课外阅读（中下）》
2012年第10期199-199,共1页
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文摘
我是一名普通的乡镇初级中学英语教师，现在已从事初级中学英语教学15个年头了，在英语教育教学工作实践中，我们常常遇到和听到教师们有这样和那样的抱怨：比如说“某某学生学习英语的学习态度非常端正，学习信心积极向上，按时按质完成老师布置的课外作业，在平时的英语测试和期中期末考试过程中英语笔试成绩都不错，可是，该名同学让老师觉得美中不足的地方就是上课不善于表现自己，
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关键词
英语教师
中学生
口语表述
乡镇初级中学
中学英语教学
教育教学工作
学习态度
学习英语
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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