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题名浅谈初中语文教学多元化
被引量：17
- 1
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作者
王孝礼
杜秀明
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机构
临沂市兰山区南坊一中
临沂市兰山区教育局
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2005年第14期54-55,共2页
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关键词
教学多元化
初中语文
语文课程标准
教育科学研究
个性差异
语文教育
新课程改革
基础教育
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名寓德育教育于体育教学中
被引量：5
- 2
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作者
杨子国
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机构
山东临沂市兰山区南坊一中
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出处
《体育教学》
2002年第3期6-7,共2页
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文摘
学校教育的目的是使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人.德育与体育又是学校教育的两个重要组成部分,他们是相辅相成、协调发展的.在体育教学中,教师针对学生的不同观点、信念、情感和意志品质,有的放矢地进行思想品德教育,是体育教学责无旁贷的任务.
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关键词
德育教育
体育教学
思想品德
体育竞赛
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名浅析班主任管理的境界与原则
被引量：3
- 3
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作者
刘伟
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机构
山东临沂市兰山区南坊一中
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出处
《教育艺术》
2009年第8期58-59,共2页
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文摘
班主任是学生在特定学习阶段的指导者，是学生这一个阶段人生的引路人，其工作是耐人寻味而具有特殊意义的。作为班主任，要善于学习和完善自身。只有自己的“境界”高，方可带出有一定境界的这个时代真正需要的学生。只有自己认定做人和做老师的原则，才能在原则的基础上，做好工作，培养出优秀学生。一、班主任管理的四个境界1．普通境界——经验型管理。这种管理模式，没有理论指导，没有深入的思考和研究，凭着感觉走、顺着经验来。过去班级管理的经验、过去生活中的经验就是管理的先验的指南。在管理中，如果感觉好，就觉得成功；如果感觉不好，就觉得失败。没有前瞻性和预见性，工作滞后，
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关键词
班主任管理
经验型管理
优秀学生
学习阶段
耐人寻味
善于学习
“境界”
管理模式
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名课堂纪律管理与英语教学
被引量：1
- 4
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作者
孙晓玲
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机构
山东临沂市兰山区南坊一中
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出处
《教育艺术》
2005年第5期26-27,共2页
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文摘
素质教育要求学生德、智、体全面发展,因此作为一名教师,不仅要传授给学生科学知识,更要注重对学生的思想品德教育.课堂是学校进行德育教育的主渠道.在几年教学实践中,我认识到抓好课堂纪律管理是英语德育教学的重要途径.好的课堂纪律对学生的遵守纪律、尊敬教师、团结同学等优秀品质的培养有很大益处,而如何进行英语课堂教学管理呢?下面谈谈我的一些想法.
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关键词
纪律管理
英语教学
思想品德教育
课堂教学管理
教育要求
全面发展
科学知识
德育教育
教学实践
重要途径
德育教学
课堂纪律
学生
主渠道
教师
学校
同学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
B222
[哲学宗教—中国哲学]
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题名构建和谐校园之我见
- 5
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作者
吴继霞
张理民
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机构
山东临沂市兰山区南坊一中
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出处
《教育艺术》
2007年第7期16-17,共2页
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文摘
构建和谐社会是改革开放深入发展的全新历史性课题，学校是社会的一个重要组成部分，只有和谐才能发展，也只有和谐才能不断创新，才能培养出符合未来社会需求的新型人才。所以，构建和谐校园是一项重大的任务。
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关键词
构建和谐校园
构建和谐社会
才能培养
历史性课题
改革开放
社会需求
学校
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名英语课堂的提问艺术
- 6
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作者
胥建波
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机构
山东临沂市兰山区南坊一中
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出处
《教育艺术》
2005年第3期58-58,64,共2页
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文摘
在英语课堂教学过程中，师生间的问答交际是一种常见的教学形式。教师提问学生也是优化课堂教学过程，增强教学效果必不可少的重要手段。通过提问，教师可创设英语语言情景，调控教学过程，强化教学内容；学生可提高学习积极性，激发创造性，培养分析、概括，表达能力。但在实际的英语教学过程中，许多教师精心设计的问题却显不出什么效果。因此，要提高提问质量，
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关键词
教学内容
英语教学
课堂提问
课堂气氛
中学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名正视新课程,冲浪新课改
- 7
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作者
臧成军
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机构
山东临沂市兰山区南坊一中
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出处
《教育艺术》
2005年第6期49-50,共2页
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文摘
翻开各类教育报刊杂志,我们不难发现到处都在谈"新课程",并极力提倡在教学中采用"新课标",课改的浪潮再次波涛汹涌.在英语教学中,我认为只有对以往应试教育进行理智的分析,对将来教育发展进行正确的预测,才能更好地正视和把握新课标.
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关键词
新课程
正视
新课改
报刊杂志
各类教育
英语教学
应试教育
教育发展
新课标
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分类号
G632.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈教学中的作业批改
- 8
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作者
刘伟
窦传运
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机构
山东省临沂师范学院数学系
山东省临沂市兰山区南坊一中
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出处
《林区教学》
2004年第6期51-52,共2页
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文摘
作业批改是教学的一个重要环节,如何选择适当的作业批改方法也是教学改革的一项重要课题。
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关键词
作业批改
采用
方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈英语作业的布批
- 9
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作者
刘传钢
张永宝
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机构
山东临沂市兰山区兰山办事处一中
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出处
《教育艺术》
2008年第6期51-52,共2页
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文摘
对于一名普通的初中英语老师来说，作业的布置和批改是再平常不过的事情了。但是究竟怎样做才最好，为什么这样去做，未必是每个教师都能静下心来系统想过的。笔者从教十二载，时感作业布批的重要。现在，我将多年来记在心头而又不吐不快的一些心得说出来与大家共勉。
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关键词
英语作业
英语老师
初中
批改
教师
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G633.410.2
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题名点燃学生创新之火
被引量：5
- 10
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作者
刘德忠
李爱玲
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机构
山东临沂市兰山区南坊一中
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出处
《教育艺术》
2004年第8期7-7,共1页
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文摘
课堂教学是实施素质教育的主要环节，教师的教学行为往往能影响或改变学生的思想倾向。卡尔·罗杰斯曾说：“课堂气氛主要是教师行为的产物，奏效的气氛首先取决于教师做些什么以及他怎样做。”传统的学校教育推崇的是“师道尊严”，以“传道、授业、解惑”为根本目的。
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关键词
课堂教学
素质教育
课堂气氛
师生关系
现代教育技术
教学过程
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中机器人教学
被引量：1
- 11
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作者
刘伟
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机构
山东省临沂市兰山区南坊一中
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出处
《实验教学与仪器》
2009年第6期55-55,共1页
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文摘
开展中小学机器人教育与实践活动，是落实新课标的具体要求和开展素质教育的一项崭新课题。目前，发达国家已把机器人教学实践活动作为中小学信息技术教育的必修课；我国的广东、上海等发达地区也已开展了中小学机器人教育教学试点工作，并取得了一定的实践经验。正是在这样的时代背景下，我校在通过开展机器人教学促进信息技术教学模式的转换方面进行了有益的尝试。
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关键词
机器人教育
教学实践
中小学信息技术教育
初中
实践活动
素质教育
发达国家
教育教学
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名浅谈秦汉蚩尤崇拜
- 12
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作者
颜京兆
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机构
临沂市兰山区汪沟一中
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出处
《新校园（中旬刊）》
2014年第10期256-256,共1页
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文摘
蚩尤作为上古神话传说中的人物，在中国历史和现实生活中有着很深的影响力。一、蚩尤其人蚩尤见之于正史，最早载于《史记＆#183;五帝本纪》“：轩辕之时，神农氏世衰。诸侯相侵伐，暴虐百姓，而神农氏弗能征。於是轩辕乃习用干戈，以征不享，诸侯咸来宾从。而蚩尤最为暴，莫能伐。炎帝欲侵陵诸侯，诸侯咸归轩辕。轩辕乃修德振兵，治五气，爇五种，抚万民，度四方，教熊罴貔貅貙虎，以与炎帝战於阪泉之野。三战，然後得其志。蚩尤作乱，不用帝命。於是黄帝乃徵师诸侯，与蚩尤战於涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。”
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关键词
蚩尤
崇拜
秦汉
神话传说
现实生活
中国历史
神农氏
诸侯
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分类号
K21
[历史地理—历史学]
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题名妙用羽毛球做趣味游戏
- 13
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作者
刘广涛
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机构
山东省临沂市兰山区南坊一中
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出处
《体育教学》
2006年第4期42-42,共1页
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关键词
趣味游戏
羽毛球
中学
体育教学
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名在实践中构建高效课堂
- 14
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作者
巩孝启
殷庆存
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机构
山东省临沂市兰山区汪沟一中
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出处
《新教育（海南）》
2014年第21期40-40,共1页
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文摘
什么是高效课堂?我认为所谓的高效课堂,顾名思义就是一种理想的教学境界,即教师教得轻松、高效,学生学得愉快、高效。一、教学目标要明确、简单明了高效课堂有两方面的规定性,一是时间的规定性,二是目标的规定性。离开目标无所谓效率,而一堂课是否高效,它是由教学目标的达成情况来作为标准的。在短短的四十分钟内,如何才能让学生明确这堂课他们要完成的学习任务,那就需要我们老师在备课过程中。
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关键词
堂课
备课过程
两位小数
课堂练习
具体情境
现实生活
辅助教学手段
传统教学手段
知识的理解
课后
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名让兴趣“解决”问题
- 15
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作者
刘雪涛
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机构
山东省临沂市兰山区南坊一中
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出处
《体育教学》
2006年第4期69-69,共1页
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关键词
踢足球
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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