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补阳还五汤加减对切开复位内固定术治疗股骨髁间骨折患者疗效的影响 被引量：4
1
作者 邓剑平 李浩阳 范朝晖 《医疗装备》 2017年第18期1-2,共2页
目的探讨补阳还五汤加减对切开复位内固定术治疗股骨髁间骨折患者疗效的影响。方法选取医院2016年1月至2017年1月收治的股骨髁间骨折患者78例,随机分为试验组和对照组,各39例,两组均行切开复位内固定术,对照组术后给予常规治疗,试验组... 目的探讨补阳还五汤加减对切开复位内固定术治疗股骨髁间骨折患者疗效的影响。方法选取医院2016年1月至2017年1月收治的股骨髁间骨折患者78例,随机分为试验组和对照组,各39例,两组均行切开复位内固定术,对照组术后给予常规治疗,试验组术后给予补阳还五汤。比较两组临床疗效。结果治疗后,试验组Lysholm膝关节评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组骨折愈合时间和肿痛消失时间均明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论补阳还五汤加减对切开复位内固定术治疗股骨髁间骨折患者疗效有促进作用,能缩短愈合时间,提高膝关节功能,临床疗效显著。 展开更多
关键词 补阳还五汤 切开复位内固定术 股骨髁间骨折
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微创针刀镜治疗膝痹病早、中期的临床研究
2
作者 黄平 余南征 杨林 《现代诊断与治疗》 CAS 2023年第18期2701-2702,2705,共3页
目的探讨微创针刀镜治疗膝痹病早、中期的临床效果。方法选取收治的早、中期KOA住院患者90例,采用随机数字表法分为对照组和观察组各45例,对照组接受常规药物治疗及康复锻炼,观察组在对照组基础上采用中医微创针刀镜治疗。比较两组临床... 目的探讨微创针刀镜治疗膝痹病早、中期的临床效果。方法选取收治的早、中期KOA住院患者90例,采用随机数字表法分为对照组和观察组各45例,对照组接受常规药物治疗及康复锻炼,观察组在对照组基础上采用中医微创针刀镜治疗。比较两组临床疗效、西安大略和麦克马斯特大学骨关节炎调查量表(WOMAC)评分及不良反应。结果治疗后,观察组总有效率显著高于对照组(P<0.05);两组膝关节疼痛、僵硬、日常活动功能受限评分及WOMAC总分均显著低于治疗前,差异显著(P<0.05),且观察组WOMAC各维度评分及指数总分显著低于对照组(P<0.05);两组均无不良反应发生。结论微创针刀镜治疗膝痹病早、中期患者,可有效改善关节疼痛、僵硬及日常活动功能受限程度,提高疗效,安全可靠,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 膝痹病 膝骨关节炎 微创针刀镜
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补肾健骨方治疗原发性骨质疏松症的疗效及对骨密度的影响 被引量：3
3
作者 蔡乐乐 《中国中医药现代远程教育》 2017年第12期97-98,共2页
目的对补肾健骨方加减治疗原发性骨质疏松症的疗效及对骨密度的影响进行分析。方法将2015年2月—2016年11月原发性骨质疏松症患者48例随机分2组。常规组采用常规西医疗法,补肾健骨组在常规治疗基础上给予补肾健骨方加减治疗。比较2组患... 目的对补肾健骨方加减治疗原发性骨质疏松症的疗效及对骨密度的影响进行分析。方法将2015年2月—2016年11月原发性骨质疏松症患者48例随机分2组。常规组采用常规西医疗法,补肾健骨组在常规治疗基础上给予补肾健骨方加减治疗。比较2组患者原发性骨质疏松症治疗效果;不良反应出现率;治疗前和治疗后患者L2~4腰椎骨密度、骨钙素、视觉模拟量表评分的差异。结果补肾健骨组患者原发性骨质疏松症治疗效果高于常规组,P<0.05;补肾健骨组不良反应轻微,和常规组无显著差异,P>0.05;治疗前2组L2~4腰椎骨密度、骨钙素、视觉模拟量表评分比较无显著差异,P>0.05;治疗后补肾健骨组L2~4腰椎骨密度、骨钙素、视觉模拟量表评分改善幅度更大,P<0.05。结论补肾健骨方加减治疗原发性骨质疏松症的疗效及对骨密度的影响大,可有效改善临床症状,增加骨密度和骨钙素,减轻骨痛,无明显副作用,值得推广。 展开更多
关键词 补肾健骨方 原发性骨质疏松症 骨密度 痹证
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儿童股骨头无菌性坏死综合治疗
4
作者 苏高荣 《宜春医专学报》 1998年第1期20-21,共2页
关键词 儿童股骨头 综合治疗 无菌性坏死 骨瓣植入术 中医药综合疗法 并发症 滑膜切除 缺血坏死 中医药物治疗 活血化瘀
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临床护理路径在糖尿病健康教育38例中的应用 被引量：3
5
作者 雷淑青 《中国民族民间医药》 2015年第19期130-131,共2页
目的:分析临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用价值。方法:选取76例糖尿病患者为研究对象,将其分为对照组和观察组各38例。对照组采用常规健康教育护理,观察组采用临床护理路径进行健康教育。结果:观察组患者的健康教育知识评分... 目的:分析临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用价值。方法:选取76例糖尿病患者为研究对象,将其分为对照组和观察组各38例。对照组采用常规健康教育护理,观察组采用临床护理路径进行健康教育。结果:观察组患者的健康教育知识评分和护理满意度均高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:在糖尿病患者健康教育护理中实施临床护理路径,可加深患者对自身病情的认识,提高护理满意度,护理效果良好,值得推广应用。 展开更多
关键词 糖尿病 健康教育 临床护理路径
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