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“三角形面积的计算”教学构想
1
作者 陈贤友 《四川教育》 1997年第11期32-33,共2页
一、复习铺垫1.复习长方形、平行四边形面积的计算方法。教师出示长方形、平行四边形,引导学生思考这是什么图形,它们的面积应该怎样计算?
关键词 三角形面积的计算 平行四边形面积 计算方法 钝角三角形 长方形 全一样 复习铺垫 教学构想 正方形 教师
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