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小组自主合作学习背景下的校运会改革探究
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作者 钟卫兵 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第28期229-230,共2页
学校体育工作的重要组成部分之一就是运动会,它是学校体育教学,竞赛训练工作的助推器,是养成终身体育锻炼习惯的导火线。本文通过对有关数据的统计与分析,实践证明,学校综合性的运动会模式,既满足了学生个性的发展需要,又展现了... 学校体育工作的重要组成部分之一就是运动会,它是学校体育教学,竞赛训练工作的助推器,是养成终身体育锻炼习惯的导火线。本文通过对有关数据的统计与分析,实践证明,学校综合性的运动会模式,既满足了学生个性的发展需要,又展现了集体合作竞争的魅力。 展开更多
关键词 小组自主合作 校运会 群众性竞技体育 改革 终身体育
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“预、对、授、确、固、检”六步数学课堂尝试
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作者 吴诚 李泥 《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》 2017年第3期16-18,共3页
《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)提出,学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式.鉴于此,教师教学应面向全体学生,注重启... 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)提出,学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式.鉴于此,教师教学应面向全体学生,注重启发式和因材施教. 展开更多
关键词 自主学习 负分数 复习课 练习课 形式运算阶段 学习课堂 课本内容 巩固练习 知识框架 课型
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