期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
关于提高“马克思主义基本原理概论”课教学质量的几个问题 被引量：5
1
作者 逄锦聚 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2011年第19期32-33,共2页
近些年来，随着中央关于加强高校思政课改革建设的一系列部署和措施的落实，高校“马克思主义基本原理概论”课的教材建设、教学内容和教学方法改革都取得了重大进展，出现了新的局面，涌现出一批深受学生欢迎的精品课和优秀教师，发挥... 近些年来，随着中央关于加强高校思政课改革建设的一系列部署和措施的落实，高校“马克思主义基本原理概论”课的教材建设、教学内容和教学方法改革都取得了重大进展，出现了新的局面，涌现出一批深受学生欢迎的精品课和优秀教师，发挥出了“马克思主义基本原理概论”课在对大学生思想政治教育中的重要作用和优势，为人才培养质量的提高做出了重要贡献。但这些进展和成绩还是阶段性的，进一步加强高校思政课改革建设仍然是一项重要任务。本文拟就其中的一个方面，即如何改进“马克思主义基本原理概论”课教育教学方式提高教学质量，谈几点意见与大家讨论。 展开更多
关键词 “马克思主义基本原理概论”课 教学质量 大学生思想政治教育 教学方法改革 人才培养质量 教材建设 教学内容 优秀教师
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部