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题名大学生学习心理与学习压力
被引量：18
- 1
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作者
李文晓
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机构
中国.河南新乡医学院心理学系
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出处
《中国健康心理学杂志》
2006年第4期378-380,共3页
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文摘
目的研究当代大学生学习心理及学习压力问题对自身学习和成长的影响。方法采用自制的《大学生心理压力调查问卷》进行调查。对调查结果运用SPSS软件统计分析。结果大学生中普遍存在学习心理障碍,学习压力较大。对比中发现:医学生常感到学习任务重,学习不如他人,常为自己的前途担心,常因不喜欢自己所学专业而烦恼,角色转换难度更大;男生常感到学习成绩不理想,常为自己的前途担心,担心自己能否学有所成(用),而女生常感到学习任务较重,学习不如他人;大一新生常感到学习任务重,学习的理想与现实相差太远,而从大一到大三学生越来越不能集中精力学习,越来越因不喜欢所学专业烦恼,越来越为前途担心。结论必须把握好大学生的学习心理和学习压力特征,及时地对他们进行引导与干预,帮助学生健康成长。
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关键词
教育心理学
学习心理压力
调查
分析
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Keywords
Educational psychology
Learning psychology and pressure
Investigation
Analysis
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分类号
R179
[医药卫生—妇幼卫生保健]
R47-4
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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题名米氮平与氟西丁治疗老年抑郁症患者的对照研究
被引量：7
- 2
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作者
朱金富
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机构
中国.河南新乡医学院心理学系
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出处
《中国健康心理学杂志》
2006年第5期546-547,共2页
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基金
河南省高校创新人才资助项目(编号2004294)
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文摘
目的探讨米氮平治疗老年抑郁症患者的疗效和副反应。方法46例符合CCMD-3抑郁症诊断标准的年龄>60岁老年抑郁症患者,应用米氮平和氟西丁各23例进行随机对照研究,观察6周,采用汉密顿抑郁量表(HAMD)和副反应量表(TESS)观察患者对治疗的疗效和副反应的变化。结果两种药物疗效相仿,米氮平起效快,副反应少。结论米氮平治疗老年抑郁症患者安全有效,副反应小。
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关键词
米氮平
氟西丁
老年抑郁症
副反应量表
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Keywords
Mitazapine
Fluoxetine, Senile depression patients
TESS
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分类号
R749.4
[医药卫生—神经病学与精神病学]
R969.4
[医药卫生—临床医学]
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题名大学生气质与家庭环境的相关研究
被引量：2
- 3
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作者
马仁娥
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机构
中国.河南新乡医学院心理学系
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出处
《中国健康心理学杂志》
2009年第7期831-833,共3页
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文摘
目的探讨家庭环境对大学生气质类型形成的影响及二者间的关系。方法对502名在校大学生采用陈会昌等人修订的气质量表与沈其杰等修订的家庭环境量表中文版(FES-CV)进行心理测试。结果1男、女生在矛盾性、成功性、知识性、娱乐性、道德宗教观、组织性、控制性、胆汁质、粘液质得分上存在差异(P<0.05)。城乡学生在成功性、知识性、娱乐性、粘液质、抑郁质因子上存在差异(P<0.05)。2胆汁质与情感表达、知识性、娱乐性、矛盾性、成功性因子得分呈正相关(P<0.05);多血质与成功性、亲密度、情感表达、知识性、娱乐性因子得分呈正相关(P<0.05;粘液质与亲密度、成功性、道德宗教观、组织性、控制性因子得分呈正相关(P<0.05;抑郁质与矛盾性、控制性得分呈正相关(P<0.05),而抑郁质与亲密度、情感表达、娱乐性得分呈负相关(P<0.01)。结论大学生气质与家庭环境关系密切,家庭环境对大学生气质类型的形成有显著的影响。
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关键词
大学生
气质
家庭环境
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Keywords
College students
Temperament
Family environment
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分类号
R165
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
R395.6
[哲学宗教—心理学]
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题名河南在校大学生对心理学认识的初步调查
被引量：1
- 4
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作者
李康乐
李剑平
卫永霞
顾倩
张改叶
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机构
中国.河南新乡医学院心理学系
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出处
《中国健康心理学杂志》
2008年第2期178-180,共3页
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基金
2005年新乡医学院大学生科研立项课题
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文摘
目的了解在校大学生对心理学的认识现状,以便为心理学知识普及宣传及指导心理学工作者的工作提供依据,也为心理学的发展提供决策依据。方法采用不记名自填问卷方式,对河南在校大学生进行随机抽样调查。结果对河南在校大学生来说,很多人对心理学都非常感兴趣,他们渴望接触心理学,了解心理学的知识,但有不少人在对心理学的认识还存在不少误区,甚至有20%的人对心理学还存在很大的偏见。结论虽然近几年心理学在中国发展较快,但其社会影响力还远远不够,在大学生中加强心理学知识宣传势在必行。
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关键词
心理学
问卷调查
在校大学生
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Keywords
Psychology
Questionnaire
College students
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分类号
R395.6
[哲学宗教—心理学]
R169.1
[医药卫生—医学心理学]
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题名自我效能感对大学生前瞻记忆的影响
被引量：3
- 5
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作者
马忆萌
孟勇
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机构
中国.河南省新乡医学院心理学系
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出处
《中国健康心理学杂志》
2014年第9期1424-1426,共3页
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基金
新乡医学院研究生科研创新支持计划资助项目(编号:YJSCX201234Y)
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文摘
目的了解自我效能感对大学生前瞻记忆的影响。方法通过一般自我效能感量表(GSES)筛选96名被试,采用Einstein和McDaniel的双任务实验范式,以图形组合为实验材料,探讨不同自我效能感大学生前瞻记忆能力的差异。结果高自我效能感基于事件的前瞻记忆正确率显著高于低自我效能感正确率(t=2.445,P<0.05),高自我效能感基于事件的前瞻记忆反应时显著低于低自我效能感前瞻记忆反应时(t=-3.763,P<0.001);高自我效能感基于时间的前瞻记忆正确率显著高于低自我效能感正确率(t=2.901,P<0.01),高自我效能感基于时间的前瞻记忆反应时显著低于低自我效能感(t=-2.612,P<0.01);同一实验条件下,基于事件的前瞻记忆正确率及反应时均显著优于基于时间的前瞻记忆正确率及反应时(t=9.061,P<0.001;t=-2.188,P<0.05)。结论大学生前瞻记忆成绩受自我效能感的影响。
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关键词
自我效能感
大学生
一般自我效能感量表
前瞻记忆
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Keywords
Self-efficacy
Colleger
General self-Efficacy scale
Prospective memory
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分类号
B844.2
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名大学生生命观量表的初步编制
被引量：2
- 6
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作者
郭冰杰
闫春平
朱金富
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机构
中国.河南省新乡医学院心理学系
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出处
《中国健康心理学杂志》
2016年第9期1342-1346,共5页
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基金
河南省新乡医学院培育基金(编号:2014ZD204)
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文摘
目的：编制适合测量中国大学生生命观的量表。方法：查阅文献并在与专家探讨的基础上,形成初测量表,经过项目分析、探索性因素分析和验证性因素分析确定正式量表。结果：大学生生命观正式量表含有33个题目,包括3个因子：生命认知观、生活态度观、生命教育观;该量表全部题目的内部一致性信度（Cronbach＇s）为0.890;分半信度为0.803。该量表与幸福感指数量表呈显著正相关（r=0.274,P〈0.01）,与抑郁自评量表呈显著负相关（r=-0.342,P〈0.01）。量表各因子之间的相关：0.502-0.598;各因子与总分之间的相关：0.781-0.858。验证性因素分析表明,3个因子的模型拟合良好（χ^2/df=4.982,TLI=0.812,CFI=0.825,GFI=0.860,IFI=0.826,RMR=0.054,RMSEA=0.061）。结论：本研究所编制的大学生生命观量表具有良好的信度和效度,适合用于评定我国大学生的生命观状况。
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关键词
生命观
中国大学生
信度
效度
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Keywords
Life view
Chinese college students
Reliability
Validity
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分类号
R395.9
[哲学宗教—心理学]
B841.7
[医药卫生—医学心理学]
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题名医科大学生职业价值观特点研究
被引量：6
- 7
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作者
文艳
李根强
张改叶
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机构
中国河南省新乡医学院心理学系(
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出处
《中国健康心理学杂志》
2010年第11期1364-1367,共4页
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文摘
目的了解医科大学生职业价值观特点与就业趋向。方法采用百度文库中适合大学生使用的"职业价值观问卷",随机抽取新乡医学院1～5年级833人进行调查统计分析。结果①医科大学生在不同职业价值观重要性等级上,排在前3位的是:"追求新意"、"美感"、"管理";排在后3位的是"人际关系"、"成就感"和"利他主义";②医科大学生职业价值观在性别变量"独立性"因子上有差异(t=2.10,P<0.05);在年级变量"智力刺激和经济报酬"2个因子上有差异(F=2.55,2.77;P<0.05),在"舒适"因子上存在显著差异(F=3.79,P<0.01);在生源变量的"利他主义""独立性"2个因子上有差异(t=2.10,-2.17;P<0.05);③职业价值观13个因子对医学生就业趋向有预测作用(P<0.001)。结论医科大学生职业价值观整体趋向一致,但与未来职业特点的现实要求有一定距离。
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关键词
医科大学生
价值观
职业价值观
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Keywords
Medical college students
Values
Work values
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分类号
R197.32
[医药卫生—卫生事业管理]
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