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全球学的形成、对象与界限
1
作者
A.H.丘马科夫
安启念
《中国矿业大学学报(社会科学版)》
2016年第2期1-5,共5页
全球学是全球化的产物。20世纪全球化迅速发展,出现了生态、资源、大规模杀伤性武器使用的危险等危及人类生存的全球性问题,世纪末随着社会主义国家的改革,世界上绝大多数国家卷入全球性市场经济之中。全球一体化日益显著,全球学应运而...
全球学是全球化的产物。20世纪全球化迅速发展,出现了生态、资源、大规模杀伤性武器使用的危险等危及人类生存的全球性问题,世纪末随着社会主义国家的改革,世界上绝大多数国家卷入全球性市场经济之中。全球一体化日益显著,全球学应运而生。它以全球化和全球性问题为对象,既有对问题的理论研究,也包括关于解决问题的实践活动的研究。研究对象的巨大规模与复杂内容,决定了全球学是多学科的综合,与政治、经济、哲学、文化以及许多自然科学相交叉。
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关键词
全球化
全球性问题
跨学科综合性研究
全球学
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题名
全球学的形成、对象与界限
1
作者
A.H.丘马科夫
安启念
机构
俄罗斯
哲学
学会
俄罗斯联邦政府财经大学
哲学
教研室
中国
人民大学
哲学
院
中国
俄罗斯
哲学
研究会
中国
马克思主义
哲学
发展史
学会
出处
《中国矿业大学学报(社会科学版)》
2016年第2期1-5,共5页
文摘
全球学是全球化的产物。20世纪全球化迅速发展,出现了生态、资源、大规模杀伤性武器使用的危险等危及人类生存的全球性问题,世纪末随着社会主义国家的改革,世界上绝大多数国家卷入全球性市场经济之中。全球一体化日益显著,全球学应运而生。它以全球化和全球性问题为对象,既有对问题的理论研究,也包括关于解决问题的实践活动的研究。研究对象的巨大规模与复杂内容,决定了全球学是多学科的综合,与政治、经济、哲学、文化以及许多自然科学相交叉。
关键词
全球化
全球性问题
跨学科综合性研究
全球学
分类号
D56 [政治法律—政治学]
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作者
出处
发文年
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1
全球学的形成、对象与界限
A.H.丘马科夫
安启念
《中国矿业大学学报(社会科学版)》
2016
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