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题名整体思维与分析思维——谈中西方语言与文化的比较
被引量：2
- 1
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作者
蒋德红
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机构
中国药科大学外语教研室
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出处
《沈阳教育学院学报》
2001年第3期94-96,共3页
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文摘
从对比语言学的角度探讨语言与文化的关系 ,总的说来 ,所有理论家的观点可归纳为两派 :一派认为语言支配思维 ;另一派则认为思维决定语言。笔者认为语言与文化之间存在着一种相互依存、相互制约的辩证关系。本文从英汉词汇和语法结构两个层面入手 ,说明中国人的整体思维偏向和西方人的分析思维偏向 ,认为中西方文化差异在外语教学和跨文化交际中起着至关重要的作用。
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关键词
整体思维
分析思维
文化差异
中国
西方国家
对比语言学
语言
文化
辩证关系
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Keywords
synthetic
analytic
language structure
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分类号
H0-05
[语言文字—语言学]
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题名历史的再现 艺术的升华
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作者
张宏达
周大跃
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机构
中国药科大学外语教研室
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出处
《外国文学》
CSSCI
北大核心
2001年第5期71-75,共5页
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文摘
音乐剧《一七七六》以轻松活泼的喜剧形式表现了严肃崇高的“独立”主题 ,有力地再现了决定美国命运的那段辉煌历史。该剧的奇特结构和丰富多彩的语言艺术又使得该剧在艺术上得到了升华。
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关键词
音乐剧
再现
主题
结构
语言艺术
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分类号
I712
[文学—其他各国文学]
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题名爱的迷惘
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作者
罗伯特.鲍斯威尔
若水
秋枫
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机构
南京大学外文系
中国药科大学外语教研室
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出处
《当代外国文学》
CSSCI
北大核心
1989年第4期94-115,68,共23页
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文摘
第一天早晨十点钟韩德尔醒了。他起身下床,走过去拉起百叶窗,然后,倚在窗边,朦胧地盼着能听见来往车辆的嘈杂声或是班机远去的隆隆声。在城里住得太久了,这次来到田纳西乡下,虽说已住了两个星期,可还是觉得这葱绿的乡野是那么陌生,那么静得令人难受。窗子外面就是树,每天早晨都显得十分清新。他到这儿原是为了逃避城市,可每天夜里,睡梦都要把他送回纽约,有时坐在巡逻车上,多数时候是步行,在小巷里追着一个瘦骨嶙峋的黑孩子。这孩子总是突然转过身。
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关键词
妻子
警察
马尔文
纽约
衣服
丈夫
欲望
小巷
母亲
安娜
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分类号
I106
[文学—世界文学]
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题名充分利用精读课提高学生的听力
被引量：2
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作者
张萍
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机构
南京市中国药科大学外语教研室
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出处
《外语教学理论与实践》
1999年第3期39-41,共3页
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文摘
在大学英语教学过程中,我们发现,入学后的新生对语法结构、词汇篇章等基础知识和阅读理解的讲授能很快适应,而对听力的训练和练习却较陌生,甚至难以适应。根据我们对九六年级三个普通班共92人的入学调查发现,至少有以下四个原因:
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关键词
精读课
听力练习
学生
大学英语教学
阅读理解
基础知识
听力课
充分利用
教学方法
课后练习
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分类号
H319.9
[语言文字—英语]
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题名语言学理论对外语教学的指导意义
被引量：3
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作者
陆萍
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机构
中国药科大学分部外语教研室
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出处
《南通职业大学学报》
2000年第3期73-75,共3页
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文摘
语言教学会自觉不自觉地受同时代主要语言学理论的影响。在西方外语教学发展过程中 ,曾出现过许多教学法。纵观其历史 ,从早期的语法翻译法到新近的交际法 ,无一不深受语言学理论的影响。语法翻译法侧重语法分析和翻译练习 ,强调书面语言 ,这显然是传统语法的产物(传统语法是基于对拉丁文和希腊文语法的描述而形成的)。本文着重从视听法、认知法和交际法这三种教学法谈起。
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关键词
语言学理论
视听法
教学方法
认知法
交际法
外语教学
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分类号
H3-4
[语言文字]
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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