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职业教育兴衰与新旧教育思想更替——百年职业教育回顾 被引量:29
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作者 杨金土 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2004年第2期1-4,共4页
职业教育的兴衰起落从来都不是孤立发生的,而是始终伴随着新旧教育思想的更替,反映了整个教育制度的进步与落后。20世纪中国职业教育的百年发展历程,实际上也是中国新旧教育思想不断更替的过程。这一过程,既表现了中国教育制度不断进步... 职业教育的兴衰起落从来都不是孤立发生的,而是始终伴随着新旧教育思想的更替,反映了整个教育制度的进步与落后。20世纪中国职业教育的百年发展历程,实际上也是中国新旧教育思想不断更替的过程。这一过程,既表现了中国教育制度不断进步的主流方面,也反映了中国教育制度中落后势力的陈腐与顽固。 展开更多
关键词 职业教育 中国 教育思想 教育制度 教育史
原文传递
职业教育基本问题访谈录(I) 职业教育是什么 被引量:12
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作者 王明达 杨金土 +8 位作者 刘来泉 余祖光 高奇 Josie Misko Susan Dave Jorn Saunder 钱景舫 Friedhelm Eicker James R Stone 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第14期8-14,共7页
全国教育科学“十五”规划国家一般课题《职业教育几个基本问题研究》(BJA010100)课题组就“职业教育的基本问题”对国内外职业教育界的专家、学者进行了访谈,使我们看到了对此问题的不同角度和层面的理解。这是一次思想的碰撞,有... 全国教育科学“十五”规划国家一般课题《职业教育几个基本问题研究》(BJA010100)课题组就“职业教育的基本问题”对国内外职业教育界的专家、学者进行了访谈,使我们看到了对此问题的不同角度和层面的理解。这是一次思想的碰撞,有利于我们深化对职业教育基本问题的认识。本刊特将访谈记录分专题编辑处理,并从本期起连续刊发,本期论题为“职业教育是什么?” 展开更多
关键词 职业教育 访谈录 “十五”规划 教育科学 编辑处理 访谈记录 课题组 教育界 国内外
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