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职业教育兴衰与新旧教育思想更替——百年职业教育回顾
被引量:
29
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作者
杨金土
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第2期1-4,共4页
职业教育的兴衰起落从来都不是孤立发生的,而是始终伴随着新旧教育思想的更替,反映了整个教育制度的进步与落后。20世纪中国职业教育的百年发展历程,实际上也是中国新旧教育思想不断更替的过程。这一过程,既表现了中国教育制度不断进步...
职业教育的兴衰起落从来都不是孤立发生的,而是始终伴随着新旧教育思想的更替,反映了整个教育制度的进步与落后。20世纪中国职业教育的百年发展历程,实际上也是中国新旧教育思想不断更替的过程。这一过程,既表现了中国教育制度不断进步的主流方面,也反映了中国教育制度中落后势力的陈腐与顽固。
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关键词
职业教育
中国
教育思想
教育制度
教育史
原文传递
职业教育基本问题访谈录(I) 职业教育是什么
被引量:
12
2
作者
王明达
杨金土
+8 位作者
刘来泉
余祖光
高奇
Josie Misko
Susan Dave
Jorn Saunder
钱景舫
Friedhelm Eicker
James R Stone
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第14期8-14,共7页
全国教育科学“十五”规划国家一般课题《职业教育几个基本问题研究》(BJA010100)课题组就“职业教育的基本问题”对国内外职业教育界的专家、学者进行了访谈,使我们看到了对此问题的不同角度和层面的理解。这是一次思想的碰撞,有...
全国教育科学“十五”规划国家一般课题《职业教育几个基本问题研究》(BJA010100)课题组就“职业教育的基本问题”对国内外职业教育界的专家、学者进行了访谈,使我们看到了对此问题的不同角度和层面的理解。这是一次思想的碰撞,有利于我们深化对职业教育基本问题的认识。本刊特将访谈记录分专题编辑处理,并从本期起连续刊发,本期论题为“职业教育是什么?”
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关键词
职业教育
访谈录
“十五”规划
教育科学
编辑处理
访谈记录
课题组
教育界
国内外
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题名
职业教育兴衰与新旧教育思想更替——百年职业教育回顾
被引量:
29
1
作者
杨金土
机构
中国
职业
技术
教育
学会
副会长
兼
学术
委员会
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第2期1-4,共4页
文摘
职业教育的兴衰起落从来都不是孤立发生的,而是始终伴随着新旧教育思想的更替,反映了整个教育制度的进步与落后。20世纪中国职业教育的百年发展历程,实际上也是中国新旧教育思想不断更替的过程。这一过程,既表现了中国教育制度不断进步的主流方面,也反映了中国教育制度中落后势力的陈腐与顽固。
关键词
职业教育
中国
教育思想
教育制度
教育史
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
职业教育基本问题访谈录(I) 职业教育是什么
被引量:
12
2
作者
王明达
杨金土
刘来泉
余祖光
高奇
Josie Misko
Susan Dave
Jorn Saunder
钱景舫
Friedhelm Eicker
James R Stone
机构
中国
职业
技术
教育
学会
中国
职业
技术
教育
学会
副会长
兼
学术
委员会
教育
部
职业
技术
教育
中心研究所
北京师范大学
澳大利亚国家
职业
教育
研究中心
华东师范大学
德国罗斯托克大学哲学系
技术
教育
研究所
美国国家生涯与
技术
教育
研究所
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第14期8-14,共7页
文摘
全国教育科学“十五”规划国家一般课题《职业教育几个基本问题研究》(BJA010100)课题组就“职业教育的基本问题”对国内外职业教育界的专家、学者进行了访谈,使我们看到了对此问题的不同角度和层面的理解。这是一次思想的碰撞,有利于我们深化对职业教育基本问题的认识。本刊特将访谈记录分专题编辑处理,并从本期起连续刊发,本期论题为“职业教育是什么?”
关键词
职业教育
访谈录
“十五”规划
教育科学
编辑处理
访谈记录
课题组
教育界
国内外
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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1
职业教育兴衰与新旧教育思想更替——百年职业教育回顾
杨金土
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004
29
原文传递
2
职业教育基本问题访谈录(I) 职业教育是什么
王明达
杨金土
刘来泉
余祖光
高奇
Josie Misko
Susan Dave
Jorn Saunder
钱景舫
Friedhelm Eicker
James R Stone
《中国职业技术教育》
北大核心
2006
12
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