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人际情报网络 被引量：128
1
作者 包昌火 李艳 +2 位作者 王秀玲 张元 刘筱雯 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2006年第2期129-141,共13页
竞争情报和知识管理是植根于人际网络中的一项社会活动,而人际网络则是人际资源和人际交流的载体和平台。本文以人际网络理论为指导,系统地论述了人际情报网络的含义、理论、构建和实施等基本问题,以及发展人际情报网络、搭建一个社会... 竞争情报和知识管理是植根于人际网络中的一项社会活动,而人际网络则是人际资源和人际交流的载体和平台。本文以人际网络理论为指导,系统地论述了人际情报网络的含义、理论、构建和实施等基本问题,以及发展人际情报网络、搭建一个社会平台对我国情报工作和情报学研究的重要意义。 展开更多
关键词 竞争情报 知识管理/人际网络 人际情报网络 情报学研究
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因特网学术资源评价:标准和方法 被引量：99
2
作者 蒋颖 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 1998年第11期27-31,共5页
针对网络信息评价这一问题，阐述因特网上学术资源的特点及其评价的重要性和迫切性；分析印刷型文献的评价方法和准则，对目前网上信息评价方法进行总结；提出网上学术资源的评价准则和定性。
关键词 学术资源评价 定性方法 定量方法 INTERNET网
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引文、引文分析与学术论文评价 被引量：75
3
作者 张静 《社会科学管理与评论》 CSSCI 2008年第1期33-38,共6页
本文试图从微观和宏观两个层面来探讨引文、引文分析对学术论文的评价作用。引文对引用论文(学术论文本身)和被引论文都有不同程度的微观评价作用。引文分析则以客观数据为基础,对期刊学术论文的整体质量有宏观评价作用。并进而指出这... 本文试图从微观和宏观两个层面来探讨引文、引文分析对学术论文的评价作用。引文对引用论文(学术论文本身)和被引论文都有不同程度的微观评价作用。引文分析则以客观数据为基础,对期刊学术论文的整体质量有宏观评价作用。并进而指出这些评价作用的局限性。 展开更多
关键词 引文 引文分析 学术论文 学术评价
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后现代主义的建设性向度 被引量：45
4
作者 王治河 《中国社会科学》 CSSCI 北大核心 1997年第1期25-35,共11页
后现代主义的建设性向度王治河本文认为，目前国内学者对后现代主义的介绍和研究主要侧重于它的否定性向度上，而对其建设性向度则鲜有考察，这种对后现代主义的理解值得商榷。后现代主义作为一种具有丰富、复杂的思想和理论内涵，在当... 后现代主义的建设性向度王治河本文认为，目前国内学者对后现代主义的介绍和研究主要侧重于它的否定性向度上，而对其建设性向度则鲜有考察，这种对后现代主义的理解值得商榷。后现代主义作为一种具有丰富、复杂的思想和理论内涵，在当代西方有重大影响的哲学文化思潮，不... 展开更多
关键词 现代主义 后现代思想家 解释学 建设性向度 系谱学 创造性 后现代哲学 否定主义 普遍主义 哈贝马斯
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期刊论文的作者合作度与合作作者的自引分析 被引量：55
5
作者 蒋颖 金碧辉 刘筱敏 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2000年第12期23-28,共6页
利用“中国科学引文数据库”1989年和1998年的数据对科技论文的合著现象及合著状态下自引的情况分学科进行分析与研究,得出了合著现象普遍存在,各学科的合作规模呈现不同规律,作者自引数一般按文章中的排名顺序依次递减等结论。
关键词 科技文献 作者合作度 作者名誉分配 合著现象
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对馆藏电子资源建设的思考 被引量：37
6
作者 蒋颖 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2003年第2期34-36,共3页
本文针对数字环境下馆藏信息资源体系的变化,讨论了数字馆藏与传统纸本馆藏之间的关系,阐述了如何看待数字化资源存取与拥有的矛盾,并对目前电子资源建设中的其它问题进行了思考。
关键词 电子资源建设 馆藏结构 网络环境 图书馆 知识产权 资源整合
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企业知识资本管理与知识库建设 被引量：11
7
作者 王兴成 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2000年第3期81-84,共4页
本文集中论述了关于企业知识资本的概念、国外著名公司关于知识资本管理和知识库建设的宝贵经验和富集信息。
关键词 知识资本管理 知识库建设 企业管理
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关于中国建立国家功勋荣誉制度的思考 被引量：25
8
作者 张树华 潘晨光 祝伟伟 《政治学研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期39-43,共5页
功勋荣誉制度是国家政治制度的重要组成部分,是政治正当性、稳定性和正统性的象征。统一完善的国家功勋荣誉制度有利于社会主义核心价值体系的构建,有利于社会凝聚力和向心力的形成。因此,有必要借鉴西方主要国家历史悠久、结构稳定的... 功勋荣誉制度是国家政治制度的重要组成部分,是政治正当性、稳定性和正统性的象征。统一完善的国家功勋荣誉制度有利于社会主义核心价值体系的构建,有利于社会凝聚力和向心力的形成。因此,有必要借鉴西方主要国家历史悠久、结构稳定的功勋荣誉制度,挖掘我国古代和近代的荣典表奖传统,总结我国现行行政奖励制度存在的问题和缺陷,建立起统一完善的国家功勋荣誉制度。 展开更多
关键词 功勋荣誉制度 行政奖励 激励表彰
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我国图书情报站点的“引用”分析 被引量：19
9
作者 蒋颖 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2001年第3期23-26,共4页
本文采集了我国大陆地区图书情报站点的被链接 (引用 )数据 ,并在此基础上对我国图书情报网络建设的总体状况及地区差异进行了分析。研究发现 ,站点的被引频次基本反映了站点本身的质量和建站机构的实力水平。最后对站点引用分析中存在... 本文采集了我国大陆地区图书情报站点的被链接 (引用 )数据 ,并在此基础上对我国图书情报网络建设的总体状况及地区差异进行了分析。研究发现 ,站点的被引频次基本反映了站点本身的质量和建站机构的实力水平。最后对站点引用分析中存在的问题进行了思考。 展开更多
关键词 站点页面 链接关系 引文网络 引用分析 图书情报 中国
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浅析影响企业执行力的因素 被引量：11
10
作者 黄超 《商场现代化》 北大核心 2004年第8S期131-132,共2页
随着我国市场经济体制改革的逐步深入,企业日益成为市场真正的主体,特别是我国在加入WTO以后,企业要想在激烈的市场竞争中生存下来,谋求进一步发展,不仅仅需要企业善于把握市场的机遇、好的技术、好的管理、好的经营策略,更为重要的是... 随着我国市场经济体制改革的逐步深入,企业日益成为市场真正的主体,特别是我国在加入WTO以后,企业要想在激烈的市场竞争中生存下来,谋求进一步发展,不仅仅需要企业善于把握市场的机遇、好的技术、好的管理、好的经营策略,更为重要的是要有实现这些目标的执行力。企业的执行力是一个系统工程,本文从目标、个人、团队、流程方法和激励方式等五个方面分析了这些因素对企业执行力的影响。 展开更多
关键词 企业 执行力 团队 管理
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复合图书馆馆员素质论纲 被引量：21
11
作者 蒋颖 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2005年第4期72-76,共5页
文章认为复合型图书馆员通常应该具备的基本知识结构主要包括:图书馆业务、计算机水平、外语、学科知识等,同时论述了馆长、参考馆员、编目员和系统管理人员在复合环境下的岗位要求以及变化情况。
关键词 复合图书馆 馆员素质 论纲 系统管理人员 图书馆业务 计算机水平 知识结构 图书馆员 学科知识 参考馆员 变化情况 岗位要求 复合型 编目员 馆长
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国家学位论文资源管理现状及其对策研究 被引量：21
12
作者 贺德方 姜爱蓉 +5 位作者 曾建勋 赵嘉朱 赵阳 周杰 张学福 张鹏 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2006年第5期531-539,共9页
博士、硕士学位论文是我国拥有自主知识产权的重要信息资源和知识宝藏，具有重大的开发和利用价值。为此，科技部批准进行“国家学位论文服务体系研究”项目研究，旨在构架国家学位论文的收集加工、整合集成和共享服务的管理框架，构造... 博士、硕士学位论文是我国拥有自主知识产权的重要信息资源和知识宝藏，具有重大的开发和利用价值。为此，科技部批准进行“国家学位论文服务体系研究”项目研究，旨在构架国家学位论文的收集加工、整合集成和共享服务的管理框架，构造良好的学位论文管理的政策环境与服务模式。文章作为项目成果之一，通过全国范围内的学位论文资源的首次问卷调查，分析了我国学位论文的管理状况，阐述了我国学位论文管理运行框架，并针对亟待解决的问题提出了行之有效的对策建议。 展开更多
关键词 学位论文 信息资源共享 管理体制 论文收藏
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复合环境下图书馆员的队伍建设 被引量：21
13
作者 蒋颖 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第4期15-18,共4页
由于信息环境和组织结构的变化,复合图书馆对图书馆员提出了更高的要求和挑战。为了提高馆员素质,适应复合图书馆的要求,图书馆人力资源管理部门需要从人力资源计划、业绩评估与激励机制、培训与发展等角度进行复合型图书馆员队伍建设,... 由于信息环境和组织结构的变化,复合图书馆对图书馆员提出了更高的要求和挑战。为了提高馆员素质,适应复合图书馆的要求,图书馆人力资源管理部门需要从人力资源计划、业绩评估与激励机制、培训与发展等角度进行复合型图书馆员队伍建设,同时通过职业资格认证制度保障馆员的整体素质,利用职业道德教育等方式提高馆员的职业道德水平。 展开更多
关键词 复合图书馆 图书馆管理 人力资源管理 馆员队伍建设 图书馆员 信息环境 人力资源管理部门 人力资源计划 职业资格认证 职业道德水平
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数字化学术期刊的产业链分析与共赢模式构想——由“独家授权协议”引起的思考 被引量：20
14
作者 任全娥 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2012年第3期60-64,共5页
学术期刊的数字化生产、传播与利用,在我国形成了日益复杂的产业链条与利益主体。由"独家授权"问题带来的争议,促使我们重新梳理数字化学术期刊的产业链条,探索合作各方的共赢模式。内容提供商、服务提供商、技术提供商构成... 学术期刊的数字化生产、传播与利用,在我国形成了日益复杂的产业链条与利益主体。由"独家授权"问题带来的争议,促使我们重新梳理数字化学术期刊的产业链条,探索合作各方的共赢模式。内容提供商、服务提供商、技术提供商构成了产业链的主要节点,制度供给模式、技术实现模式、个性化服务模式配套实施,才可能实现产业链上各个节点之间的合作共赢。 展开更多
关键词 学术期刊 数字化产业链共赢模式
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走进新世纪的社科信息理论与实践研究──历史的回眸与展望 被引量：20
15
作者 张聿忠 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2000年第1期2-6,共5页
作者在回顾了我国社科信息学科的发展历史的基础上，提出了新世纪社科信息理论与实践研究论纲。
关键词 社科信息理论 社科信息实践 21世纪 情报科学
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智慧与服务的有机结合——论图书馆学专业教育与图书馆可持续发展 被引量：19
16
作者 杨沛超 杨琳 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2003年第6期58-61,共4页
文章探讨图书馆可持续发展的内涵,概述图书馆学专业教育与图书馆可持续发展的关系,分析我国图书馆学专业教育的现状与问题,提出有利于图书馆可持续发展的教育改革建议。
关键词 图书馆学 专业教育 可持续发展 信息科学教育 职业教育 馆员资格制度
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社会主义市场经济环境下社会科学信息用户需求与对策研究 被引量：18
17
作者 张聿忠 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 1999年第3期5-10,共6页
本课题在对社会科学信息用户进行类型分析的基础上，分别对各类用户群进行了需求调查，通过分析，指出各类用户群在市场经济环境下对社科信息需求的变化特点、规律及存在的问题。针对我国社科信息服务与新形势下用户需求满足程度之间的... 本课题在对社会科学信息用户进行类型分析的基础上，分别对各类用户群进行了需求调查，通过分析，指出各类用户群在市场经济环境下对社科信息需求的变化特点、规律及存在的问题。针对我国社科信息服务与新形势下用户需求满足程度之间的较大落差，提出了改进我国社科信息工作的对策。 展开更多
关键词 社会科学信息 用户信息需求 市场经济 对策研究
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人文社会科学研究成果评价指标体系研究 被引量：16
18
作者 任全娥 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2009年第5期51-55,共5页
评价指标体系是评价目标的细化与操作化,人文社会科学研究成果评价指标体系的设计原则是科学性、操作性与关联性,评价指标构成要素包括创新程度、完备程度、价值含量(包括学术价值含量与社会价值含量)与研究投入四个方面,其中前三项是... 评价指标体系是评价目标的细化与操作化,人文社会科学研究成果评价指标体系的设计原则是科学性、操作性与关联性,评价指标构成要素包括创新程度、完备程度、价值含量(包括学术价值含量与社会价值含量)与研究投入四个方面,其中前三项是成果质量评价指标,只有结合研究投入进行综合分值合成,才是对研究成果的最终价值评价。 展开更多
关键词 人文社会科学 科研成果 评价指标体系
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人文社会科学研究成果评价指标及其理论基础 被引量：17
19
作者 任全娥 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2010年第1期28-33,共6页
人文社会科学研究成果评价的理论基础是价值论,哲学价值论决定了评价问题首先应该是评价主体的选择问题,经济学价值论则阐释了科研成果背后的研究基础、资金投入与人力资源投入等价值源头问题。创新思想是评价的核心标准,研究规范是评... 人文社会科学研究成果评价的理论基础是价值论,哲学价值论决定了评价问题首先应该是评价主体的选择问题,经济学价值论则阐释了科研成果背后的研究基础、资金投入与人力资源投入等价值源头问题。创新思想是评价的核心标准,研究规范是评价的基础标准,学术价值与社会价值则是评价的重要标准。评价指标构成主要包括创新程度、完备程度、价值含量与研究投入四个方面,其中前三项为成果质量评价指标,结合研究投入指标的综合分值合成,才是对研究成果的最后价值评价。 展开更多
关键词 人文社会科学 研究成果 评价指标 价值论
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小学识字教学理论探微──兼论“字族文识字教学法”的理论基础 被引量：12
20
作者 蔡富有 《语言文字应用》 CSSCI 1996年第4期55-60,共6页
本文讨论了小学识字教学长期以来少慢差费的原因，评析了强化刺激教学学派和启发联想教学学派的理论基础，讨论了字族文识字教学法与传统识字教学及其他流派的不同之处，母体字组字和字族文识字及新型的教材和教法体系。重点讨论了其理... 本文讨论了小学识字教学长期以来少慢差费的原因，评析了强化刺激教学学派和启发联想教学学派的理论基础，讨论了字族文识字教学法与传统识字教学及其他流派的不同之处，母体字组字和字族文识字及新型的教材和教法体系。重点讨论了其理论基础母体字的概念定义。指出该教学法可望为小学识字教学建立起全新的科学体系。 展开更多
关键词 识字教学法 小学识字教学 字族文识字 理论基础 强化刺激 理论探微 启发联想 独体字 形声字 合体字
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