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浅谈英语专业四级新闻听力难点及教学探索
被引量:
3
1
作者
王晨
刘艳明
《宿州学院学报》
2010年第7期121-123,共3页
英语专业四级考试的听力是测试的难点,而听力中的新闻部分则又是难中之难。本文试从新闻词汇、背景、结构、语音语速等方面对新闻听力部分的难点进行分析。在此基础上,结合自身教学实践,提出了新闻听力教学及训练的步骤,以期帮助学生提...
英语专业四级考试的听力是测试的难点,而听力中的新闻部分则又是难中之难。本文试从新闻词汇、背景、结构、语音语速等方面对新闻听力部分的难点进行分析。在此基础上,结合自身教学实践,提出了新闻听力教学及训练的步骤,以期帮助学生提高英语新闻听力能力。
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关键词
英语专业四级
新闻听力
教学
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职称材料
谈利用英语歌词听写提高复合式听写能力
2
作者
王晨
《宁波教育学院学报》
2009年第6期87-90,98,共5页
复合式听写能较全面反映听力能力、拼写能力、速记能力和书面表达能力。通过对大学英语等级考试中复合式听写及英文歌词特点的分析,发现在大学英语课堂中,采用合理的教学方式,可以有效利用英语歌词听写提高学生复合式听写的能力。
关键词
复合式听写
英语歌词
教学
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职称材料
提高学生的英文听力——如何有效地安排英文听力课堂的内容
3
作者
李明有
《科技信息》
2011年第19期I0266-I0266,I0285,共2页
听力水准的提高是英语教学中的一个难题,因此,教师在英语教学过程中,尤其是在听力课堂上要针对学生遇到的具体问题进行分析,根据分析结果,做出相应的课堂安排。本文重在分析如何有效地安排英文听力课堂的内容,以期找到提高听力的有效途径。
关键词
听力
单词理解
句式结构
连读弱读
语音语调
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职称材料
迷惘的雨——读《永别了,武器》
4
作者
王晨
《文教资料》
2010年第5期27-28,共2页
海明威是“迷惘的一代”的代表。本文通过对其代表作《永别了,武器》中多场雨景的分析,透视一代人对战争、好社会、对人生的迷惘。
关键词
海明威
《永别了
武器》
迷惘
雨景
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职称材料
题名
浅谈英语专业四级新闻听力难点及教学探索
被引量:
3
1
作者
王晨
刘艳明
机构
中国矿业大学
徐海
学院
英语系
出处
《宿州学院学报》
2010年第7期121-123,共3页
文摘
英语专业四级考试的听力是测试的难点,而听力中的新闻部分则又是难中之难。本文试从新闻词汇、背景、结构、语音语速等方面对新闻听力部分的难点进行分析。在此基础上,结合自身教学实践,提出了新闻听力教学及训练的步骤,以期帮助学生提高英语新闻听力能力。
关键词
英语专业四级
新闻听力
教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
谈利用英语歌词听写提高复合式听写能力
2
作者
王晨
机构
中国矿业大学
徐海
学院
英语系
出处
《宁波教育学院学报》
2009年第6期87-90,98,共5页
文摘
复合式听写能较全面反映听力能力、拼写能力、速记能力和书面表达能力。通过对大学英语等级考试中复合式听写及英文歌词特点的分析,发现在大学英语课堂中,采用合理的教学方式,可以有效利用英语歌词听写提高学生复合式听写的能力。
关键词
复合式听写
英语歌词
教学
Keywords
compound dictation
English lyric
teaching
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
提高学生的英文听力——如何有效地安排英文听力课堂的内容
3
作者
李明有
机构
中国矿业大学
徐海
学院
英语系
出处
《科技信息》
2011年第19期I0266-I0266,I0285,共2页
文摘
听力水准的提高是英语教学中的一个难题,因此,教师在英语教学过程中,尤其是在听力课堂上要针对学生遇到的具体问题进行分析,根据分析结果,做出相应的课堂安排。本文重在分析如何有效地安排英文听力课堂的内容,以期找到提高听力的有效途径。
关键词
听力
单词理解
句式结构
连读弱读
语音语调
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
迷惘的雨——读《永别了,武器》
4
作者
王晨
机构
中国矿业大学
徐海
学院
英语系
出处
《文教资料》
2010年第5期27-28,共2页
文摘
海明威是“迷惘的一代”的代表。本文通过对其代表作《永别了,武器》中多场雨景的分析,透视一代人对战争、好社会、对人生的迷惘。
关键词
海明威
《永别了
武器》
迷惘
雨景
分类号
I712 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈英语专业四级新闻听力难点及教学探索
王晨
刘艳明
《宿州学院学报》
2010
3
下载PDF
职称材料
2
谈利用英语歌词听写提高复合式听写能力
王晨
《宁波教育学院学报》
2009
0
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职称材料
3
提高学生的英文听力——如何有效地安排英文听力课堂的内容
李明有
《科技信息》
2011
0
下载PDF
职称材料
4
迷惘的雨——读《永别了,武器》
王晨
《文教资料》
2010
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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