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“双一流”行业特色高校现代产业学院建设的探索与实践
1
作者
赵新强
侯影飞
+1 位作者
黄善波
刘义
《大学(研究与管理)》
2024年第8期4-7,共4页
面对新一轮科技革命和产业变革,产教融合协同育人成为高校教育教学改革的重要内容。现代产业学院是一种新型的混合型办学组织,打破了传统的封闭办学模式。“双一流”行业特色高校建设现代产业学院具有得天独厚的优势和底蕴,建设的根本...
面对新一轮科技革命和产业变革,产教融合协同育人成为高校教育教学改革的重要内容。现代产业学院是一种新型的混合型办学组织,打破了传统的封闭办学模式。“双一流”行业特色高校建设现代产业学院具有得天独厚的优势和底蕴,建设的根本核心是以培养一流人才为使命,紧密对接产业需求,通过建设培养目标定位、运行管理机制、人才培养模式、工程教育团队、工程教育资源、工程教育模式的全方位系统改革创新,培养适应和引领现代产业发展的高素质人才。
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关键词
“双一流”
行业特色高校
产业学院
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题名
“双一流”行业特色高校现代产业学院建设的探索与实践
1
作者
赵新强
侯影飞
黄善波
刘义
机构
中国
石油大学
(
华东
)
荟萃
学院
中国
石油大学
(
华东
)教务处
中国
石油大学
(
华东
)化学化工
学院
出处
《大学(研究与管理)》
2024年第8期4-7,共4页
基金
2022年山东省本科教学改革研究重点项目“高质量发展视阈下拔尖创新人才培养模式再构与实践”(项目编号:Z2022086)
2021年山东省本科教学研究改革重点项目“现代产业学院协同育人的机制与路径研究”(项目编号:Z2021195)。
文摘
面对新一轮科技革命和产业变革,产教融合协同育人成为高校教育教学改革的重要内容。现代产业学院是一种新型的混合型办学组织,打破了传统的封闭办学模式。“双一流”行业特色高校建设现代产业学院具有得天独厚的优势和底蕴,建设的根本核心是以培养一流人才为使命,紧密对接产业需求,通过建设培养目标定位、运行管理机制、人才培养模式、工程教育团队、工程教育资源、工程教育模式的全方位系统改革创新,培养适应和引领现代产业发展的高素质人才。
关键词
“双一流”
行业特色高校
产业学院
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“双一流”行业特色高校现代产业学院建设的探索与实践
赵新强
侯影飞
黄善波
刘义
《大学(研究与管理)》
2024
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