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题名精准教学文献综述
被引量:28
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作者
段沙
周怡
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机构
中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会秘书处
广东省深圳市新华中学
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出处
《英语教师》
2017年第24期64-70,共7页
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文摘
概述精准教学的起源与国内外的发展现状,梳理学术界对于精准教学的不同观点,归纳精准教学的定义。分析精准教学在国内外的研究现状,从精准教学的最初操作原理、精准教学的原则和精准教学的工具等三个方面探讨精准教学的内涵与原则,总结精准教学在英语教学中的探索与实践,展望精准教学发展的趋势。
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关键词
信息技术
精准教学
文献综述
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名基于大数据的精准教学应用初探
被引量:16
- 2
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作者
聂胜欣
蔡裕方
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机构
中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会秘书处
浙江省台州市
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出处
《英语教师》
2017年第24期74-80,共7页
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文摘
概述大数据背景下精准教学的发展,综述国内外精准教学的研究现状。探讨精准教学的原则;结合已有的"三段十步"教学流程模式,讨论大数据支持的精准教学在课堂中的应用过程与方法。从课前、课中、课后三个阶段对精准教学与英语学科融合的应用案例分析基于大数据的精准教学,以期为精准教学的具体实施提供参考。
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关键词
大数据
精准教学
翼课网智能化同步教学平台
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G633.41
[文化科学—教育技术学]
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题名信息技术支持下的混合式教学探究——以英语教学为例
被引量:8
- 3
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作者
姚漫漫
何小妹
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机构
中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会秘书处
湖南省岳阳市教育科学技术研究院
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出处
《英语教师》
2018年第8期154-160,共7页
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文摘
阐述混合式教学的概念,通过对信息化背景下进行混合式教学变革的必要性、混合式教学设计的策略和原则及信息技术支持下的混合式教学构建的分析,以英语教学为例,对信息技术与教育教学融合的实践进行深入探究。
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关键词
信息技术
混合式教学
教学模式
翼课网
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名基于智慧课堂的小学英语学历案编制及思考
被引量:3
- 4
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作者
俞建芬
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机构
中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会秘书处
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出处
《英语教师》
2022年第1期145-149,共5页
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文摘
阐述教育信息化背景下学历案使用的必要性。从教育信息化视角审视学历案的价值,认为学历案能有效促进"以学生为中心"的信息化教学变革;能有效促进教师的专业发展;有助于学生进行深度学习。选取PEP小学《英语》三年级(下)"数字"主题相关单元,从学习主题、课标要求、学习目标、评价任务、学法建议、学习过程、学后反思等方面具体分析基于智慧课堂的小学英语学历案的编制,并进行如下思考:要从整体单元的角度把握教学,聚焦育人核心;要借助信息技术创设真实教学情境并开展即时评价;设计好教学反思,使学历案成为促进学生成长的有效载体。
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关键词
信息化
智慧课堂
智慧教学
学历案
小学英语
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
G434
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题名数据驱动的英语精准教学论坛会议综述
被引量:3
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作者
段沙
韩晓庆
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机构
中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会秘书处
广东省深圳市观澜第二中学
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出处
《英语教师》
2017年第24期71-73,80,共4页
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文摘
概述由中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会、北京师范大学外国语言文学学院联合举办、翼课网智能化同步教学平台承办的第五届"互联网+学校教育"高峰论坛的相关内容。从基于互联网的精准教学、数据对于精准教学的指导和教育信息化融入英语课堂精准教学实践等三个方面梳理与会代表的专题报告内容,分析他们基于数据促进精准教学的观点。
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关键词
精准教学
论坛教学
会议综述
教学成效
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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