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田慧:用新时代十年成就说话
1
作者 徐晨 田慧 《中国青年》 2024年第4期24-26,共3页
不断地为教育注入新的灵魂。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。如何在青年学生形成世界观、人生观、价值观的重要时期,开展好爱国主义教育?... 不断地为教育注入新的灵魂。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。如何在青年学生形成世界观、人生观、价值观的重要时期,开展好爱国主义教育?在《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施之际,《中国青年》特约记者专访了四川省绵阳中学英才学校宣传处副主任、团委书记、初中少先队辅导员田慧,围绕新时代十年的伟大变革,探讨爱国主义教育的创新与未来。 展开更多
关键词 爱国主义教育 少先队辅导员 《中国青年》 民族尊严 团委书记 民族魂 宣传处 教育法
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突出政治属性 推进少先队改革创新--基于《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》的分析 被引量：2
2
作者 华耀国 《广东青年研究》 2021年第3期36-43,共8页
《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》(以下简称《意见》)是新中国历史上第一个以党中央名义下发的关于加强少先队工作的专门文件。《意见》坚持正本清源、突出政治属性,凸显少先队鲜明的政治本色,强调坚持政治建队,坚持培... 《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》(以下简称《意见》)是新中国历史上第一个以党中央名义下发的关于加强少先队工作的专门文件。《意见》坚持正本清源、突出政治属性,凸显少先队鲜明的政治本色,强调坚持政治建队,坚持培育共产主义接班人的根本任务,解答了少先队本源性、基础性的理论与实践问题;《意见》突出问题导向,聚焦当前制约少先队工作和建设、制约少先队政治功能发挥的重点问题,设计提出了一系列有针对性的改革举措,是推进少先队改革、全面加强新时代少先队工作的行动指南。 展开更多
关键词 中共中央 《意见》 少先队工作 政治属性
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提升仪式感，扣好人生第一粒信念扣子
3
作者 邱孝感 《新教师》 2019年第9期13-15,共3页
少先队仪式具有丰富的教育意义,创造良好的仪式感对少先队员的成长具有深远的影响。本文通过问卷调查,了解了福建省多所小学的少先队仪式教育现状,反思了当前少先队仪式教育缺失的内涵,并以扣好人生第一粒信念扣子为目标,提出了改善少... 少先队仪式具有丰富的教育意义,创造良好的仪式感对少先队员的成长具有深远的影响。本文通过问卷调查,了解了福建省多所小学的少先队仪式教育现状,反思了当前少先队仪式教育缺失的内涵,并以扣好人生第一粒信念扣子为目标,提出了改善少先队仪式教育的三点建议。 展开更多
关键词 少先队 仪式感 仪式教育 信念
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强化光荣感,扣好人生第一粒组织扣子
4
作者 邱孝感 《新教师》 2019年第6期5-7,共3页
少先队是少年儿童成长的第一粒组织扣子,是少先队员入队入团入党的第一个组织阶梯。强化少先队员的光荣感是深化少先队建设的重要举措。在全童入队的背景下,强化少先队员的光荣感需社会、学校、个人共同发力,创新开展少先队活动,释放少... 少先队是少年儿童成长的第一粒组织扣子,是少先队员入队入团入党的第一个组织阶梯。强化少先队员的光荣感是深化少先队建设的重要举措。在全童入队的背景下,强化少先队员的光荣感需社会、学校、个人共同发力,创新开展少先队活动,释放少先队组织的魅力,发挥少先队独特的育人功能。 展开更多
关键词 少先队 光荣感 创新形式
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中国少先队工作学会举行首届年会
5
《中国教育学刊》 1981年第1期58-59,共2页
中国少先队工作学会一九八○年年会于去年十月二十五日至十一月二日在江苏省镇江市举行。中国少先队工作学会成立一年来,在当好团中央少年部顾问的同时,对中国少先队工作的历史和现状进行调查研究,对少先队工作的各个方面,作了广泛的理... 中国少先队工作学会一九八○年年会于去年十月二十五日至十一月二日在江苏省镇江市举行。中国少先队工作学会成立一年来,在当好团中央少年部顾问的同时,对中国少先队工作的历史和现状进行调查研究,对少先队工作的各个方面,作了广泛的理论探讨。年会比较集中地讨论了新形势下少年儿童的特点和如何做好新时期少先队的工作。 展开更多
关键词 少先队工作 少年儿童 新时期 八十年代 爱国主义教育 新形势 年会 创造精神 学会 新特点
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新时代少先队工作的特点
6
作者 张良驯 《中国校外教育》 2021年第5期14-15,共2页
少先队是党创立和领导的少年儿童的群团组织。新时代以来,在党的关心领导、共青团的直接带领、教育部门的大力支持和社会各界的积极协助下,少先队工作形成了很多新亮点和特点,取得了很大的发展。第一,党对少先队的领导得到了全面加强党... 少先队是党创立和领导的少年儿童的群团组织。新时代以来,在党的关心领导、共青团的直接带领、教育部门的大力支持和社会各界的积极协助下,少先队工作形成了很多新亮点和特点,取得了很大的发展。第一,党对少先队的领导得到了全面加强党一贯高度重视少先队工作,党的十八大以来有三个方面的标志。一是在习近平总书记亲自关怀下,少先队改革全面启动,与共青团改革一同推进。关于少先队改革,近年来有很多文件和实际的措施。二是党中央将少先队工作纳入国家基础教育制度进行顶层设计,统筹部署推进。关于义务教育、教育督导等多个中央文件明确提出,要加强党建带团建、党建带队建,为共产党、共青团、少先队一体化建设提供了制度的保障。三是党中央2021年1月下发《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》。 展开更多
关键词 党建带团建 党的十八大以来 共青团改革 少先队工作 教育督导 顶层设计 群团组织 统筹部署
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充分发挥少先队的主体作用
7
作者 段镇 《少年儿童研究》 2010年第3X期43-46,共4页
一、少先队主体作用的提出2009年10月12日,在中国少先队建队60周年前夕,胡锦涛总书记代表党中央致全国少先队员和少先队工作者的贺信中指出,少先队为促进儿童健康成长,培养一代又一代的合格建设者和接班人,为推进社会主义革命、建设、... 一、少先队主体作用的提出2009年10月12日,在中国少先队建队60周年前夕,胡锦涛总书记代表党中央致全国少先队员和少先队工作者的贺信中指出,少先队为促进儿童健康成长,培养一代又一代的合格建设者和接班人,为推进社会主义革命、建设、改革事业"发挥了不可替代的重要作用",这是对少先队工作的高度肯定。 展开更多
关键词 改革事业 少先队学 主体权利 现代化建设 主体性 自我教育 思想解放 组织能力 中国特色 创造智慧
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中国共产党百年少年儿童运动的价值追求和时代使命 被引量：1
8
作者 宣飞霞 陆士桢 《少年儿童研究》 2023年第2期35-42,共8页
从1922年到2022年中国少年儿童运动在中国共产党的领导下走过了100年的光辉历程。在新民主主义革命时期,中国共产党及其青年组织引领少年儿童投身革命;在社会主义革命和建设时期,党委托共青团带领少年儿童积极参与社会主义建设;在改革... 从1922年到2022年中国少年儿童运动在中国共产党的领导下走过了100年的光辉历程。在新民主主义革命时期,中国共产党及其青年组织引领少年儿童投身革命;在社会主义革命和建设时期,党委托共青团带领少年儿童积极参与社会主义建设;在改革开放和社会主义现代化建设新时期,少年儿童在党的领导下、团的带领下与改革开放的时代大潮流同向同行。党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,党高度重视少年儿童事业,站在党的事业后继有人的高度,指出少年儿童运动的主题是传承红色基因、赓续红色血脉。百年来中国共产党领导的少年儿童运动始终坚持以儿童为本,积极维护少年儿童的权益、推进儿童发展,把少年儿童作为党的事业的根脉。 展开更多
关键词 中国共产党 少年儿童运动 百年 价值追求 时代使命
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中国少年先锋队工作学会课题研究管理实施办法
9
《少先队研究》 2015年第6期4-8,共5页
中少学发[2015]1号(2015年9月,试行)中国少年先锋队工作学会(以下简称"全国学会")是全国性的少先队学术团体、国家一级学会。为贯彻第七次全国少代会和全国学会第五次代表大会精神,加强课题科研工作,提高课题研究和理论创新能... 中少学发[2015]1号(2015年9月,试行)中国少年先锋队工作学会(以下简称"全国学会")是全国性的少先队学术团体、国家一级学会。为贯彻第七次全国少代会和全国学会第五次代表大会精神,加强课题科研工作,提高课题研究和理论创新能力,促进少先队科研工作的发展,制定本办法。一、课题研究管理的原则课题研究围绕党对少先队的要求和共青团、少先队的中心工作。 展开更多
关键词 研究管理 中国少年先锋队 国家一级学会 结题 学会秘书处 实施办法 中心工作 团体会员 科研经费 省级学会
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中国少年先锋队工作学会当前课题研究方向
10
《少先队研究》 2015年第6期9-10,共2页
中少学发[2015]2号(2015年9月)一、基础研究1.少先队队章研究2.少先队组织属性研究3.少先队根本任务研究4.当代少年儿童群体特点、需求、变化研究5.新时期少年儿童思想引导工作研究6.少先队组织教育、自主教育、实践活动研究7.少先队史... 中少学发[2015]2号(2015年9月)一、基础研究1.少先队队章研究2.少先队组织属性研究3.少先队根本任务研究4.当代少年儿童群体特点、需求、变化研究5.新时期少年儿童思想引导工作研究6.少先队组织教育、自主教育、实践活动研究7.少先队史、论、法和中国少年儿童运动史研究8. 展开更多
关键词 中国少年先锋队 工作研究 基础研究 工作政策 政策研究 教育研究 教育内容 自主教育 群体特点 榜样教育
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