期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
高飞远举 如日方升——2022珠宝首饰设计院校毕业生作品赏析
1
作者 张凡 何魁 +5 位作者 鲍蕊 闫政旭 段丙文 袁小伟 曹毕飞 于敏洁 《中国宝石》 2022年第5期184-203,共20页
就珠宝首饰设计专业的教育而言,珠宝首饰早已不是一件简单的装饰品,更是设计师对生活、对人生所思所感的艺术表达。经过四年专业培养,学子们的毕业设计是选题研究、艺术创作、综合实践和艺术呈现的综合展示,体现着他们对新材料、新理论... 就珠宝首饰设计专业的教育而言,珠宝首饰早已不是一件简单的装饰品,更是设计师对生活、对人生所思所感的艺术表达。经过四年专业培养,学子们的毕业设计是选题研究、艺术创作、综合实践和艺术呈现的综合展示,体现着他们对新材料、新理论、新工艺的创新探索。2022年是不平凡的一年,对于珠宝首饰设计毕业生来说更属不易一因为疫情,很多学生只能在家完成毕业设计。 展开更多
关键词 院校毕业生 综合实践 珠宝首饰设计 选题研究 创新探索 毕业设计 四年 如日方升
原文传递
全面实施本科生科研 大力培养创新性人才——以首饰设计专业的人才培养为例 被引量：2
2
作者 张荣红 《中国大学教学》 CSSCI 2008年第5期49-51,共3页
教育部实施“质量工程”以及“全国大学生创新实验计划”的目的在于培养高质量的创新性人才。通过分析国内首饰设计专业方向大学生的培养现状和创新人才培养需求，提出：增加科研学分，全面实施本科生主体科研，把以学生作为主体的科研... 教育部实施“质量工程”以及“全国大学生创新实验计划”的目的在于培养高质量的创新性人才。通过分析国内首饰设计专业方向大学生的培养现状和创新人才培养需求，提出：增加科研学分，全面实施本科生主体科研，把以学生作为主体的科研作为本科生培养计划中不可缺少的一个环节，实施以点状项目科研带动面状学习的培养方案，激发学生自主学习、渴望学习的主观能动性，真正培养学生的创新能力和创造能力。 展开更多
关键词 本科生科研 科研学分 创新性人才 实施途径 学务指导
下载PDF
古艺新学--清宫伽南香福寿十八子手串再现解析
3
作者 任开(文/图) 《中国宝石》 2021年第5期43-45,共3页
明清宫廷的金银首饰从数量和质量上都达到了古代同类器物的高峰,是古代劳动人民智慧的结晶,是传统文化的特色代表,蕴含着丰富的历史、文化、艺术和科学价值。借助现代工艺手段,结合现代手工作业特点再现清宫伽南香福寿十八子手串,是对... 明清宫廷的金银首饰从数量和质量上都达到了古代同类器物的高峰,是古代劳动人民智慧的结晶,是传统文化的特色代表,蕴含着丰富的历史、文化、艺术和科学价值。借助现代工艺手段,结合现代手工作业特点再现清宫伽南香福寿十八子手串,是对传统工艺传承和发展的大胆尝试。 展开更多
关键词 手工作业 工艺手段 伽南 数量和质量 大胆尝试 传统工艺 清宫 再现
原文传递
徐可首饰设计作品选登
4
作者 徐可 《武汉理工大学学报（社会科学版）》 北大核心 2013年第4期F0003-F0003,共1页
徐可（1977-），女，湖北省武汉市人，毕业于湖北美术学院，获硕士学位。现任中国地质大学（武汉）珠宝学院首饰系讲师，主要从事首饰设计与首饰制作工艺教学与研究工作。
关键词 首饰设计 作品选登 中国地质大学 美术学院 教学与研究 硕士学位 制作工艺 武汉市
下载PDF
徐可花丝饰品作品选登
5
作者 徐可 《武汉理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第3期F0003-F0003,共1页
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部