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试论高校学生工作共享领导
被引量:
3
1
作者
李嘉超
储祖旺
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第20期81-83,共3页
高校学生工作共享领导是学生工作团队中动态的、交互的群体影响过程,在这一过程中依据特定的学生工作特点,由具有相应专长的学生工作者履行领导职能,并根据工作情境的变化动态更替领导角色,通过责任共担、知识共享、互助协作和交互影响...
高校学生工作共享领导是学生工作团队中动态的、交互的群体影响过程,在这一过程中依据特定的学生工作特点,由具有相应专长的学生工作者履行领导职能,并根据工作情境的变化动态更替领导角色,通过责任共担、知识共享、互助协作和交互影响推动实现学生工作团队目标。学生工作共享领导在传统领导者角色转换、团队成员协作、基层学生工作者领导能力以及成员组织承诺等方面面临现实困境。学生工作共享领导实践策略包括明确正式领导者角色定位、增进团队成员间相互协作、增强基层学生工作者共享领导能力和提升团队成员的组织承诺。
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关键词
高校
学生工作
共享领导
下载PDF
职称材料
题名
试论高校学生工作共享领导
被引量:
3
1
作者
李嘉超
储祖旺
机构
中国地质大学
(
武汉
)马克思主义学院
中国地质大学
(
武汉
)
校党委
组织部
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第20期81-83,共3页
文摘
高校学生工作共享领导是学生工作团队中动态的、交互的群体影响过程,在这一过程中依据特定的学生工作特点,由具有相应专长的学生工作者履行领导职能,并根据工作情境的变化动态更替领导角色,通过责任共担、知识共享、互助协作和交互影响推动实现学生工作团队目标。学生工作共享领导在传统领导者角色转换、团队成员协作、基层学生工作者领导能力以及成员组织承诺等方面面临现实困境。学生工作共享领导实践策略包括明确正式领导者角色定位、增进团队成员间相互协作、增强基层学生工作者共享领导能力和提升团队成员的组织承诺。
关键词
高校
学生工作
共享领导
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论高校学生工作共享领导
李嘉超
储祖旺
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019
3
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