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我国中部地区的地位和加快发展的途径 被引量:16
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作者 陆大道 古禾 《学习与实践》 2001年第3期13-15,共3页
根据人大批准的第七个五年计划中对我国三个地带的划分,我国中部地带包括黑龙江、吉林、内蒙古、山西、河南、湖北、安徽、湖南、江西九省区,国土面积281.41万平方公里,占全国的29.5%,1999年人口4.43亿,占全国的35.2%。在沿... 根据人大批准的第七个五年计划中对我国三个地带的划分,我国中部地带包括黑龙江、吉林、内蒙古、山西、河南、湖北、安徽、湖南、江西九省区,国土面积281.41万平方公里,占全国的29.5%,1999年人口4.43亿,占全国的35.2%。在沿海地区实现了20年的对外开放经济高速增长和实施西部大开发的形势下,中部地带的发展问题及其在国家总体区域发展战略中的地位问题,引起了各方面的关注。 展开更多
关键词 山西 中部地区 中国 高速增长 中国 区域发展战略 五年计划 地位 平方 途径
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农民工问题要从根本上治理 被引量:171
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作者 陆学艺 《特区理论与实践》 北大核心 2003年第7期31-36,1,共6页
农民工,这是世界工业化历史上的一个新概念,是中国在特殊的历史时期出现的一个特殊的社会群体。80年代初开始出现的时候,因为适应当时中国社会生产力发展的需要,使本来只许从事农业劳动的农民可以从事非农业生产了,虽是冲破了计划... 农民工,这是世界工业化历史上的一个新概念,是中国在特殊的历史时期出现的一个特殊的社会群体。80年代初开始出现的时候,因为适应当时中国社会生产力发展的需要,使本来只许从事农业劳动的农民可以从事非农业生产了,虽是冲破了计划经济框框的某种束缚,但又还在计划经济体制的大框架里面(如并没有改变户籍身份等)。 展开更多
关键词 农民工 户籍制度 中国 农村劳动力 弱势群体 社会保障 就业渠道
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改革开放30年:快速转型中的中国社会——从社会学视角看中国社会的几个显著特点 被引量:73
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作者 郑杭生 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2008年第4期1-9,共9页
快速转型的中国社会的一个鲜明特点是两重性和复杂性,即社会优化与社会弊病并生、社会进步与社会代价共存、社会协调与社会失衡同在、充满希望与饱含痛苦相伴。当代中国社会的进步是如此巨大,代价是如此沉重,正反两个方面的情况是如此复... 快速转型的中国社会的一个鲜明特点是两重性和复杂性,即社会优化与社会弊病并生、社会进步与社会代价共存、社会协调与社会失衡同在、充满希望与饱含痛苦相伴。当代中国社会的进步是如此巨大,代价是如此沉重,正反两个方面的情况是如此复杂,对比是如此鲜明,应对并不容易。中国社会不仅进步和代价反差鲜明,而且社会代价、社会问题,又有自己非常明显的特点。这就是不同时段、不同空间的社会问题和社会思潮,一下子出现在面前,极大地增加了中国社会管理和治理的难度。无论是对中国社会巨大的进步,还是对它的沉重代价,国际社会都作出了不同的反应,对许多外国人和不少西方理论来说,中国社会成了一个无法准确判断的"测不准"的社会。这一方面是因为他们有很多根深蒂固的偏见,意识形态的有色眼镜,另一方面是因为他们一直低估中国社会极强的自我调适能力。中国社会这种极强的自我调适能力突出地表现在三个相互联系的基本要素上:第一,它有坚定不移的共同目标;第二,它有无可比拟的社会动员能力;第三,它有无可替代的社会领导核心力量。这三者是中国社会沿着既定目标前进的强大推动力。 展开更多
关键词 快速转型 中国社会 进步代价的鲜明反差 治理管理难度 自我调适能力
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编辑要树立“大文化、大媒体、大编辑”理念 被引量:23
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作者 桂晓风 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2010年第13期48-49,共2页
当中华民族站在历史新起点上的特殊时刻,中国编辑群体要开拓宽广视野,把握历史高度,弘扬人文精神,深入文化层面,对文化、媒体和编辑三者关系进行高层次、宽领域、多角度的再思考和再认识,从而进一步认清编辑界尤其是领军人物的使命,创... 当中华民族站在历史新起点上的特殊时刻,中国编辑群体要开拓宽广视野,把握历史高度,弘扬人文精神,深入文化层面,对文化、媒体和编辑三者关系进行高层次、宽领域、多角度的再思考和再认识,从而进一步认清编辑界尤其是领军人物的使命,创造出无愧于时代的编辑业绩。为此,有必要建立"大文化·大媒体·大编辑"的理念。 展开更多
关键词 编辑群体 大文化 媒体 中华民族 人文精神 文化层面 领军人物 历史
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改革开放30年:日趋成熟的中国社会学--有关中国社会学发展全局的几个重大问题 被引量:21
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作者 郑杭生 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第3期1-9,共9页
本文从有关中国社会学发展全局的五个问题——科学性与价值性、经验性与理论性、建设性与批判性、传统性与现代性、本土性与国际性为切入点,分析了当代中国社会学30年来,在这些问题上从不成熟到较为成熟的曲折历程。这些问题能否正确处... 本文从有关中国社会学发展全局的五个问题——科学性与价值性、经验性与理论性、建设性与批判性、传统性与现代性、本土性与国际性为切入点,分析了当代中国社会学30年来,在这些问题上从不成熟到较为成熟的曲折历程。这些问题能否正确处理和把握,关系到社会学学科和社会学知识的性质、作用、对待社会的态度,关系到当代中国社会学能否健康发展,能否培养出合格的社会学人才,能否实现某种原创的知识创新,能否在国际社会学界占有应有的一席之地,能否在学科和学术的话语权方面做出当代中国社会学家自己的贡献。要正确把握这些成对的关系,就要真正认识它们既有"非此即彼"的一面,又有"亦此亦彼"的一面的辩证性,避免片面强调一个方面的极端性;就要总结和汲取各国和我国在这方面的经验教训,避免重蹈覆辙。这就进一步要求我们深入掌握马克思恩格斯在改造黑格尔思想时所阐发的"一个伟大的基本思想",即"认为世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体",并以之为指导,以我为主地推进当代中国社会学不断从不成熟走向成熟,从成熟走向更加成熟,力求避免各种幼稚病。 展开更多
关键词 科学性与价值性 经验性与理论性 建设性与批判性 传统性与现代性 本土性与国际性
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深入学习十八届三中全会精神深化财税体制改革建立现代财政制度 被引量:9
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作者 谢旭人 《财政研究》 CSSCI 北大核心 2014年第2期2-5,共4页
各位常务理事: 今天我们召开中国财政学会第八届理事会第五次常务理事会议。这次会议的主题是深入学习十八届三中全会精神,围绕深化财税体制改革、建设现代财政制度要求,部署当前财政学会有关研究工作。刚才几位常务理事的发言,敞... 各位常务理事: 今天我们召开中国财政学会第八届理事会第五次常务理事会议。这次会议的主题是深入学习十八届三中全会精神,围绕深化财税体制改革、建设现代财政制度要求,部署当前财政学会有关研究工作。刚才几位常务理事的发言,敞开思想,交流了自己学习三中全会的体会,对今后的改革特别是财税体制改革都发表了很好的意见。下面,我谈谈个人学习十八届三中全会精神的体会,并按照《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》精神和财政部党组工作部署,对学会当前研究工作讲几点意见。 展开更多
关键词 财税体制改革 三中全会 个人学习 财政制度 精神 现代 常务理事会议 财政学会
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出版单位转企改制后编辑工作要更好地为祖国文化建设作贡献 被引量:5
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作者 桂晓风 《中国编辑》 CSSCI 北大核心 2009年第6期22-25,共4页
出版单位转企改制后编辑工作要更好地为祖国文化建设作贡献。一是进一步建立"大文化"理念,更好地履行出版单位对民族对祖国的文化责任;二是进一步建立"大编辑"理念,为中华文化的新辉煌贡献编辑队伍的智慧和力量;三... 出版单位转企改制后编辑工作要更好地为祖国文化建设作贡献。一是进一步建立"大文化"理念,更好地履行出版单位对民族对祖国的文化责任;二是进一步建立"大编辑"理念,为中华文化的新辉煌贡献编辑队伍的智慧和力量;三是进一步建立"大媒体"理念,利用现代科技提供的一切可能,创新编辑手段,开拓编辑工作新的广阔天地;四是总编辑要更加自觉更加有效地履行对编辑工作的总责任;五是编辑工作要更加自觉、主动地为廉政文化建设服务。 展开更多
关键词 出版单位 转企改制 编辑工作 文化责任
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在完善社会主义市场经济和构建和谐社会中进一步加强会计法制建设——纪念《会计法》施行20周年笔谈 被引量:1
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作者 迟海滨 葛家澍 +6 位作者 戴德明 贾谌 杨敏 黄世忠 谢志华 陆正飞 王建忠 《会计研究》 CSSCI 北大核心 2005年第5期16-26,共11页
今年是《中华人民共和国会计法》(以下简称《会计法》)实施20周年。20年来,《会计法》对规范会计行为,推动建立和完善社会主义市场经济体制,促进经济发展起到了重要作用。我国会计行政管理部门、会计学术界和实务界的会计工作者为会计... 今年是《中华人民共和国会计法》(以下简称《会计法》)实施20周年。20年来,《会计法》对规范会计行为,推动建立和完善社会主义市场经济体制,促进经济发展起到了重要作用。我国会计行政管理部门、会计学术界和实务界的会计工作者为会计法的起草、宣传、贯彻付出了辛勤的努力,对《会计法》有着深深的情结。值此值得纪念的时刻,《会计研究》编辑部举办纪念《会计法》施行20周年笔谈会,邀请有关方面的代表畅谈会计法实施20年来的成就、历史作用、积极意义和改进建议。 展开更多
关键词 《会计法》 会计法制建设 纪念 《中华人民共和国会计法》 笔谈 社会主义市场经济体制 和谐 行政管理部门 《会计研究》 会计工作者 会计行为 经济发展 历史作用 改进建议 积极意义 学术界 编辑部 实务 贯彻 成就
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以教育创新为指导思想 推进职业教育改革与发展 被引量:1
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作者 黄尧 秦绍德 +6 位作者 董操 郭扬 高卫东 徐超 楼一峰 顾红亮 顾明远 《职教论坛》 2003年第1期4-13,共10页
编者按:江泽民同志在庆祝北京师范大学建校100周年大会上的讲话,第一次全面深刻地阐发了教育创新的基本思想.教育创新首先要坚持和发展适应国家和社会发展要求的教育思想;教育创新的关键是改革和完善与社会主义现代化建设要求相适应的... 编者按:江泽民同志在庆祝北京师范大学建校100周年大会上的讲话,第一次全面深刻地阐发了教育创新的基本思想.教育创新首先要坚持和发展适应国家和社会发展要求的教育思想;教育创新的关键是改革和完善与社会主义现代化建设要求相适应的教育体制;教育创新的目的是要推进素质教育,全面提高教育质量.教育创新处于与理论创新、制度创新和科技创新同样重要的位置,而且教育还要为各方面的创新工作提供知识和人才基础.这就将教育创新摆到了国家发展的全局性战略性的高度. 展开更多
关键词 教育创新 指导思想 中国 职业教育 教育改革 素质教育
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中国和谐社会建设与社会管理 被引量:2
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作者 李培林 《理论文萃》 2009年第2期4-6,共3页
当前,我国经济社会发展进入一个新的阶段,出现了一些新的、复杂的阶段性特征和社会问题:一是包括社会结构转型和经济体制变革在内的巨大的社会变迁;二是发展不平衡:工业化初期的资本积累阶段、工业化中期的产业升级阶段和工业化后... 当前,我国经济社会发展进入一个新的阶段,出现了一些新的、复杂的阶段性特征和社会问题:一是包括社会结构转型和经济体制变革在内的巨大的社会变迁;二是发展不平衡:工业化初期的资本积累阶段、工业化中期的产业升级阶段和工业化后期的结构转型阶段并存;三是发展阶段的焦点问题变化:主要表现为由过去的平均主义过渡到现阶段的收入差距过大, 展开更多
关键词 和谐社会建设 社会管理 社会结构转型 工业化中期 中国 经济社会发展 经济体制变革 阶段性特征
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中国传统文化与21世纪人才培养 被引量:1
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作者 罗国杰 《学习与研究》 2006年第6期50-56,共7页
在21世纪即将到来的时候,传统文化与未来社会人才培养的问题,日益引起人们的关注。处于社会生活中的人们,总是从既定的历史传统、文化氛围、民族心理和生活环境出发,并在这些因素的交互影响下成长和发展。尽管人们总是想摆脱旧的传... 在21世纪即将到来的时候,传统文化与未来社会人才培养的问题,日益引起人们的关注。处于社会生活中的人们,总是从既定的历史传统、文化氛围、民族心理和生活环境出发,并在这些因素的交互影响下成长和发展。尽管人们总是想摆脱旧的传统、抹去旧的烙印,创造新的生活和形成新的品德.但是,又总是无法完全克服传统对人们的影响。因此.如何正确地对待传统,即怎样消除传统的消极的东西,弘扬和发挥其积极的方面.就成为我们应当特别注意研究的一个问题。 展开更多
关键词 中国传统文化 人才培养 21世纪 社会生活 历史传统 文化氛围 生活环境 民族心理 交互影响
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办好每一所学校教好每一个学生 被引量:1
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作者 顾明远 《基础教育改革动态》 2010年第15期8-9,共2页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出:“努力办好每一所学校,教好每一个学生”。这句话有着深刻的涵义和丰富的内容。
关键词 学生 学校 发展规划纲要 教育改革
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中国编辑任重道远 被引量:1
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作者 桂晓风 《中国编辑》 CSSCI 2008年第1期9-10,共2页
中国编辑学会是全国性的编辑学术团体,成立于1992年10月13日,即党的十四大召开的第二天,至今已经走过15个春秋。关于中国编辑学会的工作,我想强调三层意思。第一,中国编辑学会的历程,是同社会主义现代化建设进入新的发展阶段以来... 中国编辑学会是全国性的编辑学术团体,成立于1992年10月13日,即党的十四大召开的第二天,至今已经走过15个春秋。关于中国编辑学会的工作,我想强调三层意思。第一,中国编辑学会的历程,是同社会主义现代化建设进入新的发展阶段以来的实践,即党确定了以邓小平理论为指导思想,以社会主义市场经济为经济体制改革目标模式以来的实践结合在一起的。 展开更多
关键词 中国编辑学会 社会主义现代化建设 社会主义市场经济 改革目标模式 邓小平理论 学术团体 经济体制 十四大
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茗谈中华传统文化
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作者 韩启德 金开诚 +29 位作者 葛兆光 段昌国 董晓萍 严文明 屠新时 楼宇烈 朱高正 金冲及 孟白 岳庆平 张峰 朱晓明 梁燕城 冯泸祥 李燕 吴仪 梁晚年 张开冰 顾祚华 李国强 陈来 谢启大 黄宽重 高敬德 冯沪祥 佟光英 何若兰 姚赛清 温金海 李观鼎 《民主与科学》 2004年第6期31-42,共12页
近日 ,由九三学社中央委员会、中华文化学院主办 ,北京大学书法艺术研究所协办的“茗谈中华传统文化”研讨会在北京香山饭店举行。来自北京和台湾、香港、澳门地区以及旅居美国、加拿大、日本的数十位文化界学者参加了研讨会。“百脉通... 近日 ,由九三学社中央委员会、中华文化学院主办 ,北京大学书法艺术研究所协办的“茗谈中华传统文化”研讨会在北京香山饭店举行。来自北京和台湾、香港、澳门地区以及旅居美国、加拿大、日本的数十位文化界学者参加了研讨会。“百脉通流炎黄血 ,未曾相识已相亲。”同是炎黄子孙 ,同是中华文化的传人 ,与会的海内外学者欢聚一堂 ,纵论中华传统文化的源流 ,评析中华传统文化的变迁历程 ,畅谈中华传统文化在民族振兴和祖国统一大业中的意义 ,就中国传统文化的诸问题进行了多方位的研讨。本刊特选登学者们的发言择要。 展开更多
关键词 中华传统文化 中华文化 化学 学院 民族振兴 学者 评析 北京 饭店 香港
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为院校评估改革鼓与呼——读《高等学校审核评估的理论与实践》
15
作者 钟秉林 《大学(研究)》 2014年第4期94-95,共2页
在教育和社会都在呼唤改革的新时期,看到一本讲述和谋划改革的书,当然是要认真一读的。《高等学校审核评估的理论与实践》正是这样一本描述和呼唤改革的书。
关键词 高等学校 改革 评估 审核
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政府官员一要懂经济二要懂法律——在中国行政管理学会第二次代表大会上的讲话
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作者 邹瑜 《中国行政管理》 CSSCI 北大核心 1993年第7期16-18,共3页
同志们: 中国行政管理学会从1988年成立以来,为建立有中国特色的行政管理科学进行了积极的研究,取得了显著的成绩,许多成果都进入了国家和地方各级政府的决策过程。比如“小机构,大服务”的建议,李鹏总理的政府工作报告都采纳了。
关键词 中国行政管理学会 代表大会 政府官员 法律 经济 地方各级政府 政府工作报告 管理科学
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学习型社会的理论与实践
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作者 顾明远 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2006年第11X期17-19,共3页
全面建设小康社会的目标已经非常明确,就是到2010年我们要建设成为真正的全民学习、终身学习的学习型社会。
关键词 学习型社会 理论与实践 全面建设小康社会 全民学习 终身学习
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认真学习、宣传和实施《纲要》--在中国教育学会2010年度工作会议上的开幕词
18
作者 顾明远 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2010年第5期7-9,共3页
尊敬的小娅副部长、各位领导、各位代表:中国教育学会一年一度的工作会议今天在这里召开了。感谢陈小娅副部长来参加我们的会议,并要给会议作报告,传达教育部今年的工作部署和精神。这次会议适逢《国家中长期教育改革和发展规划纲要... 尊敬的小娅副部长、各位领导、各位代表:中国教育学会一年一度的工作会议今天在这里召开了。感谢陈小娅副部长来参加我们的会议,并要给会议作报告,传达教育部今年的工作部署和精神。这次会议适逢《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(征求意见稿)(以下简称《纲要》)公布征求意见的时候。我想经过一个月的征求意见以后会很快公布实施。毫无疑问, 展开更多
关键词 中国教育学会 《纲要》 年度工作会议 开幕词 学习 发展规划纲要 征求意见稿 工作部署
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伦理学的现状和未来——在全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2005年会暨第八届学术研讨会、中国伦理学会德育研究会成立大会暨首届学术年会上的讲话
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作者 陈瑛 《中国德育》 2005年第8期46-49,73,共5页
值此中国伦理学会德育研究会成立之际,首先,请允许我代表中国伦理学会向你们,并通过你们向全国的德育工作者表示崇高的敬意,感谢你们多年来在德育战线上辛勤耕耘,努力奋斗,为祖国、为人民做出的杰出贡献。在今天的大会上,我们还... 值此中国伦理学会德育研究会成立之际,首先,请允许我代表中国伦理学会向你们,并通过你们向全国的德育工作者表示崇高的敬意,感谢你们多年来在德育战线上辛勤耕耘,努力奋斗,为祖国、为人民做出的杰出贡献。在今天的大会上,我们还要向你们自己的组织——德育研究会的成立,表示热烈的祝贺。这个德育研究会是中国伦理学会直属的一个分会,是一个研究德育理论与实践的群众性学术团体。 展开更多
关键词 伦理学 教育科学研究 “十五”规划 国家重点课题 “整体构建学校德育体系深化研究与推广实验” 2005年会 第八届 学术研讨会 中国伦理学会 德育研究会 成立大会 学术年会 讲话
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也谈特色学校
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作者 顾明远 《现代校长与管理艺术》 2009年第8期21-23,共3页
当前,教育界出现最频繁的两个词就是“特色学校”和“创新人才”。这两个词好像联系不到一起:特色学校说的是办什么样的学校,创新人才说的是培养什么样的人。但人才总是学校培养出来的,有什么样的学校,就培养出什么样的人才。这样... 当前,教育界出现最频繁的两个词就是“特色学校”和“创新人才”。这两个词好像联系不到一起:特色学校说的是办什么样的学校,创新人才说的是培养什么样的人。但人才总是学校培养出来的,有什么样的学校,就培养出什么样的人才。这样说来,“特色学校”“新人才”两个词,还真是有着紧密的联系。 展开更多
关键词 特色学校 创新人才 教育界 培养
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