期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到496篇文章
< 1 2 … 25 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
我国播音主持专业教育现状思考 被引量：37
1
作者 栾洪金 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2008年第4期97-98,共2页
我国广播电视事业经过几十年的迅速发展,取得了令人瞩目的成就。本文从当前我国播音主持专业教育的现状入手,探讨现阶段如何加强和提高播音主持教育水平,为广播电视事业培养出更多优秀的播音主持人。
关键词 播音主持 教育 人才培养
下载PDF
回眸播音主持专业30年 被引量：34
2
作者 张颂 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2009年第1期113-116,共4页
本文通过对播音主持专业30年发展历程的回顾,总结并提炼了这项事业在大发展、大规范、大飞跃、大提升中所取得的经验和探寻到的规律,包括导向意识的明确、规范意识的突出、话语样式的丰富以及专业队伍的壮大。在此基础上明确提出了深化... 本文通过对播音主持专业30年发展历程的回顾,总结并提炼了这项事业在大发展、大规范、大飞跃、大提升中所取得的经验和探寻到的规律,包括导向意识的明确、规范意识的突出、话语样式的丰富以及专业队伍的壮大。在此基础上明确提出了深化特色意识的有效途径。 展开更多
关键词 播音主持专业 导向意识 话语样式 特色意识
下载PDF
美国主流媒体如何为“一带一路”构建媒介框架 被引量：33
3
作者 周萃 康健 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2016年第6期163-165,共3页
＂一带一路＂战略是目前中国最高的国家级顶层战略。＂一带一路＂要取得沿线各国的共识才能够顺利进行,不只是政府间的共识,也要得到公众的充分理解。1那么,当前我国推进＂一带一路＂建设,面临着怎样的国际舆论环境？西方媒体如何报道... ＂一带一路＂战略是目前中国最高的国家级顶层战略。＂一带一路＂要取得沿线各国的共识才能够顺利进行,不只是政府间的共识,也要得到公众的充分理解。1那么,当前我国推进＂一带一路＂建设,面临着怎样的国际舆论环境？西方媒体如何报道＂一带一路＂倡议的推进情况？一、美国媒体以定式报道＂一带一路＂首先可以肯定,＂一带一路＂已经成为境外媒体报道的热点话题。 展开更多
关键词 美国媒体 主流媒体 媒介 国际舆论环境 西方媒体 热点话题 媒体报道 国家级
下载PDF
关于播音主持人才培养模式的思考——写给“纪念人民广播播音七十年” 被引量：32
4
作者 鲁景超 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2011年第4期126-129,共4页
从中国人民广播播音事业诞生之日起,＂培养什么人、怎样培养人＂这一主题,就像一条红线,贯穿于七十年辉煌的历程中。无论是在革命战争年代还是在社会主义建设时期,一代代播音主持人恪守职责,不辱使命,用声音传播真理、记录历史、讴歌时... 从中国人民广播播音事业诞生之日起,＂培养什么人、怎样培养人＂这一主题,就像一条红线,贯穿于七十年辉煌的历程中。无论是在革命战争年代还是在社会主义建设时期,一代代播音主持人恪守职责,不辱使命,用声音传播真理、记录历史、讴歌时代、传承文化，忠实地宣传党的方针政策，热情地为广大人民服务。 展开更多
关键词 人才培养模式 播音主持人 中国人民 广播 社会主义建设时期 纪念 革命战争年代 声音传播
下载PDF
高能素质是播音主持人才培养的内驱力 被引量：25
5
作者 陈蕾 卢静 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2011年第2期132-135,共4页
随着社会的进步和广播电视事业的发展,广大受众对播音员主持人的要求呈现出多元化发展的趋势,如何培养出德才兼备、综合素质全面发展的播音主持人才,已成为播音主持艺术专业教育亟需解决的问题。本文以美国教育家多萝茜.里奇教授的"... 随着社会的进步和广播电视事业的发展,广大受众对播音员主持人的要求呈现出多元化发展的趋势,如何培养出德才兼备、综合素质全面发展的播音主持人才,已成为播音主持艺术专业教育亟需解决的问题。本文以美国教育家多萝茜.里奇教授的"高能素质"培育理论的育人理念为原点,结合当今我国广播电视播音员主持人现状及专业院校播音主持人才培养中出现的问题,对高能素质培育在播音主持人才培养中的必要性和意义进行了探讨。 展开更多
关键词 高能素质 播音主持人才培养 全面发展
下载PDF
播音主持的文化价值 被引量：19
6
作者 张政法 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2005年第3期99-100,共2页
关键词 播音主持 文化价值 播音员主持人 传播流程 传播结构 形式因素 研究人员 大众传播 传播过程 承担责任 “失语” 工作者 文本化 编导
下载PDF
电视新闻播音语言的新样式和新特点 被引量：18
7
作者 祝捷 张丁 《北华大学学报（社会科学版）》 2011年第6期21-24,共4页
在信息密集传播和国际舆论传播新形势的大背景下,电视新闻播音语言在传统的播报式基础上呈现出诸多新样式和新特点:播报融入新语气、表达样式多样化、增加实时评论;口语化播报增多、大量应用新词新语、地方台方言播音增多等。
关键词 电视新闻 播音语言 语言特点
下载PDF
文化自觉：电视节目主持人文化影响力的重要基石 被引量：18
8
作者 曾志华 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2008年第4期18-21,共4页
电视节目主持人文化影响力,指的是主持人在电视节目生产和传播的过程中所产生的一种具有文化内涵的信息传导在受众当中的效果反应,它是主持人作用于受众精神层面并施以文化影响的一种能力。从本质上来说,主持人文化影响力既是一种效果,... 电视节目主持人文化影响力,指的是主持人在电视节目生产和传播的过程中所产生的一种具有文化内涵的信息传导在受众当中的效果反应,它是主持人作用于受众精神层面并施以文化影响的一种能力。从本质上来说,主持人文化影响力既是一种效果,是电视文化经由主持人作用于受众的传播效果;也是一种价值,是主持人的文化价值在使用价值上的价值体现。要想追求主持人文化价值在使用价值上价值体现的最大化,来自于主持人的文化自觉是不可或缺的重要保证。 展开更多
关键词 文化自觉 主持人 文化影响力
下载PDF
全媒体时代电视新闻节目发展趋势 被引量：18
9
作者 万俊杰 《青年记者》 北大核心 2012年第19期55-56,共2页
全媒体是媒体发展的必然趋势，全媒体化不仅是一种新闻报道形态，还是媒体在业务运作的整体模式和策略上的一次变革。传统媒体和新媒体将实现融合，构建大传媒的信息传播、互动、服务平台，传统媒体在全媒体化时代应提前布局。
关键词 电视新闻节目 全媒体 发展趋势 传统媒体 媒体发展 报道形态 业务运作 信息传播
下载PDF
播音教学法研究管窥 被引量：16
10
作者 张颂 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2006年第6期109-111,共3页
本文遵循播音教学的特殊性,汲取其他学科的教学经验,探索并总结了符合播音学科的教学法包括:培养目标的多级化;教学体系的学科化;教学模式的多样化;教学思想的理性化;教学群体的优选化;教学形式的灵动化;质量评价的分层化;教学效果的整... 本文遵循播音教学的特殊性,汲取其他学科的教学经验,探索并总结了符合播音学科的教学法包括:培养目标的多级化;教学体系的学科化;教学模式的多样化;教学思想的理性化;教学群体的优选化;教学形式的灵动化;质量评价的分层化;教学效果的整合化;招生考试的类型化以及激烈竞争的有序化。 展开更多
关键词 播音教学法 特殊性
下载PDF
关于播音主持专业教学改革的思考 被引量：16
11
作者 熊征宇 《青年记者》 2010年第7Z期122-123,共2页
播音主持专业是一个年轻的专业,也是一个热门专业。近些年,全国办这个专业的院校迅速激增,遍及全国26个省市、自治区,据保守估计,大概有150多所院校办起了播音主持专业,每年的招生规模在1万人左右。①正因为这个专业的年轻,其教学过程... 播音主持专业是一个年轻的专业,也是一个热门专业。近些年,全国办这个专业的院校迅速激增,遍及全国26个省市、自治区,据保守估计,大概有150多所院校办起了播音主持专业,每年的招生规模在1万人左右。①正因为这个专业的年轻,其教学过程中尚存在一些问题,其中教学体系的完善亟需正视及解决。 展开更多
关键词 播音主持专业 播音员主持人 教学改革 谈话节目主持人 张颂 播音创作 表达技巧 表达艺术 移情能力
下载PDF
媒体融合背景下播音主持话语表达的新实践 被引量：15
12
作者 刘文曦 《传媒》 CSSCI 北大核心 2021年第24期48-50,共3页
5G时代,媒体融合的进程不断向纵深推进,传统媒体的播音员、主持人根据节目需要,开启跨屏直播、短视频等新媒体创作。本文从技术赋能、主观驱动双向发力,结合当下媒体融合实践,针对融合传播过程中出现的场景传播、跨屏传播、短视频传播... 5G时代,媒体融合的进程不断向纵深推进,传统媒体的播音员、主持人根据节目需要,开启跨屏直播、短视频等新媒体创作。本文从技术赋能、主观驱动双向发力,结合当下媒体融合实践,针对融合传播过程中出现的场景传播、跨屏传播、短视频传播等新变化,探究作为传播主体的播音员、主持人如何应对媒体生态变化,在话语表达上呈现出沉浸式、互动式、诙谐式的新特点,揭示播音员、主持人话语表达的新实践。 展开更多
关键词 技术赋能 主观驱动 播音主持 话语表达 新实践
下载PDF
从《语言文字应用》看我国应用语言学研究方法 被引量：14
13
作者 刘艳春 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2005年第2期80-86,共7页
《语言文字应用》作为我国应用语言学的核心期刊之一,是反映我国应用语言学研究的重要窗口。本文通过对《语言文字应用》891篇样本的统计分析,来说明我国应用语言学自学科独立以来在研究方法上的基本特点和存在的基本问题。
关键词 统计分析 应用语言学 研究方法
下载PDF
融媒体时代财经节目主持人的成长路径 被引量：14
14
作者 柴璠 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第5期35-40,共6页
融媒体时代,明晰财经节目主持人的核心能力和基础能力,是培养优秀财经节目主持人的逻辑起点。财经节目主持人的核心能力是对财经信息的判断力、传播能力;基础能力指的是对软权力资源、知识资本和社会资本的整合能力,语言的驾驭能力。财... 融媒体时代,明晰财经节目主持人的核心能力和基础能力,是培养优秀财经节目主持人的逻辑起点。财经节目主持人的核心能力是对财经信息的判断力、传播能力;基础能力指的是对软权力资源、知识资本和社会资本的整合能力,语言的驾驭能力。财经主持人成长路径也是多样的,可从财经专业人士中遴选,可从财经相关行业中选拔,也可在播音主持专业学生中培养。探索播音主持专业课堂教学中的财经节目主持人培养方式亦是重点。 展开更多
关键词 财经节目主持人 核心能力 基础能力 成长路径
下载PDF
校台合作,探索人才培养新模式——创新播音主持人才培养模式研讨会综述 被引量：14
15
作者 马谛 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2011年第11期132-134,共3页
2011年7月15日,中国传媒大学播音主持艺术学院在校国际交流中心召开＂校台合作机制———创新播音主持人才培养模式研讨会＂,中国传媒大学校长苏志武,国家语委语言应用研究所所长姚喜双,云南电视台台长赵树清,
关键词 人才培养模式 播音主持 合作机制 人才培养新模式 研讨会综述 创新 中国传媒大学 国际交流中心
下载PDF
全媒体传播时代财经节目主持新思路——以央广全媒体财经节目《王冠红人馆》为个案 被引量：13
16
作者 廉伟 闫文慧 《中国广播电视学刊》 北大核心 2017年第7期79-82,共4页
推动经济发展是中央工作的重中之重,在此背景下,财经节目需求量倍增,人们对财经节目和财经节目主持人的期待也越来越高。处在日趋蓬勃的全媒体传播环境下,节目主持必然发生新的变化,既包括主持形式、语言样态,也包括思维方式、创作思路... 推动经济发展是中央工作的重中之重,在此背景下,财经节目需求量倍增,人们对财经节目和财经节目主持人的期待也越来越高。处在日趋蓬勃的全媒体传播环境下,节目主持必然发生新的变化,既包括主持形式、语言样态,也包括思维方式、创作思路。财经节目主持人需要进行一系列新的自我调适,以应对新语境、新理念的挑战和变化。具有财经专业知识的新型复合型主持人才更为业界所期待。与此同时,播音专业在教学培养活动中也应与时俱进,设置更有针对性的课程。 展开更多
关键词 全媒体传播 财经节目主持 新思路 《王冠红人馆》
原文传递
当代汉语解构式缩略语分析 被引量：12
17
作者 赵燕华 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2007年第2期105-110,共6页
受西方后现代主义解构思潮的影响,当代汉语出现了大量解构式缩略语。本文分析了解构式缩略语的几种表现形式,并揭示出它们的建构本质及生成机制。
关键词 解构式缩略语 解构 建构 联想
下载PDF
从X-阶标理论对小句的分析看小句中枢说 被引量：11
18
作者 邢欣 《汉语学报》 2005年第4期58-64,共7页
本文从两个角度探讨小句的中枢作用:一是对小句中枢说的核心内容和生成语法中的 X-阶标理论中的小句分析做了对比,从中找出两种语法体系中对小句分析的相同点,即成活律、包容律和联结律反映出CP小句中的语篇和句法接口的特点,成活律和... 本文从两个角度探讨小句的中枢作用:一是对小句中枢说的核心内容和生成语法中的 X-阶标理论中的小句分析做了对比,从中找出两种语法体系中对小句分析的相同点,即成活律、包容律和联结律反映出CP小句中的语篇和句法接口的特点,成活律和包容律反映出TP小句和动词短语的接口特点;二是对小句到短语的层级做了分析,分出:CP→IP→TP→vP→VP→DP。并且对这一层级做了连续统分析,找出了连续统中的标记词。 展开更多
关键词 X-阶标理论 小句中枢 连续统
下载PDF
播音主持语言评价问题研究 被引量：12
19
作者 祝捷 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2012年第2期53-59,共7页
播音主持语言评价是播音主持业务评价的核心内容,由语言本体评价、语言表达评价和副语言表达评价构成。目前,播音主持业务还未形成科学、统一的语言评价标准体系。根据广播电视事业发展的要求和播音主持语言评价现状,目前亟需建立科学... 播音主持语言评价是播音主持业务评价的核心内容,由语言本体评价、语言表达评价和副语言表达评价构成。目前,播音主持业务还未形成科学、统一的语言评价标准体系。根据广播电视事业发展的要求和播音主持语言评价现状,目前亟需建立科学、统一、系统、规范的语言评价标准体系,为播音主持招生、入职、考核、评比提供科学依据。本文从评价主体的选择、评价要素的设计和评价过程的把握三个方面提出了建立播音主持语言评价标准体系的基本原则和具体指标。 展开更多
关键词 播音主持语言 评价问题
下载PDF
电视新闻播音的时代感——以罗京播音风格为例 被引量：12
20
作者 任悦 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2011年第2期163-164,共2页
中国电视新闻播音的领军人物罗京已经离开我们一年多了,回想2009年6月5日清晨噩耗传来,全国的广播电视工作者、无数的电视观众都沉浸在万分的悲痛和无限的怀念之中,那情景仍然历历在目,令人难以忘怀。
关键词 电视新闻播音 播音风格 罗京 时代感 广播电视工作者 2009年 领军人物 电视观众
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 25 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部