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医学本科生创新能力的培养策略研究
被引量:
6
1
作者
陈戬
赵耘佩
+3 位作者
吴雨菲
周希
许桂莲
吴玉章
《医学研究杂志》
2021年第9期163-165,共3页
医学本科教育是培养卓越医学人才的基础,在本科阶段实现学生的创新意识培育,养成学生敢于打破常规、独立探索真理的习惯,是深化医学教育改革的必然选择。本文通过挖掘医学本科生创新能力的培养意义,围绕创新教育面临的现实问题,从优化...
医学本科教育是培养卓越医学人才的基础,在本科阶段实现学生的创新意识培育,养成学生敢于打破常规、独立探索真理的习惯,是深化医学教育改革的必然选择。本文通过挖掘医学本科生创新能力的培养意义,围绕创新教育面临的现实问题,从优化本科课程体系、健全教育管理机制、细化创新能力提高过程3个方面,探究创新能力的培养策略,推进创新型医疗人才的质量提升。
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关键词
医学本科生
创新能力
培养策略
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题名
医学本科生创新能力的培养策略研究
被引量:
6
1
作者
陈戬
赵耘佩
吴雨菲
周希
许桂莲
吴玉章
机构
中国人民解放军
陆军
军医大学
免疫学
教研室
中国人民解放军
第七十四集团
军医
院
出处
《医学研究杂志》
2021年第9期163-165,共3页
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(193363)
重庆市社会科学规划项目(2019PY08)
中国人民解放军陆军军医大学人文社科一般项目(2019XRW07,2017XRW16)。
文摘
医学本科教育是培养卓越医学人才的基础,在本科阶段实现学生的创新意识培育,养成学生敢于打破常规、独立探索真理的习惯,是深化医学教育改革的必然选择。本文通过挖掘医学本科生创新能力的培养意义,围绕创新教育面临的现实问题,从优化本科课程体系、健全教育管理机制、细化创新能力提高过程3个方面,探究创新能力的培养策略,推进创新型医疗人才的质量提升。
关键词
医学本科生
创新能力
培养策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
医学本科生创新能力的培养策略研究
陈戬
赵耘佩
吴雨菲
周希
许桂莲
吴玉章
《医学研究杂志》
2021
6
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