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云南高师院校少数民族大学新生心理健康状况调查与分析 被引量:2
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作者 高俊 尚云 《国际中华应用心理学杂志》 2005年第2期107-109,共3页
目的了解云南高师院校民族大学新生心理健康状况。方法使用症状自评量表(SCL-90)封云南省某高师院校的263名少数民族大学新生和367名汉族大学新生追行测查。结果民族学生除敌对一项以外,其它各因子得分均高于全国常模;与本校汉族学生... 目的了解云南高师院校民族大学新生心理健康状况。方法使用症状自评量表(SCL-90)封云南省某高师院校的263名少数民族大学新生和367名汉族大学新生追行测查。结果民族学生除敌对一项以外,其它各因子得分均高于全国常模;与本校汉族学生相比,民族学生的各项因子分均偏高,且都达到了非常显著水平;心理问题检出率为35.2%,高于国内其它文献报告.结论云南高师院校少数民族大学新生心理健康状况不容乐观,应采取相应措施有效预防和消解民族学生心理问题。 展开更多
关键词 云南 高等师范院校 少数民族大学 心理健康 心理问题
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