期刊文献+
共找到143篇文章
< 1 2 8 >
每页显示 20 50 100
日本大学科技成果转让机构的模式及其现状 被引量:18
1
作者 李春生 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第6期93-97,共5页
日本政府1998年出台的《大学技术转让促进法》,有力地促进了大学科技成果转让机构(TLO)的发展,使大学的研究活动更加富有活力,为日本经济的复苏和科学研究的发展作出了贡献。TLO的类型包括财团法人、大学校内机构、股份公司、有限公司... 日本政府1998年出台的《大学技术转让促进法》,有力地促进了大学科技成果转让机构(TLO)的发展,使大学的研究活动更加富有活力,为日本经济的复苏和科学研究的发展作出了贡献。TLO的类型包括财团法人、大学校内机构、股份公司、有限公司等形式,其组织和职能仍在不断发展和完善之中。 展开更多
关键词 日本大学 科技成果转让机构 转让模式 高等教育 科研工作
原文传递
日本校园足球发展情况简介 被引量:7
2
《基础教育参考》 2016年第5期69-71,共3页
一、学校体系中的足球教学 1978年,日本文部科学省(当时称“文部省”)把足球引入到小学体育课程内,以提高小学生的身体协调和奔跑能力。日本教育界认为,小学生在接受足球训练时会把踢球当作游戏,可以培养他们的兴趣和专注力。目前,... 一、学校体系中的足球教学 1978年,日本文部科学省(当时称“文部省”)把足球引入到小学体育课程内,以提高小学生的身体协调和奔跑能力。日本教育界认为,小学生在接受足球训练时会把踢球当作游戏,可以培养他们的兴趣和专注力。目前,在日本文部科学省体育·青少年局制定的体育课教学大纲中,足球与篮球、手球、橄榄球一起归为“进球型”运动,其教学目标为:通过控球和接传球,感受团队合作的乐趣和踢球的快乐。 展开更多
关键词 日本文部科学省 足球发展 简介 校园 体育课程 小学生 足球教学 学校体系
下载PDF
日本五年一贯制高等专科学校的地位与作用 被引量:6
3
作者 李春生 《世界教育信息》 2003年第7期32-37,共6页
从广义上来说,日本的高等职业教育包括高中毕业以后的所有涉及职业教育的学校教育阶段,如专门学校、高等专科学校、短期大学、大学、研究生院;从狭义上来说,主要是指以职业教育为主的专门学校、高等专科学校、短期大学。从法律上的... 从广义上来说,日本的高等职业教育包括高中毕业以后的所有涉及职业教育的学校教育阶段,如专门学校、高等专科学校、短期大学、大学、研究生院;从狭义上来说,主要是指以职业教育为主的专门学校、高等专科学校、短期大学。从法律上的地位来讲,高等专科学校与大学、短期大学一样,属于国家宏观调控的对象,无论是学校的开办,还是学科的增减,均须经国家教育行政部门的审批,而专门学校的开设等只需地方政府的审批。法律上确定的这四类学校的办学目的也是不同的:高等专科学校的目的是,深入讲授专门的学问,培养职业所需要的能力;而大学作为学术中心,其目的是,在广泛教授学生知识的同时,深入教授和研究专门的学问,发展学生的智力、品德和应用能力;短期大学的目的是,深入讲授和研究专业学问,培养职业或实际生活需要的能力;专门学校以培养职业或实际生活所需能力或提高教养为目的。因此,高等专科学校与大学、短期大学的主要区别在于未将“研究”功能纳入学校的办学目的中;而与专门学校的主要区别又在注重相关的理论讲授——“深入讲授专门的学问”。如果以工科教育为例来区分它们定位上的不同的话,能否这样理解:大学培养的是工程型人才(工程师),高等专科学校培养的是技术型人才(技术员),专门学校培养的则是技能型人才(技工),而熟练工人的培养则是职业高中的职能之一。高等专科学校和短期大学虽然都是培养技能型人才的,但短期大学较之高等专科学校更偏重于工程型人才的培养。 展开更多
关键词 日本 五年一贯制 高等专科学校 地位 作用 高等职业教育 国家宏观调控 办学目的 培养目标
下载PDF
日本中央教育审议会建议修改现行《教育基本法》并制定《教育振兴基本计划》 被引量:4
4
作者 李春生 《世界教育信息》 2003年第6期6-7,共2页
3月20日,日本中央教育审议会向日本文部科学大臣远山敦子提交了一份题为《关于与新时代相符的教育基本法和教育振兴基本计划的方式》的报告。该报告是日本中央教育审议会根据日本文部科学大臣于2001年11月26日的咨询,在经过近1年半时间... 3月20日,日本中央教育审议会向日本文部科学大臣远山敦子提交了一份题为《关于与新时代相符的教育基本法和教育振兴基本计划的方式》的报告。该报告是日本中央教育审议会根据日本文部科学大臣于2001年11月26日的咨询,在经过近1年半时间的审议和广泛征求各界人士意见后提出的。报告共分三章,第一章主要阐述了日本教育目前的问题以及今后的发展方向;第二章围绕着修改教育基本法的问题阐述了修改的必要性和建议修改的主要内容;第三章的着眼点放在了制定教育振兴基本计划的建议方面。 展开更多
关键词 日本中央教育审议会 《教育基本法》 《教育振兴基本计划》 终身学习 教育事业 教育政策 教育改革
下载PDF
第三方资助对国际仲裁费用分配的影响 被引量:4
5
作者 杜焕芳 徐传蕾 《国际法学刊》 2020年第3期97-112,158-159,共18页
有关第三方资助情形下的国际仲裁费用分配问题,主要涉及两个方面,一是受资助方胜诉时的费用补偿,二是受资助方败诉时的费用承担。受资助方能否请求败诉方补偿,主要取决于其是否对第三方出资者负有偿还费用的义务,而受资助方可获补偿的... 有关第三方资助情形下的国际仲裁费用分配问题,主要涉及两个方面,一是受资助方胜诉时的费用补偿,二是受资助方败诉时的费用承担。受资助方能否请求败诉方补偿,主要取决于其是否对第三方出资者负有偿还费用的义务,而受资助方可获补偿的范围并不包括其需要给予出资者的回报部分。鉴于仲裁基于当事人合意的特性,仲裁庭通常无权直接针对第三方出资者发布不利费用令,只有在适用仲裁协议效力的扩张理论或追加出资者为当事人的例外情况下,仲裁庭才能直接要求第三方出资者承担败诉费用。 展开更多
关键词 国际仲裁 第三方资助 仲裁费用 费用补偿 费用承担
原文传递
海外学子喜迎虎年新春
6
《神州学人》 2010年第3期6-11,共6页
中华学子赴海外,千里乡关总系情,最是迎新辞旧日,弦歌一曲庆升平。金色的酒杯、银色的酒杯,都比不上远在他乡勤奋学习着的儿女们的酒杯有光芒,今天学子们用歌舞向远方的亲人祝福,明天将用成绩为祖国母亲献礼。
关键词 海外学子 勤奋学习 中华学 酒杯 祝福 祖国
原文传递
获奖:人生道路新起点——2008年度“国家优秀自费留学生奖学金”颁奖活动
7
《神州学人》 2009年第6期3-6,共4页
2008年度“国家优秀自费留学生奖学金”项目在52个国家实施,中国驻有关国家使领馆教育处组共向国内推荐458名候选人,国家留学基金委邀请了各学科领域专家组成专家评审委员会,经过材料评审、小组讨论、集中会评、公示、复议等环节,... 2008年度“国家优秀自费留学生奖学金”项目在52个国家实施,中国驻有关国家使领馆教育处组共向国内推荐458名候选人,国家留学基金委邀请了各学科领域专家组成专家评审委员会,经过材料评审、小组讨论、集中会评、公示、复议等环节,共评选出505名获奖者。获奖者来自27个国家,所学专业涵盖文、理、工、农、医、经管等学科,涉及40余个专业方向。 展开更多
关键词 自费留学生 奖学金 国家 颁奖活动 人生道路 评审委员会 学科领域 小组讨论
原文传递
新闻集萃
8
《神州学人》 2008年第6期19-22,共4页
今年3月,301位海外学子荣获2007年“国家优秀自费留学生奖学金”,部分中国驻外使领馆教育处组于4~5月间采取多种活动形式,向获奖者颁发奖励证书和奖学金。
关键词 集萃 新闻 自费留学生 驻外使领馆 海外学子 奖学金 教育处 获奖者
原文传递
日本实施新《学习指导要领》——基础教育改革艰难起步 被引量:3
9
作者 田辉 《基础教育参考》 2003年第1期41-43,共3页
2002年4月8日,随着新学期的开始,修订后的日本基础教育课程标准——新《学习指导要领》结束了为期三年的过渡期,进入正式实施阶段。日本的基础教育改革终于迈出了实质性的一步。
关键词 日本 《学习指导要领》 基础教育 教育改革 课程标准
下载PDF
日本小学学习指导要领:总则 被引量:3
10
《世界教育信息》 2017年第19期36-41,共6页
第一条小学教育的基本和教育课程的作用1.依据《教育基本法》《学校教育法》及其他相关法令,各学校在充分考虑儿童在不同成长阶段身心发展特点的基础上,结合学校及所在社区的实际情况,编制合理的教育课程,以培养身心健康、人格健全的儿... 第一条小学教育的基本和教育课程的作用1.依据《教育基本法》《学校教育法》及其他相关法令,各学校在充分考虑儿童在不同成长阶段身心发展特点的基础上,结合学校及所在社区的实际情况,编制合理的教育课程,以培养身心健康、人格健全的儿童。为达成此教育目标,提出以下相关要求。2.在开展教育活动时,各学校应以培养儿童的生活能力为目标,力求实现下列(1)-(3)的内容. 展开更多
关键词 学习指导 学校教育法 学习活动 小学教育 课程设置 教育基本法 身心发展特点 道德教育 教育目标 教学活动
下载PDF
英国教师的“自我专业发展计划” 被引量:2
11
作者 段晓明 黄文键 《世界教育信息》 2004年第5期60-62,共3页
教师发展的原动力来自教师的自我教育意识。教师制订自我专业发展的目的、设计自我专业发展活动,对于促进教师自身发展和教学实践有意义的、持续的改变具有决定性的作用。最近出现的美国教师“自我专业发展计划”就是这一理念的产物。... 教师发展的原动力来自教师的自我教育意识。教师制订自我专业发展的目的、设计自我专业发展活动,对于促进教师自身发展和教学实践有意义的、持续的改变具有决定性的作用。最近出现的美国教师“自我专业发展计划”就是这一理念的产物。本文试从理论与实践两方面,对其进行介绍,以期对我国目前的教师专业发展有所借鉴。 展开更多
关键词 “自我专业发展计划” 教师专业发展 英国 自我教育意识 专业精神
下载PDF
日本的校车管理及其启示 被引量:3
12
作者 李春生 《世界教育信息》 2012年第4期39-41,共3页
日本的校车运行管理主要有四种模式:政府直接运营、政府委托运营、政府资助运营、独立核算运营。虽然日本的校车制度在20世纪50年代就已出现,但至今仍未全面普及,其中原因之一是在义务教育阶段,日本的中小学校采取就近入学的原则。
关键词 日本 校车管理 启示
下载PDF
日本小学学习指导要领:数学 被引量:3
13
《世界教育信息》 2017年第23期46-60,共15页
一、目标 本学科的目标是通过数学教学,培养学生运用数学思维进行思考的能力,具体如下。
关键词 数学教学 学习指导要领 小学 日本 数学思维 学科 学生
下载PDF
广角
14
作者 《神州学人》 2021年第2期4-7,共4页
海外中国留学人员学习习近平主席新年贺词新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了二〇二一年新年贺词。(扫描右侧二维码查看贺词原文)随后,在我驻外使领馆教育部门组织下,海外留学人员以线上线下方式交流学习。大... 海外中国留学人员学习习近平主席新年贺词新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了二〇二一年新年贺词。(扫描右侧二维码查看贺词原文)随后,在我驻外使领馆教育部门组织下,海外留学人员以线上线下方式交流学习。大家表示,习近平主席的新年贺词温暖人心、催人奋进,让每一位海外学子深受感染,激励大家不忘留学初心,勇往直前,刻苦学习,报效祖国,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。 展开更多
关键词 海外学子 海外留学人员 驻外使领馆 二维码 线上线下 新年贺词 广播电视总台 互联网
原文传递
日本出台《21世纪教育新生计划》 被引量:2
15
作者 李春生 《世界教育信息》 2001年第5期5-6,共2页
日本文部科学省于2001年1月31日,向日本国会提交了旨在振兴日本教育的《21世纪教育新生计划》。这项计划是文部科学省为了落实教育改革国民会议于2000年12月22日发表的教育改革报告——《教育改革十七项提案》而制订的具体实施方案。日... 日本文部科学省于2001年1月31日,向日本国会提交了旨在振兴日本教育的《21世纪教育新生计划》。这项计划是文部科学省为了落实教育改革国民会议于2000年12月22日发表的教育改革报告——《教育改革十七项提案》而制订的具体实施方案。日本文部科学大臣谈及制定该项计划的初衷时指出: 第二次世界大战以后,日本的教育实现了机会均等、提高了国民的教育水平。 展开更多
关键词 日本 21世纪 教育新生计划 教育改革 教育政策
下载PDF
日本学前教育现状及发展趋向 被引量:2
16
作者 曹志祥 《世界教育信息》 1998年第5期23-26,共4页
一、日本的学前教育制度1.学前教育的二元体制由于全社会的普遍重视,日本的学前教育非常发达,主要是通过两条途径,一是幼儿园,一是保育所。幼儿园是日本的学校教育的起始阶段,其目的是根据幼儿身心发展的阶段特点,提供适当的环境和帮助... 一、日本的学前教育制度1.学前教育的二元体制由于全社会的普遍重视,日本的学前教育非常发达,主要是通过两条途径,一是幼儿园,一是保育所。幼儿园是日本的学校教育的起始阶段,其目的是根据幼儿身心发展的阶段特点,提供适当的环境和帮助,促进其健康成长。幼儿园分国立、公立、私立,接收3岁至小学入学前的儿童,每年在园时间39周,每天在园时间4小时,所需费用由监护人承担。 展开更多
关键词 幼儿园教育 学前教育制度 幼儿教育 起始阶段 教育活动 保育所 监护人 学校教育 教育课程 文部省
下载PDF
日本的公益法人制度与私立学校的运营 被引量:2
17
《世界教育信息》 2004年第1期34-36,共3页
在日本,设立公益法人必须要满足三个条件:一是要从事有关公益事业;二是要不以营利为目的;三是要得到政府主管部门的批准。财团法人、社团法人和学校法人均属公益法人。日本的私立学校,特别是私立高等教育机构的设置者,都必须是公... 在日本,设立公益法人必须要满足三个条件:一是要从事有关公益事业;二是要不以营利为目的;三是要得到政府主管部门的批准。财团法人、社团法人和学校法人均属公益法人。日本的私立学校,特别是私立高等教育机构的设置者,都必须是公益法人,只是所依据的法律由《民法》规定的公益法人——财团法人,变成了特别法《私立学校法》规定的公益法人——学校法人。学校法人在“捐资行为”规则中必须明确地将资产分为基本财产、可动用财产和用于经营收益事业的财产。“基本财产”一般不能动用,它是学校存续的基本保障;学校的日常运营经费主要依靠“可动用财产”的收益、“用于经营收益事业的财产”的回赠以及学生的各种交费。 展开更多
关键词 日本 公益法人制度 私立学校 高等教育 运营管理
下载PDF
日本文部科学省公布修改后的中小学《学习指导要领》 被引量:2
18
作者 张铁中 《基础教育参考》 2008年第8期24-25,共2页
2008年2月15日,日本文部科学省公布了中小学教学标准的《学习指导要领》的修正案。新的《学习指导要领》继续贯彻学生“生存能力培养”,加强学生知识获取和活用能力、提高学生求知欲望;在遵循新的教育基本法基础上,增加了培养“公共... 2008年2月15日,日本文部科学省公布了中小学教学标准的《学习指导要领》的修正案。新的《学习指导要领》继续贯彻学生“生存能力培养”,加强学生知识获取和活用能力、提高学生求知欲望;在遵循新的教育基本法基础上,增加了培养“公共精神”、尊重日本传统文化方面的内容;放弃了有争议的道德教育的教科书化内容。 展开更多
关键词 《学习指导要领》 日本文部科学省 中小学 生存能力培养 修改 日本传统文化 教育基本法 教学标准
下载PDF
日本教育改革要点选 被引量:1
19
《基础教育参考》 2005年第2期18-19,共2页
日本文部科学省为了实现科学技术立国的目标,从2002年开始实施综合推进科学技术和理科教育的“爱科技爱理科计划”,作为这项计划的一项重要措施,在全国设立“特殊科研试点高中”。
关键词 日本教育 理科教育 科研 科学技术 中国 计划 文部科学省 科技 改革 重要措施
下载PDF
日本将为提高教师素质进行根本性改革
20
作者 刘笑非 《基础教育参考》 2007年第3期33-33,37,共2页
日本《读卖新闻》近日报道,日本文部科学大臣咨询机构中央教育审议会的教师培养分会在建议书中提出,要对现存的教师资格制度进行根本性改革。
关键词 根本性 教师素质 日本 改革 《读卖新闻》 教师资格制度 教师培养 咨询机构
下载PDF
上一页 1 2 8 下一页 到第
使用帮助 返回顶部