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深层次校企合作模式在我院的实践与探索 被引量：5
1
作者 张庆海 邬靖坤 《中国校外教育（上旬）》 2014年第S2期465-466,共2页
分析了当前高职教育校企合作现状和存在的问题。研究认为高职教育深层次校企合作模式的建立与政策支撑、企业需求与院校基础等相关。高职教育深层次校企合作模式包括校企合作的载体和校企合作的运行机制两方面。通过校企双方共建共享科... 分析了当前高职教育校企合作现状和存在的问题。研究认为高职教育深层次校企合作模式的建立与政策支撑、企业需求与院校基础等相关。高职教育深层次校企合作模式包括校企合作的载体和校企合作的运行机制两方面。通过校企双方共建共享科研创新与实训基地、打造校企混编师资队伍,共研科技创新和服务项目,共建专业和课程等形式,以丰富校企合作内涵。开展深层次校企合作要具备完善的运行和保障机制。 展开更多
关键词 高职教育 校企合作 载体 运行机制
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教育部—中兴通讯ICT行业创新基地校企合作模式的探索——以湖北交通职业技术学院为例 被引量：5
2
作者 周祖才 胡佳 《中国教育技术装备》 2014年第22期166-168,共3页
针对后示范时代,依托信息通信技术行业创新基地,探索深度的校企合作模式,进一步发展合作的新空间,对合作模式、内容和保障措施等进行一定分析和研究,最终实现校企资源互补、互利共赢的目标。
关键词 信息通信技术 创新基地 校企合作
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新建地方本科院校产教融合协同育人实践与探索——以衡阳师范学院中兴通讯信息工程学院为例 被引量：3
3
作者 邓红卫 陈列尊 +2 位作者 俞晓润 王承龙 彭亚云 《教育教学论坛》 2020年第32期94-96,共3页
产教融合和协同育人是新建地方本科院校转型发展的重要举措,也是亟待破解的难题。该文通过对新建地方本科院校开展产教融合的现状分析,结合衡阳师范学院中兴通讯信息工程学院产教融合协同育人的探索与实践,提出适合当前新建地方本科院... 产教融合和协同育人是新建地方本科院校转型发展的重要举措,也是亟待破解的难题。该文通过对新建地方本科院校开展产教融合的现状分析,结合衡阳师范学院中兴通讯信息工程学院产教融合协同育人的探索与实践,提出适合当前新建地方本科院校的产教融合协同育人模式的思考。 展开更多
关键词 新建地方本科院校 产教融合 协同育人
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通信技术专业人才培养方案研究与实践——以行业需求为导向的 被引量：3
4
作者 施泽波 高帅 《现代商贸工业》 2015年第15期149-150,共2页
以行业需求为导向是现代职业教育进行人才培养的基本原则,同时它也是高职院校人才培养模式改革的出发点和落脚点。南京信息职业技术学院结合职业能力模型及工作过程,以建立具有区域特色的教学模式为目标,与中兴通讯教育合作中心策划成... 以行业需求为导向是现代职业教育进行人才培养的基本原则,同时它也是高职院校人才培养模式改革的出发点和落脚点。南京信息职业技术学院结合职业能力模型及工作过程,以建立具有区域特色的教学模式为目标,与中兴通讯教育合作中心策划成立行业按需培养班。此项研究以校企双方共同开发人才培养方案为切入点,依据行业专家的丰富经验确定核心职业能力,采取校企混编师资进行人才培养方案的细化实施,并对实施效果进行监控和总结。 展开更多
关键词 以行业需求为导向 校企合作 人才培养 行业按需培养班
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基于CDIO教育理念的“电磁场微波技术与天线”课程改革 被引量：2
5
作者 吴静 安嘉黛 徐艳 《科教导刊》 2016年第9X期71-72,共2页
文章介绍了基于CDIO教育理念的"电磁场微波技术与天线"课程改革。阐述了培养目标和课程设置等。对课程教学进行合理设计并指导实践教学。该课程教学改革目的在于提高学生的专业知识,培养综合能力,实现培养目标。
关键词 CDIO教育理念 课程改革 实践教学
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基于产业学院的信息通信技术人才培养模式的研究 被引量：1
6
作者 李莎 李明 陈道来 《江苏科技信息》 2022年第20期57-59,63,共4页
为解决产业需求与人才供给矛盾,产业学院成为促进工程教育与产业发展共赢的重要改革。文章以无锡太湖学院中兴学院为例,基于教育部ICT产教融合创新基地,对信息通信技术人才培养模式进行了积极探索。以ICT产业人才需求为导向,明确“准工... 为解决产业需求与人才供给矛盾,产业学院成为促进工程教育与产业发展共赢的重要改革。文章以无锡太湖学院中兴学院为例,基于教育部ICT产教融合创新基地,对信息通信技术人才培养模式进行了积极探索。以ICT产业人才需求为导向,明确“准工程师+准职业人”的人才培养目标,与产业龙头企业联合制定人才培养方案。引入企业的睿智职业规划体系,构建基于项目式教学法的课程体系,分阶段培养人才,结合创新实践平台,构成“122”人才培养模式。 展开更多
关键词 产业学院 产教融合 信息通信技术 人才培养模式
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基于EDA的通用模糊-PID复合控制器设计与实现
7
作者 吴静 程国建 +1 位作者 陈群英 徐艳 《电子测试》 2017年第7期28-29,共2页
本文在Altera公司专用EDA软件Quartus II 9.0平台上设计与实现了基于EDA的通用模糊-PID复合控制器,即基于FPGA实现了由ADC到模糊-PID复合控制器的设计与实现。基于EDA的通用模糊-PID复合控制器不但具有数字传输的可靠性、高效性等优点,... 本文在Altera公司专用EDA软件Quartus II 9.0平台上设计与实现了基于EDA的通用模糊-PID复合控制器,即基于FPGA实现了由ADC到模糊-PID复合控制器的设计与实现。基于EDA的通用模糊-PID复合控制器不但具有数字传输的可靠性、高效性等优点,还具有硬件语言的实时性特点,并通过功能仿真验证了设计原理的正确性和有效性。 展开更多
关键词 EDA ADC 模糊-PID复合控制器
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无线网络规划与优化课程教学改革与实践探索 被引量：6
8
作者 宋建勋 邓成良 何良超 《东莞理工学院学报》 2016年第5期109-113,共5页
阐述了无线网络规划与优化的重要意义,指出了当前无线网络规划与优化课程存在的问题,结合我国高等教育的工程教育背景,提出了在校外实践教学基地平台下,采用工学交替的创新教学模式。以基础理论学习—典型案例分析—具体项目实践为教学... 阐述了无线网络规划与优化的重要意义,指出了当前无线网络规划与优化课程存在的问题,结合我国高等教育的工程教育背景,提出了在校外实践教学基地平台下,采用工学交替的创新教学模式。以基础理论学习—典型案例分析—具体项目实践为教学路线,学生在学校学习基础理论和典型案例,在企业进行实际的项目实践,最终培养出企业亟需的网络规划与优化技术人才,提升高校的工程教育质量。 展开更多
关键词 教学改革 工程教育 教学模式 工学交替
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