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探索创新 增强大学生思想政治教育的针对性和实效性
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作者 那菊华 郇延民 《潍坊教育学院学报》 2005年第1期21-23,89,共4页
历史和现实昭示,加强和改进大学生思想政治教育,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确立中国特色社会主义的理想信念,是事关国家前途和民族命运的战略工程,是事关科教兴国和人才强国战略的人才工程。如何创新大学生思想政治... 历史和现实昭示,加强和改进大学生思想政治教育,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确立中国特色社会主义的理想信念,是事关国家前途和民族命运的战略工程,是事关科教兴国和人才强国战略的人才工程。如何创新大学生思想政治教育的理念、思路、内容、形式、方法、手段体制和机制,开创大学生思想政治教育的新局面,是我们当前和今后工作的紧迫任务。 展开更多
关键词 思想政治教育 大学生 创新 实效性 中国特色社会主义 理想信念 人才工程 科教兴国 世界观 价值观 人生观 历史
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积极贯彻党的“十六大”精神 推进高校思想政治教育创新 被引量:3
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作者 刘宝昌 《潍坊教育学院学报》 2003年第2期9-11,共3页
经济全球化的迅速发展和社会生活方式的多样化,给高校思想政治教育工作提供了发展的契机,也提出了严峻的挑战。在新形势下,高校思想政治教育工作必须与时俱进、开拓创新。本文从高校思想政治教育工作的观念、机制、途径三方面创新入手,... 经济全球化的迅速发展和社会生活方式的多样化,给高校思想政治教育工作提供了发展的契机,也提出了严峻的挑战。在新形势下,高校思想政治教育工作必须与时俱进、开拓创新。本文从高校思想政治教育工作的观念、机制、途径三方面创新入手,以“十六大”精神为指针,进行了有益的探索。 展开更多
关键词 “十六大”精神 高校 思想政治教育 教育创新 校园文化建设
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试论“德商”观念的确立 被引量:2
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作者 张传忠 《潍坊教育学院学报》 2003年第1期14-15,共2页
通过对一系列有关问题的探讨,从理论创新的角度提出“德商”观念,并阐述其支撑的论据。
关键词 德商 公民道德建设 学校教育 德育 道德行为
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认真学习“七一”重要《讲话》做“三个代表”的忠实实践者
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作者 刘宝昌 《潍坊教育学院学报》 2001年第3期3-4,17,共3页
本文从三个方面、四个途径阐释高校应如何贯彻落实“三个代表” ,使高校真正成为“三个代表”的忠实实践者。
关键词 “七一”讲话 “三个代表” 高校 实践 教育方针 教育改革 办学质量
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“三个代表”重要思想是邓小平理论发展的历史必然和逻辑必然
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作者 那菊华 《潍坊教育学院学报》 2004年第3期3-4,22,共3页
“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展 ;它反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求 ,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 ,是全党集体智慧的... “三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展 ;它反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求 ,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 ,是全党集体智慧的结晶 ,是党必须长期坚持的指导思想。作为我们党理论创新的最新成果 ,“三个代表” 展开更多
关键词 “三个代表” 邓小平理论 与时俱进 经济建设 中国特色社会主义 精神文明建设
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我院掀起学习贯彻党的“十六大”精神热潮(简讯)
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作者 高月庆 刘宝昌 《潍坊教育学院学报》 2002年第4期6-6,共1页
本文详细报道我院认真学习贯彻党的“十六大”精神的动态消息。
关键词 潍坊教育学院 “十六大”精神 创新精神 教育创新 教学改革
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