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关于法学人才社会适应性的教学思考
1
作者
栾元铎
丁寰翔
《成才之路》
2009年第22期88-89,共2页
加强法学专业学生的社会适应性是法学应用型人才培苯的需要。如何培养法学人才的社会适应性能力,值得法学教学界思考和实践。文章提出了加强理论课程教学,是法学人才社会适应性的基础;加强综合能力和专业素养的培养和训练.提升学生...
加强法学专业学生的社会适应性是法学应用型人才培苯的需要。如何培养法学人才的社会适应性能力,值得法学教学界思考和实践。文章提出了加强理论课程教学,是法学人才社会适应性的基础;加强综合能力和专业素养的培养和训练.提升学生社会适应性应具有的素质;加强教学模式、教学方式的探索和改革,推进学生社会适应性的整体水平;加强师资队伍建设是提升学生社会适应性的前提奈件;创新教学管理体制,扩大学生社会适应性的路径等观点。
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关键词
法学教学
法学人才
社会适应性
思考
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题名
关于法学人才社会适应性的教学思考
1
作者
栾元铎
丁寰翔
机构
中共
山东省
龙口市
市委党校
浙江万里学院法学院
出处
《成才之路》
2009年第22期88-89,共2页
文摘
加强法学专业学生的社会适应性是法学应用型人才培苯的需要。如何培养法学人才的社会适应性能力,值得法学教学界思考和实践。文章提出了加强理论课程教学,是法学人才社会适应性的基础;加强综合能力和专业素养的培养和训练.提升学生社会适应性应具有的素质;加强教学模式、教学方式的探索和改革,推进学生社会适应性的整体水平;加强师资队伍建设是提升学生社会适应性的前提奈件;创新教学管理体制,扩大学生社会适应性的路径等观点。
关键词
法学教学
法学人才
社会适应性
思考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
C912.6 [经济管理]
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作者
出处
发文年
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1
关于法学人才社会适应性的教学思考
栾元铎
丁寰翔
《成才之路》
2009
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