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试析习近平干部教育本质论
被引量:
1
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作者
万晓庆
黄鹂
《党史文苑》
2019年第12期53-55,共3页
干部教育,就是以统一干部队伍思想认识、提高干部政治素质和履职能力为主要目的的一种教育活动,是干部学习、思考、实践、提高的过程,也是国家对干部培养、锻炼、再培养、再提升的过程,是组织与干部个人连续多次互动的过程。早在创党初...
干部教育,就是以统一干部队伍思想认识、提高干部政治素质和履职能力为主要目的的一种教育活动,是干部学习、思考、实践、提高的过程,也是国家对干部培养、锻炼、再培养、再提升的过程,是组织与干部个人连续多次互动的过程。早在创党初期,我党就认识到培养干部、为党的任务的完成做队伍的准备以及思想和理论准备的重要性,创立了马列学院,后改为党校,专门进行干部教育和培训。
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关键词
干部培养
履职能力
干部政治素质
干部队伍思想
马列学院
培养干部
教育和培训
党的任务
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职称材料
题名
试析习近平干部教育本质论
被引量:
1
1
作者
万晓庆
黄鹂
机构
中共
上饶
市委党校
马克思主义
基础理论
教研室
中共
上饶
市委党校
政治与法学
教研室
出处
《党史文苑》
2019年第12期53-55,共3页
文摘
干部教育,就是以统一干部队伍思想认识、提高干部政治素质和履职能力为主要目的的一种教育活动,是干部学习、思考、实践、提高的过程,也是国家对干部培养、锻炼、再培养、再提升的过程,是组织与干部个人连续多次互动的过程。早在创党初期,我党就认识到培养干部、为党的任务的完成做队伍的准备以及思想和理论准备的重要性,创立了马列学院,后改为党校,专门进行干部教育和培训。
关键词
干部培养
履职能力
干部政治素质
干部队伍思想
马列学院
培养干部
教育和培训
党的任务
分类号
D262.3 [政治法律—政治学]
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题名
作者
出处
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1
试析习近平干部教育本质论
万晓庆
黄鹂
《党史文苑》
2019
1
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