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中德职业技术教育教材比较
1
作者
余敬芬
《机械职业教育》
1997年第8期48-49,共2页
我校与德国汉斯·赛德尔基金会合作,于1985年秋开始,按德国“双元制”教学模式办学。在理论课方面,采用德国双元制职业教育统一的教学大纲,参考翻译教材,由德国派长期专家指导教学。本文试图分析比较中德两国职业技术教育在教材上...
我校与德国汉斯·赛德尔基金会合作,于1985年秋开始,按德国“双元制”教学模式办学。在理论课方面,采用德国双元制职业教育统一的教学大纲,参考翻译教材,由德国派长期专家指导教学。本文试图分析比较中德两国职业技术教育在教材上各自的特点和差异,以求借鉴,加速教材改革步伐。
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关键词
职业技术教育
职业教育教材
德国“双元制”教学模式
变压器
教材内容
公差与配合
直觉思维
课程设置
教材改革
教学方法
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职称材料
技工学校贯彻国际标准的实践
2
作者
巩云霞
《企业集团导刊》
2002年第8期50-53,共4页
关键词
职业教育
ISO9000
责任意识
教学质量
技工学校
国际标准
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职称材料
比例缩放功能G50、G51缩放中心坐标值的计算
被引量:
4
3
作者
洪晓锋
李钊
《机械工人(冷加工)》
2007年第9期67-68,共2页
比例缩放功能G50、G51是数控铣削加工中简化编程指令的一项,可对加工程序指定的图形指令进行缩放。在实际应用中,特别是学生在练习操作使用此指令时,往往出现形状按比例缩放了,但实际位置与要求相差甚远,这主要是因为所给定的比例...
比例缩放功能G50、G51是数控铣削加工中简化编程指令的一项,可对加工程序指定的图形指令进行缩放。在实际应用中,特别是学生在练习操作使用此指令时,往往出现形状按比例缩放了,但实际位置与要求相差甚远,这主要是因为所给定的比例缩放中心坐标值不对。下面我们以华中系统HNC-21M为例,用实例分析缩放中心坐标值的计算(FANUC系统的计算与此相同)。
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关键词
缩放功能
比例缩放
坐标值
G50
G51
计算
FANUC系统
编程指令
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职称材料
汽车后市场变革方向和对策研究
被引量:
3
4
作者
姚丽萍
田文运
《湖北汽车工业学院学报》
2018年第2期72-74,80,共4页
从市场、企业、政府的角度提出汽车后市场变革的三大动力,在充分分析我国汽车后市场现状的前提下,预测未来市场变革的七大方向,在此基础上为我国汽车售后服务企业的发展提供了应对策略。
关键词
汽车后市场
变革动力
变革方向
应对策略
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职称材料
借鉴德国双元制大学模式提高学生综合职业能力
被引量:
1
5
作者
高萍
缪勇
《佳木斯职业学院学报》
2015年第12期179-180,共2页
我校在与德国斯图加特双元制大学近10年的合作时间里培养了一批批优秀的满足企业要求的大学生,得到了企业的好评。借鉴德国双元制大学办学模式的经验,提高大学生综合职业能力,从而带动学生工程能力的提高。
关键词
德国教学模式
借鉴
提高综合职业能力
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职称材料
积极开展积业介绍工作建设规范化标准的东风公司劳动力市场
6
作者
黄盛明
《企业集团导刊》
2000年第3期47-50,共4页
关键词
东风汽车公司
职业介绍工作
劳动力市场
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职称材料
顶盖板冲孔机设计分析
7
作者
杨娜
《现代商贸工业》
2016年第9期197-198,共2页
描述了汽车零件顶盖板最后一道——侧冲孔工序,为了解决冲压机床的连线问题,采用气缸作为动力源,提供冲裁力、压料力,用焊接架式工作台面,来实现侧冲孔工序内容的特殊冲孔机的结构形式,实践证明,该结构具有加工、制造简易、操作方便、...
描述了汽车零件顶盖板最后一道——侧冲孔工序,为了解决冲压机床的连线问题,采用气缸作为动力源,提供冲裁力、压料力,用焊接架式工作台面,来实现侧冲孔工序内容的特殊冲孔机的结构形式,实践证明,该结构具有加工、制造简易、操作方便、质量可靠等诸多优点。
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关键词
汽缸
动力源
侧冲孔
设计分析
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职称材料
职业技能竞赛对职业教育的影响分析
被引量:
2
8
作者
吴晓丰
袁玥
《新课程》
2015年第33期191-191,共1页
随着近几年来职业教育的快速发展,职业教育的质量越来越被人们所关注。当前职业教育正处于改革的关键时期,职业教学课程的改革效果直接决定了未来整体职业教学的质量,而职业技能比赛作为一种重要的教学形式逐渐走入各大职业院校,对职业...
随着近几年来职业教育的快速发展,职业教育的质量越来越被人们所关注。当前职业教育正处于改革的关键时期,职业教学课程的改革效果直接决定了未来整体职业教学的质量,而职业技能比赛作为一种重要的教学形式逐渐走入各大职业院校,对职业教学改革具有重大意义。就职业技能竞赛对职业教育的影响从不同的主体进行分析,希望能够对职业教育有所帮助。
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关键词
职业技能
职业教育
课程改革
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职称材料
合理配置与利用教学资源的思考
9
作者
吴晓丰
《新课程学习》
2015年第12期52-52,共1页
中职教育是新时代的教育形式,摆脱了传统教育的束缚,开创了新的教育形式,为市场提供了具备实践性的人才。中职教育在教育市场上占有很重要的地位,同时也拥有着较为丰富的教学资源,那么如何合理利用和配置这些资源就成了教学的关键...
中职教育是新时代的教育形式,摆脱了传统教育的束缚,开创了新的教育形式,为市场提供了具备实践性的人才。中职教育在教育市场上占有很重要的地位,同时也拥有着较为丰富的教学资源,那么如何合理利用和配置这些资源就成了教学的关键,也是提高中职教育水平的关键。从教学资源的配置和利用的角度出发,简述对其的高效利用,创新教学方法,提高我国的中职教学水平。
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关键词
中职教育
教学资料
创新能力
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职称材料
融入企业文化构建新型职业学校校园文化
被引量:
17
10
作者
李创
《职业教育研究》
2011年第4期55-56,共2页
校企合作是一种以培养高技能、应用型人才为主要目标的人才培养模式。要真正实现校企合作,重要的是学校要走出校门,与用人单位建立良好的合作关系,更重要的是要通过校园文化与企业文化的融合,创造出良好的育人环境,为企业培养优秀人才。
关键词
企业文化
职业学校
校园文化
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职称材料
150t超高功率电弧炉配加直接还原铁冶炼工艺
被引量:
5
11
作者
邹文正
姜桂连
+7 位作者
李连仓
周国平
谷立功
陈煜
李京社
武骏
李士琦
王军团
《特殊钢》
北大核心
1998年第2期36-38,共3页
关键词
起高功率
电弧炉
直接还原铁
电炉炼钢
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职称材料
校企合作背景下“半工半读”的内涵、实施与评价
被引量:
2
12
作者
杨斌雨
《职业教育研究》
2008年第10期49-50,共2页
"半工半读"是指学校根据教学需要,开展工学结合,学生边学习边实习,从而在巩固专业理论知识的基础上获得某种技能的学习制度。文章通过东风汽车公司高级技工学校与神龙汽车有限公司校企合作的实践,探讨了校企合作背景下"...
"半工半读"是指学校根据教学需要,开展工学结合,学生边学习边实习,从而在巩固专业理论知识的基础上获得某种技能的学习制度。文章通过东风汽车公司高级技工学校与神龙汽车有限公司校企合作的实践,探讨了校企合作背景下"半工半读"的内涵、实施与评价问题。
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关键词
半工半读
定向培养
内涵
实施
评价
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职称材料
电子控制的汽车自动变速器技术探讨
被引量:
3
13
作者
褚朝晖
《河南科技》
2014年第9期117-118,共2页
汽车自动变速器是汽车非常重要的组成部分,而电子控制的自动变速器则是汽车原有变速器的一种革新。随着汽车产业的快速发展,自动变速器也发展起来。本文先介绍电子控制的自动变速器的工作原理,之后对电子控制自动变速器的关键技术进行探...
汽车自动变速器是汽车非常重要的组成部分,而电子控制的自动变速器则是汽车原有变速器的一种革新。随着汽车产业的快速发展,自动变速器也发展起来。本文先介绍电子控制的自动变速器的工作原理,之后对电子控制自动变速器的关键技术进行探讨,最后对电子控制的汽车自动变速器的未来发展趋势进行展望,以全面促进汽车行业发展。
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关键词
电子控制
自动变速器
技术探讨
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职称材料
中心孔对精加工质量的影响及修研方法
被引量:
3
14
作者
缪勇
高萍
《汽车科技》
2002年第5期27-29,共3页
对中心孔的类型、应用范围做了简要介绍。针对中心孔质量对零件加工质量的影响进行了分析,提出了几种保 证中心孔质量的方法。
关键词
中心孔
精加工质量
影响
修研方法
轴类零件
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职称材料
借鉴德国高等职业教育模式 培养高级应用型人才
被引量:
2
15
作者
刘大力
《机械职业教育》
2003年第4期11-13,共3页
引进德国"双元制"高等职业教育模式,促进中德文化交流,缩短我国高等职业教育与科技、生产的距离,充分发挥企业在高等职业教育中的作用,使我国高等职业技术教育教学改革紧紧跟踪科技前进的步伐,并紧紧围绕企业的需求实施教学.
关键词
德国
高等职业教育
教育模式
应用型人才
人才培养
经验借鉴
教学改革
“双元制”模式
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职称材料
浅析机械制造与控制工程之间的联系
被引量:
2
16
作者
冯慧慧
《河南科技》
2014年第10期98-99,共2页
目前机械制造业的发展对我国经济发展、人民生活质量的改善起着非常重要的作用,而机械制造业与控制工程之间有着密切的联系。本文重在分析两者之间的联系,并提出合理的可行性建议,以进一步促进机械制造业的发展,促进我国经济水平的提高...
目前机械制造业的发展对我国经济发展、人民生活质量的改善起着非常重要的作用,而机械制造业与控制工程之间有着密切的联系。本文重在分析两者之间的联系,并提出合理的可行性建议,以进一步促进机械制造业的发展,促进我国经济水平的提高,为更好地研究机械制造与控制工程之间的联系提供更加科学的理论依据。
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关键词
机械制造
控制工程
联系
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职称材料
移动机器人导航技术现状与展望
被引量:
2
17
作者
吴天明
《河南科技》
2014年第9期132-133,共2页
移动机器人导航技术的不断发展改善了人们的生活与工作状态。利用机器人的先进导航技术,可全面提高机器人的工作效率,促进社会的进步与发展。本文先介绍移动机器人导航技术的类别,之后对移动机器人的路径规划技术进行探讨,进一步指出多...
移动机器人导航技术的不断发展改善了人们的生活与工作状态。利用机器人的先进导航技术,可全面提高机器人的工作效率,促进社会的进步与发展。本文先介绍移动机器人导航技术的类别,之后对移动机器人的路径规划技术进行探讨,进一步指出多传感器信息融合技术的应用普遍性,最后对移动机器人导航技术做出了合理的展望。
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关键词
移动机器人
导航技术
研究现状与展望
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职称材料
自动控制和数控技术在焊接设备中的应用
被引量:
2
18
作者
王慧
《河南科技》
2014年第9期128-129,共2页
自动控制是一种较为先进的技术,被应用于很多领域,而数控技术又是集计算机、信息处理与检测等技术于一身的高新技术手段。将这两种先进的技术手段应用于焊接设备中,会全方位地提升焊接的准确度和效率,进一步提高机械制造业的生产加工水...
自动控制是一种较为先进的技术,被应用于很多领域,而数控技术又是集计算机、信息处理与检测等技术于一身的高新技术手段。将这两种先进的技术手段应用于焊接设备中,会全方位地提升焊接的准确度和效率,进一步提高机械制造业的生产加工水平。本文先介绍自动控制和数控技术在焊接中的发展概况,之后分别对自动控制和数控技术在焊接中的应用进行探讨,最后指出焊接领域中自动控制和数控技术应用的未来发展趋势。
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关键词
自动控制
数控技术
焊接设备
应用探讨
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职称材料
企业成本管理的新思维
被引量:
1
19
作者
柳琴
《襄樊职业技术学院学报》
2008年第1期29-31,共3页
本文从成本管理的传统思维和现代思维两个角度对比分析三个典型案例,充分证明了企业产品成本动因发展的多元化,强调只有充分意识到影响企业成本的主观动因和客观动因,才能有效控制企业成本。本文提出以社会价值为原则、以市场做为成本...
本文从成本管理的传统思维和现代思维两个角度对比分析三个典型案例,充分证明了企业产品成本动因发展的多元化,强调只有充分意识到影响企业成本的主观动因和客观动因,才能有效控制企业成本。本文提出以社会价值为原则、以市场做为成本的起始点的新思维,把企业成本管理问题放在整个市场环境中予以全面考虑,才能真正有效控制企业成本。
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关键词
成本管理
主观动因
客观动因
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职称材料
汽车自动控制装置诊断系统
被引量:
1
20
作者
兰征
《河南科技》
2014年第9期120-121,共2页
汽车诊断系统可衡量汽车性能,对于汽车的良好运行起到重要作用。而针对汽车自动控制装置的诊断系统则直接影响汽车运行的稳定性,所以要充分重视汽车自动控制装置部分的诊断系统研究,提高其诊断水平。本文先介绍汽车自动诊断系统的工作原...
汽车诊断系统可衡量汽车性能,对于汽车的良好运行起到重要作用。而针对汽车自动控制装置的诊断系统则直接影响汽车运行的稳定性,所以要充分重视汽车自动控制装置部分的诊断系统研究,提高其诊断水平。本文先介绍汽车自动诊断系统的工作原理,之后详细介绍汽车自动控制装置诊断系统的运行策略,最后探讨未来汽车诊断系统的发展趋势,以全面促进诊断系统的发展。
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关键词
汽车
自动控制装置
诊断系统
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职称材料
题名
中德职业技术教育教材比较
1
作者
余敬芬
机构
东风
高级技工
学校
出处
《机械职业教育》
1997年第8期48-49,共2页
文摘
我校与德国汉斯·赛德尔基金会合作,于1985年秋开始,按德国“双元制”教学模式办学。在理论课方面,采用德国双元制职业教育统一的教学大纲,参考翻译教材,由德国派长期专家指导教学。本文试图分析比较中德两国职业技术教育在教材上各自的特点和差异,以求借鉴,加速教材改革步伐。
关键词
职业技术教育
职业教育教材
德国“双元制”教学模式
变压器
教材内容
公差与配合
直觉思维
课程设置
教材改革
教学方法
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
技工学校贯彻国际标准的实践
2
作者
巩云霞
机构
东风
高级技工
学校
出处
《企业集团导刊》
2002年第8期50-53,共4页
关键词
职业教育
ISO9000
责任意识
教学质量
技工学校
国际标准
分类号
G718.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
比例缩放功能G50、G51缩放中心坐标值的计算
被引量:
4
3
作者
洪晓锋
李钊
机构
东风
公司
高级技工
学校
出处
《机械工人(冷加工)》
2007年第9期67-68,共2页
文摘
比例缩放功能G50、G51是数控铣削加工中简化编程指令的一项,可对加工程序指定的图形指令进行缩放。在实际应用中,特别是学生在练习操作使用此指令时,往往出现形状按比例缩放了,但实际位置与要求相差甚远,这主要是因为所给定的比例缩放中心坐标值不对。下面我们以华中系统HNC-21M为例,用实例分析缩放中心坐标值的计算(FANUC系统的计算与此相同)。
关键词
缩放功能
比例缩放
坐标值
G50
G51
计算
FANUC系统
编程指令
分类号
TG547 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
汽车后市场变革方向和对策研究
被引量:
3
4
作者
姚丽萍
田文运
机构
湖北汽车工业学院经济管理学院
东风
汽车
高级技工
学校
出处
《湖北汽车工业学院学报》
2018年第2期72-74,80,共4页
文摘
从市场、企业、政府的角度提出汽车后市场变革的三大动力,在充分分析我国汽车后市场现状的前提下,预测未来市场变革的七大方向,在此基础上为我国汽车售后服务企业的发展提供了应对策略。
关键词
汽车后市场
变革动力
变革方向
应对策略
Keywords
automotive aflermarket
driving force
innovation direction
response strategy
分类号
F426.471 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
借鉴德国双元制大学模式提高学生综合职业能力
被引量:
1
5
作者
高萍
缪勇
机构
东风
公司
高级技工
学校
湖北汽车工业学院
出处
《佳木斯职业学院学报》
2015年第12期179-180,共2页
文摘
我校在与德国斯图加特双元制大学近10年的合作时间里培养了一批批优秀的满足企业要求的大学生,得到了企业的好评。借鉴德国双元制大学办学模式的经验,提高大学生综合职业能力,从而带动学生工程能力的提高。
关键词
德国教学模式
借鉴
提高综合职业能力
Keywords
Germany teaching mode
reference
improve the comprehensive professional ability
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
积极开展积业介绍工作建设规范化标准的东风公司劳动力市场
6
作者
黄盛明
机构
东风
公司
高级技工
学校
出处
《企业集团导刊》
2000年第3期47-50,共4页
关键词
东风汽车公司
职业介绍工作
劳动力市场
分类号
F426.61 [经济管理—产业经济]
F425.15
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职称材料
题名
顶盖板冲孔机设计分析
7
作者
杨娜
机构
东风
汽车
高级技工
学校
出处
《现代商贸工业》
2016年第9期197-198,共2页
文摘
描述了汽车零件顶盖板最后一道——侧冲孔工序,为了解决冲压机床的连线问题,采用气缸作为动力源,提供冲裁力、压料力,用焊接架式工作台面,来实现侧冲孔工序内容的特殊冲孔机的结构形式,实践证明,该结构具有加工、制造简易、操作方便、质量可靠等诸多优点。
关键词
汽缸
动力源
侧冲孔
设计分析
分类号
F239.47 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
职业技能竞赛对职业教育的影响分析
被引量:
2
8
作者
吴晓丰
袁玥
机构
东风
高级技工
学校
出处
《新课程》
2015年第33期191-191,共1页
文摘
随着近几年来职业教育的快速发展,职业教育的质量越来越被人们所关注。当前职业教育正处于改革的关键时期,职业教学课程的改革效果直接决定了未来整体职业教学的质量,而职业技能比赛作为一种重要的教学形式逐渐走入各大职业院校,对职业教学改革具有重大意义。就职业技能竞赛对职业教育的影响从不同的主体进行分析,希望能够对职业教育有所帮助。
关键词
职业技能
职业教育
课程改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
合理配置与利用教学资源的思考
9
作者
吴晓丰
机构
东风
高级技工
学校
出处
《新课程学习》
2015年第12期52-52,共1页
文摘
中职教育是新时代的教育形式,摆脱了传统教育的束缚,开创了新的教育形式,为市场提供了具备实践性的人才。中职教育在教育市场上占有很重要的地位,同时也拥有着较为丰富的教学资源,那么如何合理利用和配置这些资源就成了教学的关键,也是提高中职教育水平的关键。从教学资源的配置和利用的角度出发,简述对其的高效利用,创新教学方法,提高我国的中职教学水平。
关键词
中职教育
教学资料
创新能力
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
融入企业文化构建新型职业学校校园文化
被引量:
17
10
作者
李创
机构
东风
汽车公司
高级技工
学校
出处
《职业教育研究》
2011年第4期55-56,共2页
文摘
校企合作是一种以培养高技能、应用型人才为主要目标的人才培养模式。要真正实现校企合作,重要的是学校要走出校门,与用人单位建立良好的合作关系,更重要的是要通过校园文化与企业文化的融合,创造出良好的育人环境,为企业培养优秀人才。
关键词
企业文化
职业学校
校园文化
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
150t超高功率电弧炉配加直接还原铁冶炼工艺
被引量:
5
11
作者
邹文正
姜桂连
李连仓
周国平
谷立功
陈煜
李京社
武骏
李士琦
王军团
机构
天津钢管公司
北京科技大学
东风
汽车公司
高级技工
学校
出处
《特殊钢》
北大核心
1998年第2期36-38,共3页
关键词
起高功率
电弧炉
直接还原铁
电炉炼钢
分类号
TF741.5 [冶金工程—钢铁冶金]
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职称材料
题名
校企合作背景下“半工半读”的内涵、实施与评价
被引量:
2
12
作者
杨斌雨
机构
东风
汽车公司
高级技工
学校
出处
《职业教育研究》
2008年第10期49-50,共2页
基金
全国教育科学"十一五"规划重点课题<我国职业教育半工半读制度研究>(课题编号:DJA070139)的部分研究成果
文摘
"半工半读"是指学校根据教学需要,开展工学结合,学生边学习边实习,从而在巩固专业理论知识的基础上获得某种技能的学习制度。文章通过东风汽车公司高级技工学校与神龙汽车有限公司校企合作的实践,探讨了校企合作背景下"半工半读"的内涵、实施与评价问题。
关键词
半工半读
定向培养
内涵
实施
评价
分类号
F426.82 [经济管理—产业经济]
B561.24 [哲学宗教—外国哲学]
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职称材料
题名
电子控制的汽车自动变速器技术探讨
被引量:
3
13
作者
褚朝晖
机构
湖北工业大学
东风
汽车公司
高级技工
学校
出处
《河南科技》
2014年第9期117-118,共2页
文摘
汽车自动变速器是汽车非常重要的组成部分,而电子控制的自动变速器则是汽车原有变速器的一种革新。随着汽车产业的快速发展,自动变速器也发展起来。本文先介绍电子控制的自动变速器的工作原理,之后对电子控制自动变速器的关键技术进行探讨,最后对电子控制的汽车自动变速器的未来发展趋势进行展望,以全面促进汽车行业发展。
关键词
电子控制
自动变速器
技术探讨
分类号
U463.2 [机械工程—车辆工程]
下载PDF
职称材料
题名
中心孔对精加工质量的影响及修研方法
被引量:
3
14
作者
缪勇
高萍
机构
湖北汽车工业学院材料工程系
东风
汽车公司
高级技工
学校
出处
《汽车科技》
2002年第5期27-29,共3页
文摘
对中心孔的类型、应用范围做了简要介绍。针对中心孔质量对零件加工质量的影响进行了分析,提出了几种保 证中心孔质量的方法。
关键词
中心孔
精加工质量
影响
修研方法
轴类零件
Keywords
axle accessory
center hole
polishing method
分类号
TG52 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
TH133.2 [机械工程—机械制造及自动化]
下载PDF
职称材料
题名
借鉴德国高等职业教育模式 培养高级应用型人才
被引量:
2
15
作者
刘大力
机构
湖北十堰
东风
汽车公司
高级技工
学校
出处
《机械职业教育》
2003年第4期11-13,共3页
文摘
引进德国"双元制"高等职业教育模式,促进中德文化交流,缩短我国高等职业教育与科技、生产的距离,充分发挥企业在高等职业教育中的作用,使我国高等职业技术教育教学改革紧紧跟踪科技前进的步伐,并紧紧围绕企业的需求实施教学.
关键词
德国
高等职业教育
教育模式
应用型人才
人才培养
经验借鉴
教学改革
“双元制”模式
分类号
G719.516 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析机械制造与控制工程之间的联系
被引量:
2
16
作者
冯慧慧
机构
湖北工业大学
东风
汽车公司
高级技工
学校
出处
《河南科技》
2014年第10期98-99,共2页
文摘
目前机械制造业的发展对我国经济发展、人民生活质量的改善起着非常重要的作用,而机械制造业与控制工程之间有着密切的联系。本文重在分析两者之间的联系,并提出合理的可行性建议,以进一步促进机械制造业的发展,促进我国经济水平的提高,为更好地研究机械制造与控制工程之间的联系提供更加科学的理论依据。
关键词
机械制造
控制工程
联系
分类号
TH16 [机械工程—机械制造及自动化]
TP273 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
移动机器人导航技术现状与展望
被引量:
2
17
作者
吴天明
机构
湖北工业大学
东风
汽车公司
高级技工
学校
出处
《河南科技》
2014年第9期132-133,共2页
文摘
移动机器人导航技术的不断发展改善了人们的生活与工作状态。利用机器人的先进导航技术,可全面提高机器人的工作效率,促进社会的进步与发展。本文先介绍移动机器人导航技术的类别,之后对移动机器人的路径规划技术进行探讨,进一步指出多传感器信息融合技术的应用普遍性,最后对移动机器人导航技术做出了合理的展望。
关键词
移动机器人
导航技术
研究现状与展望
分类号
TP242 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
自动控制和数控技术在焊接设备中的应用
被引量:
2
18
作者
王慧
机构
湖北工业大学
东风
汽车公司
高级技工
学校
出处
《河南科技》
2014年第9期128-129,共2页
文摘
自动控制是一种较为先进的技术,被应用于很多领域,而数控技术又是集计算机、信息处理与检测等技术于一身的高新技术手段。将这两种先进的技术手段应用于焊接设备中,会全方位地提升焊接的准确度和效率,进一步提高机械制造业的生产加工水平。本文先介绍自动控制和数控技术在焊接中的发展概况,之后分别对自动控制和数控技术在焊接中的应用进行探讨,最后指出焊接领域中自动控制和数控技术应用的未来发展趋势。
关键词
自动控制
数控技术
焊接设备
应用探讨
分类号
TG409 [金属学及工艺—焊接]
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职称材料
题名
企业成本管理的新思维
被引量:
1
19
作者
柳琴
机构
东风
公司
高级技工
学校
襄樊分校
出处
《襄樊职业技术学院学报》
2008年第1期29-31,共3页
文摘
本文从成本管理的传统思维和现代思维两个角度对比分析三个典型案例,充分证明了企业产品成本动因发展的多元化,强调只有充分意识到影响企业成本的主观动因和客观动因,才能有效控制企业成本。本文提出以社会价值为原则、以市场做为成本的起始点的新思维,把企业成本管理问题放在整个市场环境中予以全面考虑,才能真正有效控制企业成本。
关键词
成本管理
主观动因
客观动因
分类号
R270.7 [医药卫生—中医学]
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职称材料
题名
汽车自动控制装置诊断系统
被引量:
1
20
作者
兰征
机构
湖北工业大学
东风
汽车公司
高级技工
学校
出处
《河南科技》
2014年第9期120-121,共2页
文摘
汽车诊断系统可衡量汽车性能,对于汽车的良好运行起到重要作用。而针对汽车自动控制装置的诊断系统则直接影响汽车运行的稳定性,所以要充分重视汽车自动控制装置部分的诊断系统研究,提高其诊断水平。本文先介绍汽车自动诊断系统的工作原理,之后详细介绍汽车自动控制装置诊断系统的运行策略,最后探讨未来汽车诊断系统的发展趋势,以全面促进诊断系统的发展。
关键词
汽车
自动控制装置
诊断系统
分类号
U463.6 [机械工程—车辆工程]
U472 [交通运输工程—载运工具运用工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中德职业技术教育教材比较
余敬芬
《机械职业教育》
1997
0
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职称材料
2
技工学校贯彻国际标准的实践
巩云霞
《企业集团导刊》
2002
0
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职称材料
3
比例缩放功能G50、G51缩放中心坐标值的计算
洪晓锋
李钊
《机械工人(冷加工)》
2007
4
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职称材料
4
汽车后市场变革方向和对策研究
姚丽萍
田文运
《湖北汽车工业学院学报》
2018
3
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职称材料
5
借鉴德国双元制大学模式提高学生综合职业能力
高萍
缪勇
《佳木斯职业学院学报》
2015
1
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职称材料
6
积极开展积业介绍工作建设规范化标准的东风公司劳动力市场
黄盛明
《企业集团导刊》
2000
0
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职称材料
7
顶盖板冲孔机设计分析
杨娜
《现代商贸工业》
2016
0
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职称材料
8
职业技能竞赛对职业教育的影响分析
吴晓丰
袁玥
《新课程》
2015
2
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职称材料
9
合理配置与利用教学资源的思考
吴晓丰
《新课程学习》
2015
0
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职称材料
10
融入企业文化构建新型职业学校校园文化
李创
《职业教育研究》
2011
17
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职称材料
11
150t超高功率电弧炉配加直接还原铁冶炼工艺
邹文正
姜桂连
李连仓
周国平
谷立功
陈煜
李京社
武骏
李士琦
王军团
《特殊钢》
北大核心
1998
5
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职称材料
12
校企合作背景下“半工半读”的内涵、实施与评价
杨斌雨
《职业教育研究》
2008
2
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职称材料
13
电子控制的汽车自动变速器技术探讨
褚朝晖
《河南科技》
2014
3
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职称材料
14
中心孔对精加工质量的影响及修研方法
缪勇
高萍
《汽车科技》
2002
3
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职称材料
15
借鉴德国高等职业教育模式 培养高级应用型人才
刘大力
《机械职业教育》
2003
2
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职称材料
16
浅析机械制造与控制工程之间的联系
冯慧慧
《河南科技》
2014
2
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职称材料
17
移动机器人导航技术现状与展望
吴天明
《河南科技》
2014
2
下载PDF
职称材料
18
自动控制和数控技术在焊接设备中的应用
王慧
《河南科技》
2014
2
下载PDF
职称材料
19
企业成本管理的新思维
柳琴
《襄樊职业技术学院学报》
2008
1
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职称材料
20
汽车自动控制装置诊断系统
兰征
《河南科技》
2014
1
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职称材料
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