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如何培养中学生地图素养 被引量:11
1
作者 罗宽国 冯忠跃 《教育科学论坛》 2007年第01A期59-60,共2页
关键词 人文素养 中学生 地图 培养 基础教育课程改革 地理教育 地理素养 可持续发展
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生命创造体的精神乐园:人文主义教育 被引量:9
2
作者 王堂兵 《宜宾学院学报》 2004年第4期89-92,共4页
传统的教育理念与教育价值取向等遏制了作为生命创造体的学生无限多种可能的发展 ,而人文主义教育的核心则是以人为最高目的 ,强调生命创造体的主体地位。在科学“物性”和教育“人性”对抗与融通的时代 ,人文主义教育极具有紧迫性、重... 传统的教育理念与教育价值取向等遏制了作为生命创造体的学生无限多种可能的发展 ,而人文主义教育的核心则是以人为最高目的 ,强调生命创造体的主体地位。在科学“物性”和教育“人性”对抗与融通的时代 ,人文主义教育极具有紧迫性、重要性。所以 ,本研究试图在批判中挖掘教育现象掩埋的基岩 :人文———回溯欧洲文艺复兴时期的人文主义教育 ,探求具有现代意义的“以人为本”教育 。 展开更多
关键词 人文 主体性 生命创造体 人文主义教育
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积极心理健康教育在四川震后中学生团体心理辅导中的应用研究 被引量:9
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作者 祝楠 王宁霞 魏然 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2010年第5期73-78,共6页
运用积极心理健康教育取向的团体心理辅导方法,采用准实验研究中的"不相等控制组前测后测设计",以928名灾区中学生为样本,对实验组(进行为期3个月的积极团体心理辅导)和控制组(不进行干预)进行对比研究。研究结果表明,实验组... 运用积极心理健康教育取向的团体心理辅导方法,采用准实验研究中的"不相等控制组前测后测设计",以928名灾区中学生为样本,对实验组(进行为期3个月的积极团体心理辅导)和控制组(不进行干预)进行对比研究。研究结果表明,实验组与控制组在团体辅导后心理健康水平表现出显著的差异。与控制组相比,在学习压力、焦虑、情绪不稳、人际敏感等较为突出的心理问题上,实验组学生有明显改善;尤其是中度和重度心理问题得到了显著改善。 展开更多
关键词 积极心理健康教育 团体心理辅导 中学生 灾后心理重建
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盐胁迫下超声波处理对毛竹种子萌发及幼苗生长的影响 被引量:8
4
作者 宋沁春 魏开 +2 位作者 漆冬梅 邱豪杰 刘雷 《种子》 北大核心 2018年第3期83-85,共3页
更好地解决盐碱化地区的竹林培育问题,研究了不同时间(5、15、25min)超声波处理对盐胁迫下毛竹种子萌发特性和幼苗生长的影响。结果表明:在盐胁迫下,超声波处理的毛竹种子发芽率、发芽势均显著高于对照组,其中以超声波处理15min为最佳... 更好地解决盐碱化地区的竹林培育问题,研究了不同时间(5、15、25min)超声波处理对盐胁迫下毛竹种子萌发特性和幼苗生长的影响。结果表明:在盐胁迫下,超声波处理的毛竹种子发芽率、发芽势均显著高于对照组,其中以超声波处理15min为最佳。同时,试验组的幼苗生物量均显著高于对照组,且呈先上升后下降的趋势;而对照与处理组的根冠比均小于0.4。此外,超声波处理可以提高SOD、POD等保护酶的活性,降低MDA的含量。综合各项指标,超声波处理15min可有效缓解毛竹种子和幼苗受到的盐胁迫作用。 展开更多
关键词 盐胁迫 超声波 毛竹 萌发特性 幼苗生长
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关联椭圆准线若干性质探究 被引量:7
5
作者 姚先伟 《数学通讯(教师阅读)》 2018年第11期38-41,共4页
在椭圆的学习研究中,我们发现与椭圆的准线有关的若干性质,现分述如下.为行文方便,本文以椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)为例,当涉及一条准线时以左准线为例,a、b、c分别表示椭圆的长半轴长、短半轴长、半焦距.
关键词 椭圆 准线 性质 轴长
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管乐团的组建与训练专业探究 被引量:7
6
作者 杨善亚 《北方音乐》 2019年第15期8-9,共2页
近些年来,我国对于音乐教育事业的发展给予了高度重视,伴随着素质教育的不断推进,为了实现校园文化的全面建设,艺术教育成为了提高学生综合素养的重要手段,多样化的文艺团体如雨后春笋一般涌现在校园中,丰富了学生的学习与生活。管乐团... 近些年来,我国对于音乐教育事业的发展给予了高度重视,伴随着素质教育的不断推进,为了实现校园文化的全面建设,艺术教育成为了提高学生综合素养的重要手段,多样化的文艺团体如雨后春笋一般涌现在校园中,丰富了学生的学习与生活。管乐团因其气势磅礴、音色华美的优势备受学生青睐,越来越多的学校都会采用组建管乐团的形式来彰显自身浓厚的校园文化氛围。管乐团的组建不但有利于学校塑造良好的形象,还能够促进学生全面发展。本文针对管乐团组建和训练中的问题进行探究。 展开更多
关键词 管乐团 组建 训练
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传统文化在初中音乐课堂中的传承之我见 被引量:5
7
作者 王寓 《北方音乐》 2019年第16期230-231,共2页
中华传统优秀文化是现代文明的基石,在大力提倡素质教育的背景下,要求教育工作者意识到传统文化在教学中渗透传承的必要性。在初中音乐教学中,教师有意识地融入传统优秀文化,有助于对学生音乐素养的提升。本文基于传统文化在初中音乐教... 中华传统优秀文化是现代文明的基石,在大力提倡素质教育的背景下,要求教育工作者意识到传统文化在教学中渗透传承的必要性。在初中音乐教学中,教师有意识地融入传统优秀文化,有助于对学生音乐素养的提升。本文基于传统文化在初中音乐教学中的传承进行思考与探讨,阐述了其现实意义及将中华传统文化融入音乐课堂的策略与方法。 展开更多
关键词 传统文化 初中 音乐 传承
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附子发展现状调查及思考 被引量:5
8
作者 涂舒 《南方农业》 2015年第9期110-111,共2页
附子不仅是川产道地中药材,还是我国重要的传统中药材之一。附子的主要化学成分双酯型乌头碱有很大毒性,中医一般炮制后入药。基于此,以四川江油附子为例在对附子的发展现状进行调查的基础上,指出了附子发展中存在的主要问题,并提出了... 附子不仅是川产道地中药材,还是我国重要的传统中药材之一。附子的主要化学成分双酯型乌头碱有很大毒性,中医一般炮制后入药。基于此,以四川江油附子为例在对附子的发展现状进行调查的基础上,指出了附子发展中存在的主要问题,并提出了发展建议。 展开更多
关键词 附子 产业发展 中药材
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借数学文化之力,破核心素养之局
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作者 胡财源 魏旖 《数理天地(初中版)》 2024年第10期92-94,共3页
随着社会的不断进步,世界发展新格局逐步形成,国际竞争日趋激烈,而国家发展的核心竞争力便是人才,因此全面深化课程改革成为国家发展的重中之重.2014年,教育部颁布了《关于全面深化课程改革,落实立德树人的根本意见》,正式提出了核心素... 随着社会的不断进步,世界发展新格局逐步形成,国际竞争日趋激烈,而国家发展的核心竞争力便是人才,因此全面深化课程改革成为国家发展的重中之重.2014年,教育部颁布了《关于全面深化课程改革,落实立德树人的根本意见》,正式提出了核心素养教育体系.从知识立意到能力立意,再到核心素养立意,是我国教育改革取得的重要成果,是知识技能培养向核心素养培养的新目标.人才培养,基础教育是根本,然而在落实国家教育战略过程中,核心素养的培养还存在着一些“困局”,本文利用数学文化来进行课堂设计与数学活动设计,从而凸显数学知识的价值、增添数学课堂的趣味与吸引力、激发学生的学习兴趣、使学生受到数学学科的文化熏陶,最终达到培养学生核心素养的目的. 展开更多
关键词 核心素养 初中数学 数学文化
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数学问题与解答(2023年第12期问题解答)
10
作者 张洪申 安宁 +10 位作者 宿晓阳 袁万伦 姚佳斌 李洋 陆祥雪 刘苹 齐行超 张赟 王扬 谢建武 张松 《数学教学》 2024年第2期45-47,44,共4页
1196.设z_(0)为复数,使得关于z的方程z·(1-z)=z_(0)恰有两个不同的复数解z_(1),z_(2).求证:4Rez_(0)+4(Imz_(0))^(2)<1,且z_(1)z_(2)=z_(0).证明:记p=Rez_(0),q=Imz_(0),原方程变为z-|z|^(2)=p+qi.
关键词 问题解答 数学 复数解
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高中物理解题技巧与方法分析 被引量:4
11
作者 乔伟强 《中国金属通报》 2018年第9期202-202,204,共2页
高中物理的解题一直是学习当中的难点,解题的思维在很大程度上决定了物理是否能学好的关键。其实,物理解题过程往往有一定的解题规律,通过分析该规律,明确了解题当中的关键和相应的解题要素,再通过科学的解题方法就能使难题迎刃而解。
关键词 高中物理 解题技巧 方法
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浅论加强初中化学用语教学的策略 被引量:4
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作者 王之宏 《化学教与学》 2011年第6期25-26,共2页
化学用语是学生掌握化学知识必不可少的工具,要深刻认识加强初中化学用语教学的重要性,结合化学用语的特征,加强初中化学用语教学,尤其要重视教学策略的运用。
关键词 化学用语 重要性 特征 教学策略
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基于APOS理论的高中数学概念教学研究——以“圆的标准方程”为例
13
作者 唐廷波 陈文静 《数学学习与研究》 2024年第7期122-124,共3页
数学概念是数学知识体系的核心,是其他数学知识学习的基石.APOS理论详细阐述了概念形成的四个阶段,分别是活动、过程、对象和图式,为建构主义倡导的“学习需要经历同化、顺应、平衡过程”的思想在教学实践中提供了路径和方法.文章以普... 数学概念是数学知识体系的核心,是其他数学知识学习的基石.APOS理论详细阐述了概念形成的四个阶段,分别是活动、过程、对象和图式,为建构主义倡导的“学习需要经历同化、顺应、平衡过程”的思想在教学实践中提供了路径和方法.文章以普通高中教科书选择性必修第一册数学人教A版“圆的方程”这一课的概念为例,探讨了如何运用APOS理论指导教学,引导学生亲身参与数学概念的生成过程,从而实现对新概念的感知、理解、形成和内化,以期提高数学概念教学效果,落实数学学科核心素养的养成. 展开更多
关键词 APOS理论 高中数学 概念教学
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企业会计准则引入公允价值计量属性的研究 被引量:4
14
作者 刘家伦 《财会研究》 北大核心 2009年第4期35-37,共3页
企业会计准则是公允价值运用最直接、最相关的会计环境。分析企业会计准则中公允价值计量属性的运用现状并做出改进,以切实推动公允价值计量属性在我国企业会计准则中的广泛运用取得新进展。
关键词 企业会计准则 公允价值 现实意义
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倾听文本与心灵的对话——初中语文批注式阅读教学例谈
15
作者 瞿娅 《中学生作文指导》 2024年第4期74-77,共4页
随着教学理念的不断更新和发展,批注式阅读作为一种重要的阅读教学方法,应该被引入课堂。尤其在初中语文教学中,批注式阅读不仅有助于学生加深对文本的理解,而且有助于培养学生的批判性思维和创造性思维。基于此,本文探讨了批注式阅读... 随着教学理念的不断更新和发展,批注式阅读作为一种重要的阅读教学方法,应该被引入课堂。尤其在初中语文教学中,批注式阅读不仅有助于学生加深对文本的理解,而且有助于培养学生的批判性思维和创造性思维。基于此,本文探讨了批注式阅读的理论基础、初中语文批注式阅读教学的实施策略以及在课堂中的实践,同时分析了批注式阅读教学中可能出现的问题,并提出相应的对策,希望能为初中语文教师创新阅读教学模式提供参考。 展开更多
关键词 初中语文 批注式阅读 阅读教学 教学策略
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“图形的旋转(一)”教学实录与评析
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作者 周小兵(执教) 李琼(评析) 黄大成(评析) 《小学数学教育》 2024年第9期70-72,共3页
教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》六年级下册第28~29页。教学目标:1.结合具体情境进一步认识旋转,会用旋转三要素的眼光观察旋转现象,会用旋转三要素的语言描述旋转现象,初步认识旋转的基本要素,理解旋转的含义。2.通过... 教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》六年级下册第28~29页。教学目标:1.结合具体情境进一步认识旋转,会用旋转三要素的眼光观察旋转现象,会用旋转三要素的语言描述旋转现象,初步认识旋转的基本要素,理解旋转的含义。2.通过观察实例、语言描述和动手操作等活动在方格纸上找到线段绕一个端点旋转90°后的位置,感悟旋转的特征,积累数学活动经验,发展空间观念。 展开更多
关键词 语言描述 空间观念 教学实录 义务教育 北师大版 动手操作 具体情境 教学内容
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2022年冬奥会背景下四川省冰雪产业发展的战略研究 被引量:3
17
作者 赵静 李骏 《体育风尚》 2019年第3期1-1,3,共2页
伴随我国近年来冰雪产业的快速发展,'南展西扩'战略已成为冰雪活动地域性扩展的重要指导。特别在即将到来的2022年冬奥会背景下,四川省不断在冰雪活动类型上丰富,覆盖的人群范围扩大,这些在一定程度上推动冰雪产业的发展。值得... 伴随我国近年来冰雪产业的快速发展,'南展西扩'战略已成为冰雪活动地域性扩展的重要指导。特别在即将到来的2022年冬奥会背景下,四川省不断在冰雪活动类型上丰富,覆盖的人群范围扩大,这些在一定程度上推动冰雪产业的发展。值得注意的是,四川省冰雪产业发展下,仍面临较多问题,如项目限制、基础不完善以及保障措施缺失等,这些均要求采取有效的产业发展策略。本次研究将对2022年冬奥会背景下冰雪产业发展情况做简单介绍,分析四川省冰雪产业发展问题,在此基础上提出冰雪产业发展相关策略。 展开更多
关键词 冰雪产业 冰雪运动 发展战略
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计算机网络技术应用于生物教学的认识和实践 被引量:2
18
作者 江红 《中学生物教学》 2004年第11期40-41,共2页
关键词 计算机辅助教学 生物教学 中学 教学手段 教学内容
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教师专业发展研究 被引量:2
19
作者 秦积翠 万鑫娟 +13 位作者 张雅楠 杨雪 吴雪松 袁东华 廖永健 丁玉祥 何晓波 尹清丽 邹冬梅 吴引引 郑建忠 代安荣 张红永 周杨成 《教育与教学研究》 2019年第6期89-129,共41页
教育大计,教师为本;教师大计,专业为本。教师专业发展是当今世界各国教育改革的中心和关键环节。教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业理念、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程。为了适应教育改革与发展的这种趋势,为... 教育大计,教师为本;教师大计,专业为本。教师专业发展是当今世界各国教育改革的中心和关键环节。教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业理念、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程。为了适应教育改革与发展的这种趋势,为了满足现代社会对创新人才培养的需求,必须提高教师队伍的整体素质特别是专业发展品质。在促进教师专业化发展的大浪潮下,教师要清楚自己所从事工作的性质和肩负的责任,要不忘初心,强化专业发展,提高教育教学质量,为办人民满意的教育尽职、尽心和尽力。本刊《特设专栏》围绕“教师专业发展研究”这一主题特别组稿11篇,主要介绍了一些教育工作者从理论和实践角度对教师专业发展的内涵及实施路径的探讨。 展开更多
关键词 教师专业发展 教育改革与发展 教师专业化发展 创新人才培养 教育教学质量 教育工作者 教师为本 专业人员
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并购重组中股权结构设计的思考 被引量:2
20
作者 帅皓钦 《时代金融》 2017年第32期201-201,209,共2页
企业在发展的过程中,部分企业为了获得协同效应,为股东创造财富,往往会选择同行业并购或者跨行业并购,从而实现市场占有率提升、业务范围扩大等实际利益。在企业并购重组过程中,股权结构的设计就关系着企业利益的导向。本文对目前我国... 企业在发展的过程中,部分企业为了获得协同效应,为股东创造财富,往往会选择同行业并购或者跨行业并购,从而实现市场占有率提升、业务范围扩大等实际利益。在企业并购重组过程中,股权结构的设计就关系着企业利益的导向。本文对目前我国法律体系中《公司法》的董事会、股权大会的规则规定进行综述,详细分析了相对控股和绝对控股两种控股方式在企业内的作用。从而为企业在并购重组过程中进行股权结构的设计提供参考。 展开更多
关键词 议事规则 股权结构 控股方式 控制权
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