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中职体育教学组织高效性的探索 被引量:2
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作者 沈君田 《科教文汇》 2012年第24期160-161,163,共3页
本人根据《体育与健康课程标准》和中职学校整体教学规划的特点,对中职体育有效教学组织模式,选项教学内容,操作设计及影响体育选项有效教学的因素进行了分析和阐述,并结合学科的具体实践提出了实施高效性教学办法。实践证明,通过体育... 本人根据《体育与健康课程标准》和中职学校整体教学规划的特点,对中职体育有效教学组织模式,选项教学内容,操作设计及影响体育选项有效教学的因素进行了分析和阐述,并结合学科的具体实践提出了实施高效性教学办法。实践证明,通过体育选项教学,同一个班两节40分钟课连续上,能够提高学生上课积极性,对学生掌握运动技能有很大的促进作用,学生体育锻炼意识有明显增强。 展开更多
关键词 中职 体育选项 教学组织 模式 高效性
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如何让中职就业指导课“活”起来 被引量:1
2
作者 谢卫平 《广东教育(职教)》 2012年第5期86-87,共2页
职业教育就是就业教育,就业指导关系到学生的就业率和就业稳定性,本文从四个方面分析了提高中职就业指导课效率的措施,以便于学生掌握求职技巧,提高职业素质。
关键词 中职 就业指导 职业素质
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执果索因法在项目教学任务设计中的应用
3
作者 曹建坤 《广东教育(职教)》 2011年第8期74-75,共2页
本文分析了执果索因法在中职计算机课程项目任务设计中的特点及实施方法,并对执果索因法在项目务设计过程中的运用要求、作用及注意事项进行了探讨,以提高教学实效。
关键词 执果索因法 项目教学 任务设计
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试论中职英语从“双失”变“双赢”的策略
4
作者 盘蔼然 《广东教育(职教)》 2012年第9期39-41,共3页
中职学校的英语课堂上无论是学生或者是教师都感觉到心非常累。部分学生从小学开始就从心底不喜欢上英语课,教师教学也格外吃力。假如中职英语继续一成不变地走以高职高考为导向的英语教学,教师失去教学的信心,学生也会失去学习的兴... 中职学校的英语课堂上无论是学生或者是教师都感觉到心非常累。部分学生从小学开始就从心底不喜欢上英语课,教师教学也格外吃力。假如中职英语继续一成不变地走以高职高考为导向的英语教学,教师失去教学的信心,学生也会失去学习的兴趣,中职学校的英语也就成为食之无味,弃之有肉的“鸡肋”。因此,中职英语不能与普高的英语教学共用同一种模式,而应该走出一条以简单实用的会话为基础,教学方法灵活多样的有特色的道路。 展开更多
关键词 中职英语 双失 双赢 策略
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提高职校政治课堂教学实效性的策略研究
5
作者 谢卫平 《广东教育(职教)》 2013年第4期74-76,共3页
针对职校政治课堂教学中存在的问题,本文结合作者的教学实践经验,提出了在职校政治课教学中运用生本教育理念,实施“问题诱导+分组竞赛”法进行教学,从而更好地提高政治课堂教学的实效性。
关键词 生本教育理念 问题诱导 分组竞赛 教学实效
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电视机声光控自动保护器的研究和制作
6
作者 吴凯忠 《电子世界》 2012年第10期99-100,共2页
电视机影响视力的成因是近距离看电视屏幕,绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及... 电视机影响视力的成因是近距离看电视屏幕,绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视;听力损伤有急性和慢性之分,长时间接触较强电视机声音,会出现耳鸣、听力下降,电视机音响声音开得太大,同时也严重影响他人工作和休息;打雷时,雷电经常入侵电视机系统,使电视机受雷击而损坏。本文就上述问题进行分析和研究,利用声光控技术制作了该保护器。 展开更多
关键词 保护视力听力 防雷击 声光控技术
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金正N798DVD机电源板工作原理与故障的判断和检修
7
作者 吴凯忠 《电子世界》 2012年第8期36-38,共3页
本文主要是通过分析金正N798DVD机电源板组成及工作原理;介绍其故障的判断和检修方法;并结合金正N798DVD机电源板的故障现象,利用电压法、电阻法检测电源板的故障部位,以及具体的维修方法。
关键词 电压法 电阻法 故障 判断 检修
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青年体育教师成长机制的构建
8
作者 沈君田 《科教文汇》 2012年第18期14-15,52,共3页
近几年,学校体育工作得到重视,各基层学校招聘大批青年体育教师进入学校担当学校体育工作,但缺乏青年体育教师成长机制,使青年体育教师成长不是很理想。导致学校体育工作质量无法得到很好地提升。本人从青年体育教师的师德、新体育课程... 近几年,学校体育工作得到重视,各基层学校招聘大批青年体育教师进入学校担当学校体育工作,但缺乏青年体育教师成长机制,使青年体育教师成长不是很理想。导致学校体育工作质量无法得到很好地提升。本人从青年体育教师的师德、新体育课程标准、教学基本功、教研、考核评价等方面来谈如何构建青年体育教师的成长机制。 展开更多
关键词 青年 体育教师 成长机制 教育理念 平等考核
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政治课项目教学的实践及思考
9
作者 谢卫平 《教书育人(高教论坛)》 2014年第9期108-109,共2页
项目教学法就是在老师的指导下,让学生扮演现实世界中的角色,通过工作、研究问题、得出结论,当遇到社区或真实世界中的问题,使用科技手段研究、分析、协作和通信,在社区与专家或社区成员一起工作。学生接触各个学科领域,使他们更... 项目教学法就是在老师的指导下,让学生扮演现实世界中的角色,通过工作、研究问题、得出结论,当遇到社区或真实世界中的问题,使用科技手段研究、分析、协作和通信,在社区与专家或社区成员一起工作。学生接触各个学科领域,使他们更容易理解概念,明白不同学科是如何相互联系和相互支持的。 展开更多
关键词 项目教学法 政治课 实践 社区成员 现实世界 科技手段 学生 学科
原文传递
信息技术课堂的“问题”动态生成及解决策略
10
作者 曹建坤 《广东教育(职教)》 2012年第7期77-78,共2页
问题可以启迪学生的思维,开启人的思想。教师通过问题的生成及解决能让学生在课堂上感知、感悟,并将知识内化,从而达到现代社会所必备的能力要求。
关键词 信息技术 问题 动态生成
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项目驱动式教学法在圆锥曲线教学中的应用
11
作者 李伟民 《广东教育(职教)》 2012年第7期48-49,共2页
本文分析了中职学校圆锥曲线教学的困境,并结合圆锥曲线图形的几何特性,围绕项目驱动式教学法在圆锥曲线教学中的可行性、合理应用和应用成效等方面的内容进行了有益的探索,以提高中职圆锥曲线的教学实效。
关键词 中职 项目驱动式教学法 圆锥曲线教学
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素质教育创新方式在职业高中英语教学中的运用 被引量:2
12
作者 彭子化 《教育教学论坛》 2013年第25期195-196,共2页
随着素质教育在日常教学中的不断深入,在职业高中英语教学中,素质教育创新方式的整体水平的提升,能更好的强化职业高中学生英语的知识运用能力,并围绕学生的语言掌握技巧以及阅读理解的字词积累,从多方面提升职业高中学生英语阅读的能力... 随着素质教育在日常教学中的不断深入,在职业高中英语教学中,素质教育创新方式的整体水平的提升,能更好的强化职业高中学生英语的知识运用能力,并围绕学生的语言掌握技巧以及阅读理解的字词积累,从多方面提升职业高中学生英语阅读的能力,都将有重要的意义。本文主要围绕职业高中英语素质教育中存在的一些问题,并阐述素质教育创新方式对于职业高中英语学习的重要性,从多方面探讨素质教育创新方式在职业高中英语教学中的运用,全面培养职业高中英语知识掌握能力,强化素质教育的运用。 展开更多
关键词 素质教育 创新方式 职业高中 英语教学
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浅谈职业中学思想政治课的心理健康教育 被引量:1
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作者 房春城 《新课程(教研版)》 2012年第2期159-160,共2页
职高学生一般都有较严重的悲观消极心理,如果不及时有效地加以疏导,他们就会意志消沉,不思进取,对前途悲观失望,进而影响他们的学业和以后的工作,甚至酿成社会问题。从事职高教育工作多年,就如何挖掘思想政治教材中许多显性和臆... 职高学生一般都有较严重的悲观消极心理,如果不及时有效地加以疏导,他们就会意志消沉,不思进取,对前途悲观失望,进而影响他们的学业和以后的工作,甚至酿成社会问题。从事职高教育工作多年,就如何挖掘思想政治教材中许多显性和臆性的心理健康教育的内容,结合学生特点,利用恰当的教学方法,在教学过程中有效地对学生进行心理健康教育,增强学生的心理素质,进行了阐述。. 展开更多
关键词 职业中学 思想政治课 心理健康
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全方位立体电容传感器
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作者 吴凯忠 《电子世界》 2013年第13期54-54,共1页
本人通过对学生电子实训课中出现的问题进行分析和研究,发明了全方位立体电容传感器,它解决了传统传感器只能单一方向传感的问题,实现全方位立体传感器的目的。
关键词 人体分布电容 全方位立体传感 LC原理
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中职计算机应用软件类课程学法指导
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作者 曹建坤 《学周刊(中旬)》 2011年第11期22-22,共1页
计算机应用软件层出不重,版本也不断更新,中职学生毕业生需要用到哪些软件,或用软件的哪些版本都是没法确定的,而掌握了学习方法是最重要的。目前在网络环境下,资源是数不胜数,怎样利用好网络环境进行自学,是中职教师需要教给那些靠计... 计算机应用软件层出不重,版本也不断更新,中职学生毕业生需要用到哪些软件,或用软件的哪些版本都是没法确定的,而掌握了学习方法是最重要的。目前在网络环境下,资源是数不胜数,怎样利用好网络环境进行自学,是中职教师需要教给那些靠计算机作为生活工具的学生的法宝。 展开更多
关键词 网络环境 学法指导 计算机
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