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跟岗研学齐并进 携手共谱新华章——赴天津市和平区第二幼儿园跟岗学习心得体会
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作者 朱继婷 《靖远教育》 2023年第5期80-83,共4页
年超不惑,愈益困惑;反思自我,渴望超越。十分幸运,此次能够与我县七位骨干教师一同赴津研修学习。以学来相知,交流共前行,在跟岗研修这近一个月期间,我感受了天津文化,教育特色以及新教育理念,同时,也领略了天津市教育质量最优之地的多... 年超不惑,愈益困惑;反思自我,渴望超越。十分幸运,此次能够与我县七位骨干教师一同赴津研修学习。以学来相知,交流共前行,在跟岗研修这近一个月期间,我感受了天津文化,教育特色以及新教育理念,同时,也领略了天津市教育质量最优之地的多元化教学模式。4月1日——4月28日我走进了和平区第二幼儿园大一班,并有幸能够和区骨干教师团队交流学习。 展开更多
关键词 多元化教学模式 骨干教师 心得体会 天津市和平区 研修学习 幼儿园 渴望超越 新教育理念
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自然材料在幼儿美术活动中的运用
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作者 乔登奎 《漫动作》 2024年第4期0016-0018,共3页
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如何在幼儿园教育中开展家园合作工作
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作者 李文娟 《当代家庭教育》 2022年第18期1-4,共4页
幼儿园教育在教育体系中有着很强的特殊性,在幼儿教育实践中,不仅需要学校、教师的投入,更需要家长给予充分的支持和配合。随着幼儿园教育改革的推进,幼儿教育越来越注重家园合作方式的应用,以此来提升幼儿教育的有效性,提升幼儿的各项... 幼儿园教育在教育体系中有着很强的特殊性,在幼儿教育实践中,不仅需要学校、教师的投入,更需要家长给予充分的支持和配合。随着幼儿园教育改革的推进,幼儿教育越来越注重家园合作方式的应用,以此来提升幼儿教育的有效性,提升幼儿的各项综合素养。本文充分结合当前幼儿园教育实践中开展家园合作工作时存在的问题,并针对性地提出了几点高效开展家园合作的措施,以期为相关学者带来一定参考。 展开更多
关键词 幼儿园教育 开展 家园合作 工作
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学前教育与小学教育衔接的方法探究
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作者 乔丽萍 《当代家庭教育》 2021年第3期45-46,共2页
学前教育和小学教育之间存在很大的差异,学生能否接受身份、教育内容和学习生活的巨大转变事关学生的心理健康和未来发展。因此,教师需要关注到学生在学前教育和小学教育之间的衔接问题,重点探究对这类学生的衔接教育的有效方法,这是一... 学前教育和小学教育之间存在很大的差异,学生能否接受身份、教育内容和学习生活的巨大转变事关学生的心理健康和未来发展。因此,教师需要关注到学生在学前教育和小学教育之间的衔接问题,重点探究对这类学生的衔接教育的有效方法,这是一项长期而又艰巨的任务,教师要在长期实战教学中不断积累经验、总结方法,从而能够促进幼小衔接教学工作产生突破性进展。 展开更多
关键词 学前教育 小学教育 衔接方法
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民间游戏在幼儿园教育教学活动的有效开展策略
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作者 魏其双 《前卫》 2021年第24期10-12,共3页
民间游戏是一项由大众创造并世世代代传承下来的一项活动,另外,民间的儿童游戏还能起到良好的教育效果,在各个方面都能起到一定的促进作用.民俗活动是传统文化的一个重要组成部分,对幼儿的成长与发展起着一定的作用.幼儿认识世界主要的... 民间游戏是一项由大众创造并世世代代传承下来的一项活动,另外,民间的儿童游戏还能起到良好的教育效果,在各个方面都能起到一定的促进作用.民俗活动是传统文化的一个重要组成部分,对幼儿的成长与发展起着一定的作用.幼儿认识世界主要的途径就是玩,学前教育要充分利用多种文化资源,民间游戏则是其中一种,因此在幼儿阶段进行教育教学活动时运用民间游戏,可以一定程度上改善幼儿的学习成绩以及促进其全面发展. 展开更多
关键词 民间游戏 幼儿教育 教学活动 发展
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信息技术在幼儿园教学中的应用效果探讨
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作者 邹晓庆 《今天》 2023年第20期216-217,共2页
在“互联网 +”背景下,我国逐渐加强对教育信息技术的开发和研究力度,尤其是在幼儿园教育中融入信息技术有助于开辟全新的教育渠道,使每个幼儿能够激发对课程学习的兴趣,配合着教师指导及引导掌握课堂中的重要知识,促进幼儿身心的全面... 在“互联网 +”背景下,我国逐渐加强对教育信息技术的开发和研究力度,尤其是在幼儿园教育中融入信息技术有助于开辟全新的教育渠道,使每个幼儿能够激发对课程学习的兴趣,配合着教师指导及引导掌握课堂中的重要知识,促进幼儿身心的全面发展。因此在实际教育中,教师要将信息技术贯穿于课堂教学的各个环节中,推动幼儿参与到课堂学习的各个环节中,在生动的情境中感受到学习的快乐。 展开更多
关键词 “互联网 +” 幼儿园 信息技术
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传统文化视角下的幼儿国画园本课程开发研究
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作者 李会林 《世纪之星—小学版》 2022年第27期169-171,共3页
国画是优秀传统文化的代表之作,蕴含着丰富的文化内涵。对幼儿开展国画教育是向幼儿传递优秀传统文化和激发幼儿艺术品质的重要途径。幼儿园应根据本园办学特色,创设国画园本特色课程,让幼儿在色彩鲜明、形式多样的国画活动中感受中国... 国画是优秀传统文化的代表之作,蕴含着丰富的文化内涵。对幼儿开展国画教育是向幼儿传递优秀传统文化和激发幼儿艺术品质的重要途径。幼儿园应根据本园办学特色,创设国画园本特色课程,让幼儿在色彩鲜明、形式多样的国画活动中感受中国传统文化的魅力。 展开更多
关键词 优秀传统文化 国画课程 幼儿园园本课程
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谈幼儿园语言教学的有效开展策略
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作者 李会林 《小小说月刊(上半月)》 2022年第19期194-196,共3页
幼儿园的学习期间,幼儿处在与心智发展的关键时期,他们对周围的新鲜事物学习兴趣比较大。同时又因为缺乏自身的判断和知识的选择能力,所以需要教师来对幼儿进行学习上的指导和教学。日常生活中,教师通过改善课堂的教学环境以及教学内容... 幼儿园的学习期间,幼儿处在与心智发展的关键时期,他们对周围的新鲜事物学习兴趣比较大。同时又因为缺乏自身的判断和知识的选择能力,所以需要教师来对幼儿进行学习上的指导和教学。日常生活中,教师通过改善课堂的教学环境以及教学内容,来激发对幼儿的课程教学效果。让幼儿在教师的引导下变得开始留意身边的事情,留意身边的事物。激发幼儿的好奇心,培养幼儿善于探索的学习习惯,从而使幼儿的综合学习素养能够得到有效的提升。在幼儿园的课堂教学当中,教师如果有效的引用有效的教学方式帮助幼儿提高他们的语言能力,会对幼儿的日常学习、生活造成很大的影响。能够让幼儿在语言学习的过程中,感受到学习的乐趣,真正的让幼儿逐渐喜欢上学习,并且逐渐形成主动学习的学习习惯。本篇文章主要阐释了如何在幼儿园教学过程当中,有效的进行语言的教学所能开展的策略进行探讨。 展开更多
关键词 幼儿园教学 语言教学 策略
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班级管理中要善待每一名学生
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作者 韦玉宏 《靖远教育》 2021年第6期21-22,共2页
罗曼罗兰曾经说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是看清生活的真相后,依然热爱生活。”不知不觉,我在幼儿园这个充满挑战和趣味的天地中,已经工作一年多了。这一年多的班主任生涯,让我深深地爱上了它,爱上了我选择和钟情的幼教事业。... 罗曼罗兰曾经说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是看清生活的真相后,依然热爱生活。”不知不觉,我在幼儿园这个充满挑战和趣味的天地中,已经工作一年多了。这一年多的班主任生涯,让我深深地爱上了它,爱上了我选择和钟情的幼教事业。一路走过,有心酸,有幸福,有失去,有收获,有惆怅,有感恩。 展开更多
关键词 班级管理 幼教事业 班主任 热爱生活 罗曼罗兰 英雄主义 幼儿园 善待
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培养幼儿良好午睡习惯
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作者 李会林 《中华少年》 2017年第19期5-6,共2页
睡眠是孩子一日生活的重要环节。适当的午睡对孩子的健康十分重要,它能消除孩子上午活动造成的疲劳,使孩子的神经系统、骨骼和肌肉、内脏器官得到休忠,从而保证孩子下午活动的精力。
关键词 幼儿园 午睡 习惯 培养
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