中学音乐歌唱律动教学的有效性策略及模式探讨

1

作者 张琳1刘园园2陈丽萍1 《智慧少年》 2023年第13期0109-0111,共3页

立足于新课改宏观背景,现代教育教学更为注重培养并提升学生的综合能力及综合水平,旨在促进学生的多元、个性化发展成长。作为培养学生艺术素养、审美品味、鉴赏能力的有效路径与载体,音乐教育正逐渐受到越来越多的重视与关注。尤其是... 立足于新课改宏观背景,现代教育教学更为注重培养并提升学生的综合能力及综合水平,旨在促进学生的多元、个性化发展成长。作为培养学生艺术素养、审美品味、鉴赏能力的有效路径与载体,音乐教育正逐渐受到越来越多的重视与关注。尤其是在中学阶段,学生的身心发展迅速,对音乐的理解和表达也达到了一个新的高度。因此,探索有效的中学音乐教学方法,尤其是歌唱律动教学,对于提升学生的音乐综合水平及个人综合能力具有重要意义。基于此,本文便围绕中学音乐歌唱律动教学的有效性策略及模式这一课题展开如下探究,以期为后续音乐教育实践提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 中学音乐 歌唱律动 有效性策略 教学模式 分析探究

下载PDF 职称材料

浅谈中学体育教学中的体育游戏 被引量：1

2

作者 向安云 《科技信息》 2010年第1期216-216,220,共2页

体育游戏作为实施学校体育教育的一种重要手段,在教学实践中起着越来越重要的作用。本文通过对体育游戏的起源和发展的描述,总结了体育游戏的特点和作用,并提出在体育教学过程中开展体育游戏应注意的一些问题,希望为广大一线教师和体育... 体育游戏作为实施学校体育教育的一种重要手段,在教学实践中起着越来越重要的作用。本文通过对体育游戏的起源和发展的描述,总结了体育游戏的特点和作用,并提出在体育教学过程中开展体育游戏应注意的一些问题,希望为广大一线教师和体育工作者在实践工作中提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 体育游戏 体育教学 特点

下载PDF 职称材料

体育教学中教师的“三性”与学生的“三自”关系摭谈

3

作者 李慧跃 《新课程研究（下旬）》 2010年第1期80-81,共2页

本文通过探讨体育教学过程中的有效合作，阐明了教师与学生之间的关系是主体对主体的关系，并认为这是处理好体育教师的主导作用与学生的主体地位关系的保证。

关键词 体育教学 主导作用 主体地位

下载PDF 职称材料

灵活配对 巧妙求解

4

作者 张时玖 《零陵学院学报》 2003年第S2期149-150,共2页

关键词 三角函数 配对式 求解

下载PDF 职称材料

抽象函数周期性的确定

5

作者 卿运涛 《零陵学院学报》 2003年第S2期153-154,共2页

关键词 抽象函数 周期性 中学数学

下载PDF 职称材料

唐生智先生的教育思想初探

6

作者 胡楚琨 《零陵师范高等专科学校学报》 2001年第4期97-98,共2页

关键词 职业教育 普通教育 社会实践 湖南名人 唐生智 教育思想 办学思想 道德教育

下载PDF 职称材料

把美育融入语文教学之中

7

作者 赵勇军 《零陵学院学报（教育科学版）》 2004年第1期80-81,共2页

美是一种巨大的精神力量。在语文教学之中,融入美育具有重要作用:美育具有导善的功能,美育具有启真的功能,美育具有健心功能。通过各种形式把“美学”融入语文教学之中,运用美的巨大的感染力,来陶冶、净化学生的心灵,启迪学生的心智,愉... 美是一种巨大的精神力量。在语文教学之中,融入美育具有重要作用:美育具有导善的功能,美育具有启真的功能,美育具有健心功能。通过各种形式把“美学”融入语文教学之中,运用美的巨大的感染力,来陶冶、净化学生的心灵,启迪学生的心智,愉悦学生的身心,培养健康高尚的审美情趣、健全的人格,同时使学生具有欣赏美、创造美的能力。 展开更多

关键词 美育 语文教学 中学 教学方法

下载PDF 职称材料

基于情境创设的高中语文大单元教学探索

8

作者 向洋洋 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第3期0116-0119,共4页

通过创设丰富多样的情境可以激发学生的学习兴趣、提高语文学习的实践性和综合性,本文分析了情境创设的理论基础与实践意义,随后提出了实施情境创设的具体方法和步骤并通过案例分析验证了其教学效果,如:设计符合学生特点的情境活动、设... 通过创设丰富多样的情境可以激发学生的学习兴趣、提高语文学习的实践性和综合性,本文分析了情境创设的理论基础与实践意义,随后提出了实施情境创设的具体方法和步骤并通过案例分析验证了其教学效果,如:设计符合学生特点的情境活动、设计与教学目标紧密契合的情境主题、结合学生经验构建真实可感的情境等,以期为相关教育工作者提供参考。 展开更多

关键词 情境创设 高中语文 大单元教学

下载PDF 职称材料

核心素养背景下高中英语有效课堂构建措施分析

9

作者 聂碧龄 《环球慈善》 2024年第4期0250-0252,共3页

在当今不断发展的全球化社会中,教育的角色愈发重要。随着核心素养的提出和强调,教育者们被鼓励重 新思考教育的方式和目标,以更好地满足学生的需求和社会的要求。高中英语作为一门关键的学科,承担着传授语言技 能的责任,还应当培养学... 在当今不断发展的全球化社会中,教育的角色愈发重要。随着核心素养的提出和强调,教育者们被鼓励重 新思考教育的方式和目标,以更好地满足学生的需求和社会的要求。高中英语作为一门关键的学科,承担着传授语言技 能的责任,还应当培养学生的核心素养,因此,本文旨在探讨核心素养背景下如何构建高中英语有效课堂,以促进学生 的全面发展。 展开更多

关键词 核心素养 高中英语 有效课堂 教学措施

下载PDF 职称材料

化学反应速率命题热点探析

10

作者 夏尊华 蒋爱华 《数理化学习（高中版）》 2002年第19期50-53,共4页

与化学反应速率知识联系的综合题主要有以下三种情况:一是化学学科内知识的综合;二是跨学科知识的综合;三是与自然现象、环保、工农业生产技术的综合. 一。

关键词 化学反应速率 综合题 化学学科 勒沙特列原理 匀变速直线运动 楞次定律

原文传递

主观社会经济地位对高中生亲社会冒险行为的影响:一个有调节的中介 被引量：1

11

作者 陈利涛 李彪 +1 位作者 陈玉发 宋宇婷 《中小学心理健康教育》 2022年第1期17-21,共5页

为了探讨主观社会经济地位对亲社会冒险行为的影响以及集体责任感和感恩在其中的影响机制,采用问卷的形式对1248名高中生进行调查。结果发现:(1)主观社会经济地位、亲社会冒险行为、集体责任感及感恩四者之间呈两两显著正相关;(2)集体... 为了探讨主观社会经济地位对亲社会冒险行为的影响以及集体责任感和感恩在其中的影响机制,采用问卷的形式对1248名高中生进行调查。结果发现:(1)主观社会经济地位、亲社会冒险行为、集体责任感及感恩四者之间呈两两显著正相关;(2)集体责任感在主观社会经济地位与高中生亲社会冒险行为之间起中介作用;(3)感恩调节中介效应的后半段,即集体责任感对高中生亲社会冒险行为的影响会随感恩水平的增强而增强。由此得出结论:主观社会经济地位能通过集体责任感影响高中生的亲社会冒险行为,且这一关系受到感恩的调节。 展开更多

关键词 主观社会经济地位 亲社会冒险行为 集体责任感 感恩

下载PDF 职称材料

“研究平抛物体的运动”实验中的数据处理 被引量：1

12

作者 魏远芳 《实验教学与仪器（高中版）》 2005年第7期32-33,共2页

平抛运动是一种典型的曲线运动，由运动的合成和分解知识可知，平抛运动可视为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。如何利用实验所得到的运动轨迹来求解其初速度？这是高考考查的一个重点。现介绍两种处理方法。

关键词 数据处理 平抛物体 实验 自由落体运动 匀速直线运动 平抛运动 曲线运动 运动轨迹 处理方法 合运动 初速度 高考

下载PDF 职称材料

公正世界信念对农村初中生学习投入的影响:自我教育期望的中介作用 被引量：1

13

作者 李彪 陈利涛 +1 位作者 游宁远 宋宇婷 《中小学心理健康教育》 2021年第34期19-22,共4页

为探讨教育期望在公正世界信念与学习投入之间的作用机制,采用公正世界信念量表、自我教育期望量表、学习投入量表对367名农村初中生进行调查。结果表明:(1)农村初中生公正世界信念、自我教育期望、学习投入两两之间均为显著正相关;(2)... 为探讨教育期望在公正世界信念与学习投入之间的作用机制,采用公正世界信念量表、自我教育期望量表、学习投入量表对367名农村初中生进行调查。结果表明:(1)农村初中生公正世界信念、自我教育期望、学习投入两两之间均为显著正相关;(2)公正世界信念能够显著正向预测自我教育期望;(3)自我教育期望在公正世界信念与学习投入之间起显著的中介作用。结论:公正世界信念与自我教育期望是提升农村初中生学习投入的重要因素。 展开更多

关键词 公正世界信念 学习投入 自我教育期望 农村初中生

下载PDF 职称材料

党内历次“左”右倾错误留给我们的启示

14

作者 邓怡舟 吴启庄 《科教文汇》 2007年第08S期101-102,共2页

在新民主革命和社会主义建设时期,中国共产党党内反复出现过几次严重的"左"右倾错误,这一系列错误给我们的革命和建设事业造成了严重危害。今天我们回顾历史,总结历史经验,从这些错误的危害及其产生的根源中汲取深刻教训。这... 在新民主革命和社会主义建设时期,中国共产党党内反复出现过几次严重的"左"右倾错误,这一系列错误给我们的革命和建设事业造成了严重危害。今天我们回顾历史,总结历史经验,从这些错误的危害及其产生的根源中汲取深刻教训。这对我们当前的社会主义现代化建设事业有着有益的启示和重要的现实意义。 展开更多

关键词 “左”右倾错误 危害 根源 启示

下载PDF 职称材料

《蜜蜂饲养原理与方法》的问与答(11)

15

作者 滕爱群 龚凫羌 宁守容 《蜜蜂杂志》 2015年第1期18-20,共3页

龚、宁二位老师:你们好!我是湖南东安耀祥中学的青年教师滕爱群,由于对蜜蜂很爱好,当得知你们来湖南义讲的消息后很是激动,因而自愿作了东安授课点的临时召集人。你们一路辛苦了!义讲期间与你们的短短相处,感觉很温暖很亲切,现已结束本... 龚、宁二位老师:你们好!我是湖南东安耀祥中学的青年教师滕爱群,由于对蜜蜂很爱好,当得知你们来湖南义讲的消息后很是激动,因而自愿作了东安授课点的临时召集人。你们一路辛苦了!义讲期间与你们的短短相处,感觉很温暖很亲切,现已结束本次南方巡讲回四川了吧?很是想念你们。我虽不能为你们接风洗尘,但我仍会时刻关注与牵挂你们!愿与你们保持长期联系。这次天公不作美,使你们雨里来风里去。 展开更多

关键词 耀祥中学 蜜蜂饲养 接风洗尘 问与答 继箱 东安 青年教师 中蜂 子脾 巢箱

下载PDF 职称材料

核心素养下高中化学的教学设计与研究

16

作者 蒋国林 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第11期396-397,共2页

不同学科有着不同的核心素养,其中高中化学学科核心素养主要包括以下几个方面:宏观辨识和微观探析、变化观念和平衡思想、证据推理和模型认知、实验探究和创新意识、科学精神和社会责任。高中化学教师在日常教学中应以核心素养为导向制... 不同学科有着不同的核心素养,其中高中化学学科核心素养主要包括以下几个方面:宏观辨识和微观探析、变化观念和平衡思想、证据推理和模型认知、实验探究和创新意识、科学精神和社会责任。高中化学教师在日常教学中应以核心素养为导向制定教学规划,全面培养学生的知识、技能与修养,使其获得全面发展,助力他们成为符合新时代需求的人才。 展开更多

关键词 核心素养 高中化学 教学设计

下载PDF 职称材料

GN养蜂法之我见

17

作者 滕爱群 《蜜蜂杂志》 2015年第8期22-23,共2页

我是湖南东安耀祥中学的一名电脑教师,业余爱好养中蜂,因而比较注意相关信息。较早之前在网络上看到有关龚老师的一些信息,说是在国内能较为系统述及中蜂的只有两处,一是由龚凫羌、宁守容撰写的《中蜂饲养原理与方法》书,二是＂中华蜂... 我是湖南东安耀祥中学的一名电脑教师,业余爱好养中蜂,因而比较注意相关信息。较早之前在网络上看到有关龚老师的一些信息,说是在国内能较为系统述及中蜂的只有两处,一是由龚凫羌、宁守容撰写的《中蜂饲养原理与方法》书,二是＂中华蜂论坛＂。而在杂志方面,就数《蜜蜂杂志》的＂中华蜜蜂＂专栏里的内容丰富,我因此订阅了该杂志,购买了《原理》书的几个版本。通过阅读《原理》书和《蜜蜂杂志》上刊发的文章。 展开更多

关键词 中蜂饲养 耀祥中学 蜜蜂杂志 中华蜂 中华蜜蜂 继箱 GN 子脾 强群 产卵力

下载PDF 职称材料

县城小学流动儿童课堂语言表达现状分析与思考--基于中西部S县城小学的调研

18

作者 黄朝霞 王康平 姚敏 《重庆第二师范学院学报》 2021年第2期77-81,共5页

随着我国城镇化步伐的加快,随父母搬迁至县城的流动儿童规模随之扩大。关系未来城市建设与发展的流动儿童如何顺利融入新环境,已成为社会关注的焦点。流动儿童课堂语言表达水平的高低不仅关系他们的学业发展,也关系其话语权。通过调研发... 随着我国城镇化步伐的加快,随父母搬迁至县城的流动儿童规模随之扩大。关系未来城市建设与发展的流动儿童如何顺利融入新环境,已成为社会关注的焦点。流动儿童课堂语言表达水平的高低不仅关系他们的学业发展,也关系其话语权。通过调研发现,流动儿童在课堂上存在“不会说”“不敢说”“不能说”的问题,故提出策略:基于口语表达需要,让其会说;基于儿童潜能开发,让其敢说;基于多层关系改善,让其能说。研究结论为城乡教育均衡发展和学校课堂教学改革提供了参考。 展开更多

关键词 流动儿童 差异 语言表达 失语

下载PDF 职称材料

一个潜能生转化的“三部曲”

19

作者 秦宣武 《湖南教育（上旬）（A）》 2012年第10期49-49,共1页

班上有个学生叫李军,性格外向,个性刚强,对身边事情比较敏感,上课爱讲小话、乱答话、也爱做小动作,下课后生龙活虎,每天大错误不犯,小错误不断,学习成绩非常差。对于这样的潜能生怎么办？且看我对他的改造＂三部曲＂。

关键词 “三部曲” 潜能生 学习成绩 学生 上课 课后

下载PDF 职称材料

高中信息技术教学中的低成本微课的设计与应用

20

作者 胡国柱 《教育信息化论坛》 2020年第1期25-25,共1页

作为教学新方法,微课得到了广泛的应用。微课具有独特的优势,可以对传统的课堂效果进行有效补充,从而达到吸引学生注意力、提高课堂效率的目的。高中的信息技术教学需要学生积极主动地参与到课程中,强调学生的动手能力和实践能力,因此... 作为教学新方法,微课得到了广泛的应用。微课具有独特的优势,可以对传统的课堂效果进行有效补充,从而达到吸引学生注意力、提高课堂效率的目的。高中的信息技术教学需要学生积极主动地参与到课程中,强调学生的动手能力和实践能力,因此使用微课可以更好地实现这一目标,同时还可以节约教学资源,降低教学成本。 展开更多

关键词 高中 信息技术教学 低成本微课 设计 应用

下载PDF 职称材料