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中国语文教育思想的典型发掘与传承——新时代中国语文教育思想研究管窥 |
余勇超
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《语文教学通讯》
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2024 |
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建构“生·成”语文形态 立德树人语文作为——江西省“‘生·成’语文教育形态”建构项目成果交流会暨课例展示活动综述 |
余勇超
钟宝生
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《读写月报》
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2024 |
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核心素养下语文课堂教学导入的原则 |
余勇超
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《学语文》
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2023 |
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根植民族文化,立足人的发展 |
余勇超
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《语文学习》
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2020 |
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基于初中生性别心理差异的班级管理思考 |
江小田
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《知识窗(8-14日刊)》
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2020 |
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语文教学须有规则意识 |
余勇超
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《语文教学通讯(学术)(D)》
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2019 |
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