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纵横经纬古今中外,引领多元音乐文化研究和教育宏大视野——写在《乐韵寻踪——王耀华音乐文集》出版付梓之际
被引量:
1
1
作者
洛秦
《星海音乐学院学报》
2007年第2期103-107,共5页
文章将《乐韵寻踪》的多元文化研究特点总结为以下三点:"纵横古今"——从历史学的角度审视了近两千年的中国音乐文化传统;"立足福建概观全国"——将福建地区文化的深入研究作为基石,通过以横跨多民族音乐文化比较...
文章将《乐韵寻踪》的多元文化研究特点总结为以下三点:"纵横古今"——从历史学的角度审视了近两千年的中国音乐文化传统;"立足福建概观全国"——将福建地区文化的深入研究作为基石,通过以横跨多民族音乐文化比较为手段,概观中国整个传统音乐的发展;以及"依研究为基础,托教育为手段,引领多元音乐文化研究和教育的宏大视野"——将研究与教学相结合,将个人学术的思考与培养一代文化人的实践相结合,将中国传统音乐与全人类音乐文化的对照和互补相结合,加强音乐教育的功能,提倡多元音乐文化的理念,从世界民族音乐的大环境中来认识中国传统音乐的特征,来加强"母语"文化的认同感。
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关键词
中国传统音乐
多元音乐文化
音乐教育
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题名
纵横经纬古今中外,引领多元音乐文化研究和教育宏大视野——写在《乐韵寻踪——王耀华音乐文集》出版付梓之际
被引量:
1
1
作者
洛秦
机构
上海音乐学院
学报
编辑部
出处
《星海音乐学院学报》
2007年第2期103-107,共5页
基金
上海市第二期重点学科建设项目资助
项目编号:T0701
文摘
文章将《乐韵寻踪》的多元文化研究特点总结为以下三点:"纵横古今"——从历史学的角度审视了近两千年的中国音乐文化传统;"立足福建概观全国"——将福建地区文化的深入研究作为基石,通过以横跨多民族音乐文化比较为手段,概观中国整个传统音乐的发展;以及"依研究为基础,托教育为手段,引领多元音乐文化研究和教育的宏大视野"——将研究与教学相结合,将个人学术的思考与培养一代文化人的实践相结合,将中国传统音乐与全人类音乐文化的对照和互补相结合,加强音乐教育的功能,提倡多元音乐文化的理念,从世界民族音乐的大环境中来认识中国传统音乐的特征,来加强"母语"文化的认同感。
关键词
中国传统音乐
多元音乐文化
音乐教育
分类号
J605 [艺术—音乐]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
纵横经纬古今中外,引领多元音乐文化研究和教育宏大视野——写在《乐韵寻踪——王耀华音乐文集》出版付梓之际
洛秦
《星海音乐学院学报》
2007
1
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