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红色音乐融入艺术类高校思政教育探析 被引量:16
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作者 郭恺 《中共太原市委党校学报》 2021年第1期44-48,共5页
红色音乐产生于革命烽火时代,其独特的艺术魅力彰显着红色文化的深刻内涵,日益成为当代大众喜闻乐见的经典歌曲和经久不衰的艺术形式。新时代以来,艺术类高校学生群体思维多元化、情感丰富化的趋向日益明显,亟待发挥红色音乐所蕴含的情... 红色音乐产生于革命烽火时代,其独特的艺术魅力彰显着红色文化的深刻内涵,日益成为当代大众喜闻乐见的经典歌曲和经久不衰的艺术形式。新时代以来,艺术类高校学生群体思维多元化、情感丰富化的趋向日益明显,亟待发挥红色音乐所蕴含的情感性培育、审美性提升以及渗透性熏陶的特质,从而推动艺术类高校思想政治教育真正“入脑入耳入心”。红色音乐融进艺术类高校教学系统的推动,需要打造传唱红色基因的思想政治教育课堂;开展多样化的红色音乐实践活动;营造奋发向上的思想政治教育氛围;充分利用现代网络媒体传播红色经典音乐,构建红色音乐引领思想政治教育的网络阵地。 展开更多
关键词 红色音乐 思政教育 价值引领 创新发展
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“动态”范式驱动下的监测评估数据采集和反馈机制 被引量:1
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作者 孙宁宁 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2022年第1期13-16,共4页
作为一种数据密集性评估,研究生教育质量监测评估理念、内容与方法的演进,不只是从“控制问责”到“质量改进”、从“终结性”到“过程性”的简单替代。在“动态”范式驱动下,既要关注目的、内容、主体、要素、方式等的显性多元化,也应... 作为一种数据密集性评估,研究生教育质量监测评估理念、内容与方法的演进,不只是从“控制问责”到“质量改进”、从“终结性”到“过程性”的简单替代。在“动态”范式驱动下,既要关注目的、内容、主体、要素、方式等的显性多元化,也应重视各维度、要素之间关联的多元化。为此,必须认清数据采集的目的,把握动态数据采集原则,建立健全结论反馈机制。 展开更多
关键词 “动态”范式 监测评估 数据采集 反馈机制
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中国共产党百年来的文艺工作管理思想研究
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作者 张卓 郭恺 《四川戏剧》 北大核心 2021年第8期4-8,共5页
中国共产党百年来的文艺工作管理始终围绕革命、建设和改革不同历史发展阶段的主要任务开展,在中国具体历史国情基础上全面推动了马克思主义文艺思想的发展。透过百年来中国共产党文艺工作管理思想的历史发展历程,可以发现始终坚持中国... 中国共产党百年来的文艺工作管理始终围绕革命、建设和改革不同历史发展阶段的主要任务开展,在中国具体历史国情基础上全面推动了马克思主义文艺思想的发展。透过百年来中国共产党文艺工作管理思想的历史发展历程,可以发现始终坚持中国共产党的领导、坚持以人民为中心、坚持社会效益和经济效益统一是其积累的重要理论经验。基于百年来文艺工作管理的历史和经验梳理,新时代中国共产党要不断深化文艺工作管理体制改革,不断深化认识文艺工作管理规律,不断强化文艺工作从业者综合素养教育,从而为社会主义文艺的发展繁荣做出卓越贡献。 展开更多
关键词 中国共产党 党的领导 以人民为中心 百年历程 文艺工作管理
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