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经济适用房居住区景观设计初探——以杨凌永丰嘉苑小区景观设计为例 被引量:14
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作者 张果 曹宁 +1 位作者 冯静 汪亚辉 《现代农业科技》 2009年第12期73-74,共2页
以杨凌永丰嘉苑为例,在土地和资金有限的情况下,对如何将以人为本、生态优先和节约型园林的理念应用到经济适用房居住区环境设计中进行研究,以为中低收入者创造环境优美的居住区景观提供借鉴。
关键词 风景园林 居住区 经济适用房 景观规划设计
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经济适用房居住区景观设计初探——以杨凌永丰嘉苑小区景观设计为例 被引量:1
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作者 张果 曹宁 +1 位作者 冯静 汪亚辉 《林业实用技术》 北大核心 2009年第11期55-57,共3页
通过对杨凌永丰嘉苑经济适用房居住区环境景观规划设计的阐述,分析了在土地和资金有限的情况下如何将以人为本、生态优先和节约型园林的理念应用到居住区环境设计中,为今后更好地有效使用国家珍贵国土资源的同时,为中低收入者创造环境... 通过对杨凌永丰嘉苑经济适用房居住区环境景观规划设计的阐述,分析了在土地和资金有限的情况下如何将以人为本、生态优先和节约型园林的理念应用到居住区环境设计中,为今后更好地有效使用国家珍贵国土资源的同时,为中低收入者创造环境优美的居住区景观提供借鉴。 展开更多
关键词 风景园林 居住区 经济适用房 景观规划设计
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学分制模式下课程改革的思考与实践 被引量:1
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作者 龚耀飞 姚永佳 《职教论坛》 2005年第12X期20-22,共3页
学分制具有"四自主"和"三没有"的特征,具有明显的个性化、柔性化色彩,所以传统的课程结构已不再适应.上海市竖河职业技术学校创新PC-HT课程结构,收到了良好效果.
关键词 职业学校 学分制 PC-HT课程结构改革
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就业导向办职教 改革创新谋发展——上海市竖河职业技术学校办学纪实
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作者 龚耀飞 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第19期60-61,共2页
上海市竖河职业技术学校是一所农村中等职业学校,地处长江口崇明岛,1980年建校,1996年被评为国家重点中等职业学校。学校占地面积149亩,建筑面积4万多平方米,教职工160人,学生2 200多人,设有加工制造、交通运输、信息技术、文化艺术、... 上海市竖河职业技术学校是一所农村中等职业学校,地处长江口崇明岛,1980年建校,1996年被评为国家重点中等职业学校。学校占地面积149亩,建筑面积4万多平方米,教职工160人,学生2 200多人,设有加工制造、交通运输、信息技术、文化艺术、商贸旅游、都市农林等六个专业大类16个专业方向。学校散发出农村职教的现代气息,已成为上海农村职教的一面旗帜。 展开更多
关键词 办学纪实 就业导向 上海市 竖河职业技术学校 专业设置 实训基地 国家重点中等职业学校
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以经营理念办职业学校
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作者 龚耀飞 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第31期60-60,62,共2页
上海市竖河职业技术学校,是一所地处农村的职业学校“先天”上有着太多的不足:办学底子薄、本地区产业不发展、经济欠发达、交通不便、生源大量外流……样样都是办学的致命伤。然而,就是这样一所“先天”不足的学校,却因为“后天”的勤... 上海市竖河职业技术学校,是一所地处农村的职业学校“先天”上有着太多的不足:办学底子薄、本地区产业不发展、经济欠发达、交通不便、生源大量外流……样样都是办学的致命伤。然而,就是这样一所“先天”不足的学校,却因为“后天”的勤奋,办学规模不断扩大,办学质量持续提高,已成为崇明教育的窗口之一,上海农村职业教育的形象。 展开更多
关键词 职业学校 经营理念 农村职业教育 职业技术学校 办学规模 经济欠发达 地区产业 办学质量
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感恩、奉献是为人之本
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作者 龚耀飞 《成才与就业》 2008年第18期22-23,共2页
时光飞逝,转眼间,我已进入不惑之年,看着一批批充满朝气的学生在校园里无忧无虑地徜徉、学习的时候,总会勾起我对自己少年时代的回忆……
关键词 承担责任 文艺汇演
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基于MES模式的《机械制图》课程设计 被引量:1
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作者 张平 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2003年第8期41-41,共1页
基于MES模式的<机械制图>课程改革设计的核心将<机械制图>课程看成机械加工中若干模块(Modules Unit,简称MU)技能中的一系列学习单元(Learning Element,简称LE),把课程化整为零,然后在模块技能的训练中让学生掌握各个学习单... 基于MES模式的<机械制图>课程改革设计的核心将<机械制图>课程看成机械加工中若干模块(Modules Unit,简称MU)技能中的一系列学习单元(Learning Element,简称LE),把课程化整为零,然后在模块技能的训练中让学生掌握各个学习单元,从而实现让学生掌握<机械制图>整个课程的目的,真正做到以技能为核心,应知应会融为一体. 展开更多
关键词 《机械制图》教学 课程设计 MES模式 课程改革 学习单元 模块技能
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我被“星光”撞了一下腰
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作者 张佳君 《当代学生(探秘)》 2009年第4期10-10,共1页
本想把她紧紧地抓在手心里,而她却稍纵即逝——璀璨的星光与我擦肩而过。从培训到学校的比赛可以说是一下子就过去了,就在上个礼拜,老师用坚定的眼神迅速扫射我们每一个人的脸,说:“你们二十多位同学,从中只选六七个。”“只选六... 本想把她紧紧地抓在手心里,而她却稍纵即逝——璀璨的星光与我擦肩而过。从培训到学校的比赛可以说是一下子就过去了,就在上个礼拜,老师用坚定的眼神迅速扫射我们每一个人的脸,说:“你们二十多位同学,从中只选六七个。”“只选六七个”,老师的话让我一愣,花刺深深扎进了手指,但没有一丝痛感,我在心底信誓旦旦地对自己说:“一定要选上,就算当候补队员也行!” 展开更多
关键词 老师 学校 同学
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