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高等学校校内评估机制的研究 被引量：2
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作者 刘金岭 马进明 韦钢 《高教发展与评估》 2006年第4期33-35,共3页
教学评估是提高高等学校教学质量的有效手段,建立校内评估机制是加强高校“自律”的有效手段。通过分析建立校内评估机制的重要性及其特点,阐述高等学校校内评估机制的设置、组织体系以及工作内容。
关键词 教学质量 评估体系 高校 校内评估机制 特点 工作内容
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