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专业媒体如何报道网络事件
1
作者
金一超
施勇勤
《新闻世界》
2012年第3期53-54,共2页
本文通过调查网络媒介事件传播周期和文本信息,分析其传播特征,对专业媒体的新闻编辑如何更有效地参与网络媒介事件的报道提出建议,指出新闻编辑应做到由单纯传播者向传受兼备的角色转变,由普通报道者向解决问题的谏言者角色转换。
关键词
网络事件
传播特性
新闻编辑
下载PDF
职称材料
数字阅读时代ipad VS Kindle谁与争锋
2
作者
马畅
施勇勤
《新闻传播》
2012年第5期90-90,91,共2页
近年来,数字阅读如一股不可阻挡的洪流席卷着传统阅读市场,随着亚马逊公司于2007年推出的电子阅读器Kindle并在几小时内被抢购一空之后,人们见识到了电子阅读器的魅力之大。
关键词
数字阅读
电子阅读器
2007年
亚马逊公司
传统阅读
下载PDF
职称材料
中国新闻传播教育生态系统之“熵”——从学科理念到教学实践
3
作者
常震波
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2009年第12期20-22,共3页
新闻传播学学科持续10余年的高温高热,使其成为中国高等教育史上一个值得关注的现象和景观。本文用传播学中的"熵"概念来扫描其教育生态系统发展态势,呈现其系统"熵"情并提出治理方案。
关键词
新闻传播学
教育
熵
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职称材料
题名
专业媒体如何报道网络事件
1
作者
金一超
施勇勤
机构
上海理工大学
出版
印刷
与
艺术设计学院
上海理工大学
新
媒体
与
出版
传播系
出处
《新闻世界》
2012年第3期53-54,共2页
文摘
本文通过调查网络媒介事件传播周期和文本信息,分析其传播特征,对专业媒体的新闻编辑如何更有效地参与网络媒介事件的报道提出建议,指出新闻编辑应做到由单纯传播者向传受兼备的角色转变,由普通报道者向解决问题的谏言者角色转换。
关键词
网络事件
传播特性
新闻编辑
分类号
G212.2 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
数字阅读时代ipad VS Kindle谁与争锋
2
作者
马畅
施勇勤
机构
上海理工大学
出版
印刷
与
艺术设计学院
上海理工大学
新
媒体
与
出版
传播系
出处
《新闻传播》
2012年第5期90-90,91,共2页
文摘
近年来,数字阅读如一股不可阻挡的洪流席卷着传统阅读市场,随着亚马逊公司于2007年推出的电子阅读器Kindle并在几小时内被抢购一空之后,人们见识到了电子阅读器的魅力之大。
关键词
数字阅读
电子阅读器
2007年
亚马逊公司
传统阅读
分类号
G239.1-F [文化科学]
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职称材料
题名
中国新闻传播教育生态系统之“熵”——从学科理念到教学实践
3
作者
常震波
机构
上海理工大学
新
媒体
与
出版
传播系
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2009年第12期20-22,共3页
文摘
新闻传播学学科持续10余年的高温高热,使其成为中国高等教育史上一个值得关注的现象和景观。本文用传播学中的"熵"概念来扫描其教育生态系统发展态势,呈现其系统"熵"情并提出治理方案。
关键词
新闻传播学
教育
熵
分类号
G40-056 [文化科学—教育学原理]
G210 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
专业媒体如何报道网络事件
金一超
施勇勤
《新闻世界》
2012
0
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职称材料
2
数字阅读时代ipad VS Kindle谁与争锋
马畅
施勇勤
《新闻传播》
2012
0
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职称材料
3
中国新闻传播教育生态系统之“熵”——从学科理念到教学实践
常震波
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2009
0
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