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思想政治教育的本质规定及其把握
被引量:
70
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作者
石书臣
《马克思主义与现实》
CSSCI
北大核心
2009年第1期175-178,共4页
本文认为,思想政治教育具有意识形态性和非意识形态性两个方面的性质,思想政治教育的本质规定主要在于思想政治教育的意识形态性。正确把握思想政治教育的本质规定,必须处理好思想政治教育本质与思想政治教育现象、思想政治教育本质属...
本文认为,思想政治教育具有意识形态性和非意识形态性两个方面的性质,思想政治教育的本质规定主要在于思想政治教育的意识形态性。正确把握思想政治教育的本质规定,必须处理好思想政治教育本质与思想政治教育现象、思想政治教育本质属性与思想政治教育一般属性、思想政治教育本质规定与思想政治教育时代要求的关系。
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关键词
思想政治教育
意识形态性
本质规定
原文传递
思想政治教育的本质规定及其把握
2
作者
石书臣
《复印报刊资料(思想政治教育)》
2009年第5期21-23,74,共4页
本文认为,思想政治教育具有意识形态性和非意识形态性两个方面的性质,思想政治教育的本质规定主要在于思想政治教育的意识形态性。正确把握思想政治教育的本质规定,必须处理好思想政治教育本质与思想政治教育现象、思想政治教育本质...
本文认为,思想政治教育具有意识形态性和非意识形态性两个方面的性质,思想政治教育的本质规定主要在于思想政治教育的意识形态性。正确把握思想政治教育的本质规定,必须处理好思想政治教育本质与思想政治教育现象、思想政治教育本质属性与思想政治教育一般属性、思想政治教育本质规定与思想政治教育时代要求的关系。
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关键词
思想政治教育
意识形态性
本质规定
原文传递
题名
思想政治教育的本质规定及其把握
被引量:
70
1
作者
石书臣
机构
上海师范大学
马克思主义
学院
副
院长
、
教授
、
博士生
导师
出处
《马克思主义与现实》
CSSCI
北大核心
2009年第1期175-178,共4页
基金
2008年度上海市哲学社会科学规划系列课题“思想政治教育的理论和方法创新研究”的阶段性成果,课题编号:2008XAI004
文摘
本文认为,思想政治教育具有意识形态性和非意识形态性两个方面的性质,思想政治教育的本质规定主要在于思想政治教育的意识形态性。正确把握思想政治教育的本质规定,必须处理好思想政治教育本质与思想政治教育现象、思想政治教育本质属性与思想政治教育一般属性、思想政治教育本质规定与思想政治教育时代要求的关系。
关键词
思想政治教育
意识形态性
本质规定
分类号
D64 [政治法律—政治学]
G02 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
思想政治教育的本质规定及其把握
2
作者
石书臣
机构
上海师范大学
马克思主义
学院
副
院长
、
教授
、
博士生
导师
出处
《复印报刊资料(思想政治教育)》
2009年第5期21-23,74,共4页
基金
本文为2008年度上海市哲学社会科学规划系列课题“思想政治教育的理论和方法创新研究”的阶段性成果,课题编号:2008XA1004.
文摘
本文认为,思想政治教育具有意识形态性和非意识形态性两个方面的性质,思想政治教育的本质规定主要在于思想政治教育的意识形态性。正确把握思想政治教育的本质规定,必须处理好思想政治教育本质与思想政治教育现象、思想政治教育本质属性与思想政治教育一般属性、思想政治教育本质规定与思想政治教育时代要求的关系。
关键词
思想政治教育
意识形态性
本质规定
分类号
D64 [政治法律—政治学]
G02 [政治法律—中外政治制度]
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作者
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1
思想政治教育的本质规定及其把握
石书臣
《马克思主义与现实》
CSSCI
北大核心
2009
70
原文传递
2
思想政治教育的本质规定及其把握
石书臣
《复印报刊资料(思想政治教育)》
2009
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