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小学牛津英语Project板块任务型教学的实践探索 |
竺悦
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《现代教学》
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2024 |
0 |
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2
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感悟思想伟力 增强育人效力——谈《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的有效落实 |
王晓蕾
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《现代教学》
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2024 |
0 |
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3
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由表及里 从浅入深——“双减”背景下小学数学课堂深度学习的思考与实践 |
沈亿萍
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《现代教学》
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2022 |
4
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4
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“永远跟党走 逐梦新时代”全国少年儿童邮票创作设计上海获奖作品 |
杨晓芒
周柃彤
相喻
钱昕逸
许可雯
徐梓珺
沈玉林
吴思冕
季可唯
兰岳森
王佑辰
王芷萱
徐嘉烁
黄晨溪
陈思含
陆欣苒
圣家宝
庞一一
任映蓉
唐欣
张馨悦
李慕可
张梓萱
张力元
林佑泽
金梓涵
刘艺曈
康佳琪
姚懿轩
陈惜雅
李艺贤
李睿
陈雨馨
袁天伊
王思彤
叶思颖
田梓涵
王毅辰
程牧游
蔡林焕
虞子馨
华施奕
林伟
张梓桐
郝博雅
王语宸
祁思涵
王诗淇
程奕洁
方奕萱
陈梓芃
田雨
李隆琪
强逸文
黄语绮
黄梓涵
陈芸熙
陈心诺
朱妤涵
徐玉晗
李致坤
陈梓涵
张译文
周曦泽
张然昊
陈昱霏
许天娇
邱舒翼
孟思语
夏明月
韩昕妤
尤美淇
黄昕萌
陈嘉棋
于明轩
张严祯涵
宋一涵
倪丹琳
吴徐梓霏
刘笑笑
曹静琪
岳靖涵
王誉杰
朱宇桐
卫明瑟
王沐
徐梓涵
黄雨涵
许立
陆凯程
张逸涵
王一晨
李笑恩
杨昀达
金樱
王晨晏
邹昊洋
蒋易辰
周诺妍
魏紫涵
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《上海集邮》
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2021 |
0 |
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5
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以心育筑童心 |
沈静
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《现代教学》
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2023 |
0 |
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6
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基于儿童视角的小学心理健康校本课程的设计与开发--以“‘健立方’人际沟通”课程为例 |
李晟文
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《现代教学》
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2023 |
0 |
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7
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深度学习视角下的心理健康课程教学设计策略 |
彭蓓倩
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《现代教学》
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2023 |
0 |
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8
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凭借实验操作和数字化平台培育学生科学素养 |
龚志岚
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《小学科学》
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2023 |
0 |
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混合式教学在小学语文作文教学中的应用 |
卓仅元
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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小学体育兴趣化游戏教学的多维性探析 |
宣芳丽
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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小学低年级语文教学中微写作实践研究 |
黄天浩
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《南昌师范学院学报》
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2020 |
3
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以学促教 打造高效课堂——混合式教学在小学数学课堂中的实践与反思 |
梁唯唯
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《现代教学》
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2021 |
3
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单元活动:连接知识、情境与儿童——研制《学科单元教学指南》的思考与实践 |
李莉
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《上海课程教学研究》
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2017 |
2
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新课标下小学语文活力课堂的重构策略 |
吴宙艳
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《格言》
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2022 |
0 |
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合理布置小学语文高年级作业的策略研究 |
马娜
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《现代教学》
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2022 |
0 |
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中美小学母语课程标准中阅读能力的比较研究 |
邓婕妤
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《现代教学》
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2022 |
0 |
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数学学科探究发现型单元活动设计研究 |
黄肖晶
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《上海课程教学研究》
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2017 |
1
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18
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信息科技学科任务导向型单元活动设计研究 |
凌佳平
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《上海课程教学研究》
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2017 |
1
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19
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品德与社会学科反思生成型单元活动设计研究 |
王彦
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《上海课程教学研究》
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2017 |
1
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20
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利用网络平台提升低年级学生英语听说能力 |
竺悦
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《现代教学》
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2019 |
1
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