技能型创业教育向素质型创业教育的转变 被引量：6

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作者 唐林伟 杨寿林 Richard Y.Z.ZHONG 《职业技术教育》 北大核心 2010年第34期22-26,共5页

技能型创业教育是以缓解就业压力为主要教育目的,以创业知识和创业技能为主要教学内容,培养能够自谋职业或能够制造更多工作岗位的社会成员的教育。素质型创业教育是以培养学生具有企业家精神和素养为目的的教育。后金融危机背景下,实... 技能型创业教育是以缓解就业压力为主要教育目的,以创业知识和创业技能为主要教学内容,培养能够自谋职业或能够制造更多工作岗位的社会成员的教育。素质型创业教育是以培养学生具有企业家精神和素养为目的的教育。后金融危机背景下,实现从技能型创业教育向素质型创业教育转变的途径包括:转变政府职能,营造创业环境;改革教育制度,倡导批判精神;重构课程内容,实施渗透教育;构建教育体系,拓展教育年限等。 展开更多

关键词 创业教育 技能型 素质型

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欧洲发达国家培养人才战略 保住国际人才的“水位” 被引量：1

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2004年第22期62-63,共2页

保持住本国国际人才的“水位”是欧洲各国人才战略和人才政策的出发点。人才战略和人才政策,不仅对欧洲各国的科技、经济和社会发展有着深远的影响,而且,对我国留学生未来发展影响也较大。

关键词 需求 美国 美利坚合众国 北美洲 欧洲 水位

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困境与契机——用系统思维方式积极探索解决高职学生就业难题新模式 被引量：2

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作者 杨寿林 《苏州教育学院学报》 2010年第3期83-85,共3页

提高高等职业教育吸引力的关键是为高职教育提供合适的发展环境,强化学校与社会的联系。金融危机后,我们应该顺应中国国情,用系统思维方式积极探索解决高职生就业问题的新模式,包括调整结构、配置资源、均衡发展和科学规划。

关键词 高职教育 金融危机 就业对策 系统思维 政府管理

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成功留学的五大秘诀 被引量：1

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2004年第3期71-72,共2页

目前,我国学生选择留学日趋理性,对留学目的和留学过程的认识不断提高。自费留学兴起之初,不少留学生和家长认为,自费“留洋”的目的自然在于两个“洋”字,其一是一张“洋文凭”,其二是一口流利的“洋话”,而忽略了许多能力的培养,影响... 目前,我国学生选择留学日趋理性,对留学目的和留学过程的认识不断提高。自费留学兴起之初,不少留学生和家长认为,自费“留洋”的目的自然在于两个“洋”字,其一是一张“洋文凭”,其二是一口流利的“洋话”,而忽略了许多能力的培养,影响了留学效果。那么。 展开更多

关键词 外国留学生 沟通能力 国别 心态 项目策划书 校园 性格 个性心理特征 外语水平

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留学:“性格决定命运”

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2003年第13期58-59,共2页

有位著名作家说过,性格决定命运。有关心理学研究表明,人的性格可以分为外向与内向.并具有开朗与忧郁,应变与固执等特征。性格具有与生俱来的因素.也有后天环境中逐步形成的可变性。所以,性格对人生的影响很大.同样对留学也起着重要的... 有位著名作家说过,性格决定命运。有关心理学研究表明,人的性格可以分为外向与内向.并具有开朗与忧郁,应变与固执等特征。性格具有与生俱来的因素.也有后天环境中逐步形成的可变性。所以,性格对人生的影响很大.同样对留学也起着重要的影响作用。 展开更多

关键词 性格 外向 个性心理特征 留学生 留学人员 未来职业

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中国留学生创业的优势与挑战

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2015年第22期56-57,共2页

中国留学生的就业与创业问题历来受到社会多方关注。留学生从“海龟”变为“海带”的社会现象，吸引着大众眼球，牵动着家长的神经，也困扰着留学生的发展。如今，在我国“大众创业、万众创新”的社会大环境下。留学生的就业和创业状况... 中国留学生的就业与创业问题历来受到社会多方关注。留学生从“海龟”变为“海带”的社会现象，吸引着大众眼球，牵动着家长的神经，也困扰着留学生的发展。如今，在我国“大众创业、万众创新”的社会大环境下。留学生的就业和创业状况也悄然发生着变化。 展开更多

关键词 留学生创业 中国留学生 优势 社会现象 社会大环境 创业问题 就业 大众

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关注留学的第一次选择

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2003年第7期59-60,共2页

留学有一个效果问题,对留学生来说,一是能否完成学业,获得预期的学历和学位;一是获得学历后,是否具有职业空间或职业竞争力。前者是留学的学习效果,后者是留学的投资效果。从上海近期“小留学生”回国后在中国人才市场上“高开低走”的... 留学有一个效果问题,对留学生来说,一是能否完成学业,获得预期的学历和学位;一是获得学历后,是否具有职业空间或职业竞争力。前者是留学的学习效果,后者是留学的投资效果。从上海近期“小留学生”回国后在中国人才市场上“高开低走”的情况看(虽然不能急功近利地看这个问题),留学的效果问题确实是存在的。因为万事均有源,说到留学的效果问题也有它的起因,这就是留学时的第一次选择。从费用上,你应当怎样考虑? 从个性发展上,你应当怎样考虑? 从专业发展上,你应当怎样考虑? 展开更多

关键词 留学生 留学人员 个性特长 第一次

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高中、中高职学生留学需规划

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2007年第3期30-31,共2页

许多人认为高中生、中高职学生年龄还小,到国外去学点知识、提高外语应用能力就可以了,完全没必要做留学规划。然而过去一些学生盲目留学的问题警示我们现在的准留学生,一定要重视留学规划。

关键词 规划 长远计划 留学生 留学人员 高职学生

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走进国际职场

9

作者 杨寿林 《成才与就业》 2004年第23期64-65,共2页

随着世界经济的发展,国际就业市场也在发生变化。从微观角度讲,一方面,被人们看好的热门岗位竞争越来越激烈;另一方面,世界著名大公司和一些发展势头强劲的公司也加快了对岗位适用人才的争夺。从宏观角度看,世界各国。

关键词 留学生 就业 留学人员 澳大利亚 大洋洲 欧洲 求职者 竞争力 竞争能力

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英国就业的机遇与挑战

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2003年第22期71-72,共2页

英国给国际就业者以一定的机会,但是因为英国强调引进的是国际人才,因此.留学生在英国就业竞争将是非常激烈的。留学生可以通过选择不同的就业地区,提高就业的相对竞争力,选择能够发挥自已优势的就业岗位,提高就业的绝对竞争力。

关键词 就业 地区 部门 英国 大不列颠及北爱尔兰联合王国 留学生 留学人员 相对竞争力

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与人沟通你需要职业训练师

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2003年第18期57-58,共2页

本文介绍的是外国人接受职业训练师帮助解决与人沟通的问题,那么,作为中国人“闯荡”在国外,是否更需解决这一问题,因为出国就业除了就业的专业能力.学会与外国人沟通是十分重要的。

关键词 训练师 就业 管理者 管理人员

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国际培训师——国际专业培训人士的职业资格

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2005年第3期20-21,共2页

国际职业专家认为,国内的就业人员要缩短与国际就业水平的差距除了要磨合人际关系外,还要调整知识结构,强化特定工作岗位的职业技能,并形成应有的职业素养和工作态度。因此,参加国际职业培训将是缩短与国际就业水平差距的好办法。现在... 国际职业专家认为,国内的就业人员要缩短与国际就业水平的差距除了要磨合人际关系外,还要调整知识结构,强化特定工作岗位的职业技能,并形成应有的职业素养和工作态度。因此,参加国际职业培训将是缩短与国际就业水平差距的好办法。现在国际人才市场越来越重视学历加证书,国际证书培训已成为热点。本期将专门介绍英国的City&Guilds国际培训师资格证书。 展开更多

关键词 培训师 英国 证书 大不列颠及北爱尔兰联合王国 职业资格 人士

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我心目中的国际职业资格证书考试培训

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2005年第19期20-21,共2页

我参加过英国伦敦城市行业协会(英文简称“C&G”)的国际职业资格证书考试课程的培训,包括国际培训师职业资格证书考试课程的培训、国际英语教师资格(英文缩写为“ACE”)考试课程的培训等。为什么要参加英国“C&G”国际职业培训... 我参加过英国伦敦城市行业协会(英文简称“C&G”)的国际职业资格证书考试课程的培训,包括国际培训师职业资格证书考试课程的培训、国际英语教师资格(英文缩写为“ACE”)考试课程的培训等。为什么要参加英国“C&G”国际职业培训?参加英国“C&G”国际职业资格证书考试课程的培训是为了提高我的职业竞争力和完善我的职业知识结构。比如,通过英国“C&G” 展开更多

关键词 职业资格证书 培训师 职业培训 职业训练 证书课程 培训理念 英国 大不列颠及北爱尔兰联合王国 国际英语

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英国City & Guilds国际旅游管理资格证书简介

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2005年第11期19-20,共2页

英国伦敦城市行业协会(简称City & Guilds) 特别为中国市场开发并推出旅游业国际职业资格(Internatiorlal Vocational Quali-fication)证书培训项目。City & Guilds国际旅游管理资格证书课程包括旅游行业、旅游地理、客户服务... 英国伦敦城市行业协会(简称City & Guilds) 特别为中国市场开发并推出旅游业国际职业资格(Internatiorlal Vocational Quali-fication)证书培训项目。City & Guilds国际旅游管理资格证书课程包括旅游行业、旅游地理、客户服务和市场营销。这一课程是由英国资深专家编撰, 展开更多

关键词 国际旅游业 资格证书 市场营销 中国市场开发 旅游地理 客户服务 证书课程 行业协会 职业资格 旅游行业

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关注留学专业选择中的差异性因素

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2005年第11期33-34,共2页

目前,大多数准留学生喜欢选择热门专业,但笔者认为,选择专业要考虑自己的学习效果和未来的职业竞争力。根据我的研究,准留学生在选择专业时,应充分掌握信息,细心分析信息,反复比较方案。

关键词 专业选择 留学生 职业竞争力 差异性 热门专业 学习效果 掌握信息 心智模式 非智力因素 国外大学

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做个有准备的求职者

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作者 杨寿林 谢伊青 《成才与就业》 2014年第4期8-9,共2页

杨寿林（下图右一）：上海市现代管理研究中心跨国教育研究所常务副所长，副教授 问：欧美职业发展教育中，学校如何培养学生的职业素养？答：欧美发达国家职业发展教育长期处于领先地位，得益于政府在宏观上加强政策制定和经费投入，... 杨寿林（下图右一）：上海市现代管理研究中心跨国教育研究所常务副所长，副教授 问：欧美职业发展教育中，学校如何培养学生的职业素养？答：欧美发达国家职业发展教育长期处于领先地位，得益于政府在宏观上加强政策制定和经费投入，各国形成了各具特色的职业发展培养模式，例如“双元制”“模拟公司”“教学工厂”等。 展开更多

关键词 求职者 职业发展教育 欧美发达国家 教育研究所 管理研究 职业素养 领先地位 经费投入

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欧洲产业和就业信息指向

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2003年第20期57-58,共2页

留学生的国际就业主要分两个方面,一是在留学期间的国际就业,主要形式是打工,目的在于获得国际社会的经验和解决部分留学费用;一是毕业后,在留学所在国谋求职业发展,有一段国际就业的经历,从而提高自己回国就业时的职业竞争力。因此,留... 留学生的国际就业主要分两个方面,一是在留学期间的国际就业,主要形式是打工,目的在于获得国际社会的经验和解决部分留学费用;一是毕业后,在留学所在国谋求职业发展,有一段国际就业的经历,从而提高自己回国就业时的职业竞争力。因此,留学生在国外留学期间要有国际就业意识,应通过各种途径了解国际就业形势,并分析就业的变化发展趋势,不断调整自己的知识结构,尽可能做到毕业即就业。在欧洲留学期间大多数留学生应关注那些对人员技能要求不高、流动性比较强的服务性行业方面的就业信息,这主要是为了寻找打工机会。同时,在欧洲的我国留学生在毕业前需要了解和分析国际就业信息,如了解就业所在国经济发展中的支柱产业和发展较快的新兴产业、不同地区不同行业就业差异等信息。当然,也需要了解一些国家针对就业压力采取的就业市场改革措施、教育改革和提高本国国民就业竞争力等情况,这样就能把握好未来国际就业的方向。 展开更多

关键词 欧洲 地区 就业 留学生 留学人员 产业

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留学生: 你怎样与老外交流

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2003年第12期60-61,共2页

留学生跨出国门.就面对一个在感性认识上相对比较陌生的世界,好奇心不仅强烈驱使着他们需要通过交流来了解和融入这个世界,然而,迷茫和担忧却使他们面对这个多彩的世界又表现得多少有些难堪。

关键词 留学生 中国 留学人员 中华人民共和国 外语水平

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参加职业培训需要注意的问题

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2005年第19期15-17,共3页

1.培训项目的选择大学生就业前后选择职业培训项目时,首先,需要做自我职业能力分析,即目前的职业能力与未来需要达到的职业能力的差距在哪里,存在多少差距。然后选择相应的培训内容,并进一步了解通过培训能否有效解决职业能力上存在的差... 1.培训项目的选择大学生就业前后选择职业培训项目时,首先,需要做自我职业能力分析,即目前的职业能力与未来需要达到的职业能力的差距在哪里,存在多少差距。然后选择相应的培训内容,并进一步了解通过培训能否有效解决职业能力上存在的差距,切忌赶时髦,盲目选择培训项目。2.注意报考条件大学生毕业前要根据职业规划来制定培训计划,报考初级职业资格证书,然后。 展开更多

关键词 职业培训 职业资格证书 大专学历 大学专科学历 培训机构

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调整出国留学后的三个心态 被引量：2

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作者 杨寿林 《成才与就业》 2003年第3期57-59,共3页

当学生和家长对国外大学和专业经过一番精心选择和认真咨询,家长经历了急切等待孩子留学手续完成的过程,学生认真作好了学习准备正踌躇满志准备踏上留学征程时,准留学生的概念已经出现。但是大多数学生对出国留学的心理准备还是个未知... 当学生和家长对国外大学和专业经过一番精心选择和认真咨询,家长经历了急切等待孩子留学手续完成的过程,学生认真作好了学习准备正踌躇满志准备踏上留学征程时,准留学生的概念已经出现。但是大多数学生对出国留学的心理准备还是个未知数。从留学经验看,留学生在国外通常需要作三个方面的心态调整。 展开更多

关键词 出国留学 国别 中国 中华人民共和国 留学人员 留学生 心态

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