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题名浅谈初中美术欣赏课的讨论策略
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作者
胡凤强
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机构
上海市浦东新区万祥学校
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出处
《现代教学》
2022年第9期53-54,共2页
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文摘
美术学科主要对学生进行审美能力的培养,讨论式教学是一种较好的教学方式。本文通过展示初中“中西方美术作品欣赏”一课的实践过程,探索了“讨论策略”的意义。
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关键词
初中
美术欣赏课
讨论策略
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名降落伞飞不起来了
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作者
周一玲
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机构
上海市浦东新区万祥学校
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出处
《现代教学》
2011年第10期44-44,共1页
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文摘
这是一堂小学自然课，要求学生在课堂上制作一个简易降落伞。我在课堂上向学生们展示了事先制作好的简易降落伞，他们的制作兴趣一下子被激发了。看到大家跃跃欲试的样子，我自然很高兴，心想这节课肯定会上得很好。
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关键词
降落伞
自然课
制作
课堂
学生
小学
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名在情境教学中培养小学生学习数学的兴趣
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作者
周一玲
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机构
上海市浦东新区万祥学校
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出处
《新课程学习》
2012年第2期185-185,共1页
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文摘
小学生正处在成长与发育的初级阶段,爱玩、好动,好奇是孩子的天性。在小学数学教学中创设有针对性的情境,营造良好的学习情感,可以充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的热情,培养学生的探究能力。因此,在小学数学教学中,我常常寓数学知识教学于各种情境教学中。
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关键词
情境教学
数学教学
学习情感
小学生
培养
学习积极性
学习兴趣
探究能力
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分类号
O1-4
[理学—数学]
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