发展为主题 改革与开放为动力──新世纪中国高等教育展望 被引量：52

1

作者 陈国良 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2001年第2期5-13,共9页

关键词 中国 高等教育 教育目标 高等教育大众化

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对我国大学排行实践的回顾与思考 被引量：29

2

作者 董秀华 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第4期90-95,共6页

随着广东管理科学研究院和网大的大学排行榜陆续推出 ,大学排行问题已成为人们关注的热点。本文首先对我国大学排行实践的基本脉络进行了梳理 ,进而结合国外大学排行的基本情况 ,对大学排行的目的。

关键词 教育改革 实践 办学质量 教育评估 中国 大学排行评估

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上海中外合作办学现状与未来发展透视 被引量：17

3

作者 董秀华 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2002年第9期48-53,共6页

关键词 上海 中外合作办学 教育机构数量 学科建设 办学条件

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美国研究型大学综合实力评估的实践及启示 被引量：15

4

作者 董秀华 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第8期39-43,共5页

本文围绕研究型大学的界定和研究型大学综合实力评估等问题,对美国卡内基基金会对美国研究型大学的分类标准及佛罗里达大学人文与社会科学研究中心开展的“美国最佳研究型大学”评估项目的基本情况进行了简要的介绍和分析,提出了其中可... 本文围绕研究型大学的界定和研究型大学综合实力评估等问题,对美国卡内基基金会对美国研究型大学的分类标准及佛罗里达大学人文与社会科学研究中心开展的“美国最佳研究型大学”评估项目的基本情况进行了简要的介绍和分析,提出了其中可供我国研究型大学综合实力评估借鉴的三点启示。 展开更多

关键词 美国 研究型大学 综合实力评估 教育管理

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跨国合作办学的国际比较 被引量：4

5

作者 张秋萍 谢仁业 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2002年第9期97-100,共4页

关于跨国合作办学的定义,按字面的解释:即以本国教育机构为基点,通过在其它国家和地区设立教育分支机构,从事跨国界的直接投资、转让技术等办学活动。跨国合作办学最早出现于发达国家,主要以美国、加拿大、英国、澳大利亚、新加坡、马... 关于跨国合作办学的定义,按字面的解释:即以本国教育机构为基点,通过在其它国家和地区设立教育分支机构,从事跨国界的直接投资、转让技术等办学活动。跨国合作办学最早出现于发达国家,主要以美国、加拿大、英国、澳大利亚、新加坡、马来西亚等国为主,许多国家尤其是发展中国家为缩短与发达国家的距离,提升本国教育参与国际教育市场份额竞争的能力,纷纷实施“输出”和“输入”并举的跨国合作办学模式。比较发达国家与发展中国家的跨国合作办学,对建立符合我国国情的跨国合作办学体系,提升我国高等教育的总体实力有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 跨国合作办学 国际比较 办学理念 教育模式 组织形式

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上海高等教育现代化框架及其指标的展望 被引量：12

6

作者 <上海高等教育现代化指标研究>课题组 朱益明 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2007年第02B期16-23,共8页

教育现代化将为上海城市现代化提供强大的智力支持、人才保障和科技支撑。教育现代化指标体系研究的目的则在于,寻找国际和国内大城市具有公认度、敏感性、可供比较的教育发展指标,通过评价工具和手段判断上海教育所处的位置和水平,监... 教育现代化将为上海城市现代化提供强大的智力支持、人才保障和科技支撑。教育现代化指标体系研究的目的则在于,寻找国际和国内大城市具有公认度、敏感性、可供比较的教育发展指标,通过评价工具和手段判断上海教育所处的位置和水平,监测教育政策的实施效果,以便连续不间断地推动上海教育事业的发展。本专题刊发的三篇文章系2006年度上海市重大决策咨询课题《上海教育现代化指标体系研究》的部分研究成果,期望引起读者关注和思考。 展开更多

关键词 高等教育现代化 现代化指标体系 上海教育 展望 标的 教育发展指标 智力支持 科技支撑

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高等教育质量保障机制国际比较研究及启示 被引量：5

7

作者 房欲飞 董秀华 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2003年第8期110-112,共3页

上世纪80年代以来,高等教育质量保障问题受到了很大关注,许多国家和地区都建立了质量保障机构来保障本国高等教育质量。本文对国际上高等教育保障机制的运行状况进行了考察,并对我国建立健全高等教育质量保障机制,进而保障高等教育大众... 上世纪80年代以来,高等教育质量保障问题受到了很大关注,许多国家和地区都建立了质量保障机构来保障本国高等教育质量。本文对国际上高等教育保障机制的运行状况进行了考察,并对我国建立健全高等教育质量保障机制,进而保障高等教育大众化高质量地向前推进提出了建议。 展开更多

关键词 高等教育 质量保障机制 教育质量 比较教育 法律法规建设 社会评价机构 办学特色 国际

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技术本科教育:内涵、特征及发展思路 被引量：8

8

作者 周江林 《现代教育科学（高教研究）》 2008年第1期17-20,共4页

发展技术本科教育是构建创新型国家战略对高层次技术人才的要求,对完善我国高等教育的分类以及促进新建本科院校寻找适切的办学定位等方面,都有非常重要的现实意义。技术本科教育即本科层次的技术教育,其发展的历史基石是技术教育。它... 发展技术本科教育是构建创新型国家战略对高层次技术人才的要求,对完善我国高等教育的分类以及促进新建本科院校寻找适切的办学定位等方面,都有非常重要的现实意义。技术本科教育即本科层次的技术教育,其发展的历史基石是技术教育。它是一种在技术哲学的指导下,以追求技术理性、探求技术本质最终改变世界为宗旨的高等教育类型,与传统的学科型教育、高等职业教育和高等工程教育有着本质的区别。 展开更多

关键词 技术教育 技术本科教育 高等职业教育 高等工程教育

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社区学院实行“民办公助”与“宽进严出”的启示与思考 被引量：5

9

作者 古蕴华 《上海高教研究》 CSSCI 1997年第7期47-50,共4页

社区学院实行“民办公助”与“宽进严出”的启示与思考古蕴华民办光启学院、民办华夏学院是上海市教委１９９６年批准筹办的新型社区学院。这两所学院在办学上实行“民办公助”，在招生上实行“宽进严出”，是一种新型办学体制的有益尝... 社区学院实行“民办公助”与“宽进严出”的启示与思考古蕴华民办光启学院、民办华夏学院是上海市教委１９９６年批准筹办的新型社区学院。这两所学院在办学上实行“民办公助”，在招生上实行“宽进严出”，是一种新型办学体制的有益尝试。这对于上海高等教育的改革和发展... 展开更多

关键词 上海 高等教育 教育改革 招生 宽进严出

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台湾地区补习班的发展概况与政府监管 被引量：4

10

作者 尚红娟 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2017年第10期30-39,共10页

台湾地区的补教产业发展有着鲜明的特色:对象低龄化、规模扩大化、产业普及化。政府部门通过法律法规的调整与完善、资料在线的公开与透明、行业协会的自律与合作、地方政府的自治与评鉴等有力措施,从根本上保障了这一庞大市场的良性运... 台湾地区的补教产业发展有着鲜明的特色:对象低龄化、规模扩大化、产业普及化。政府部门通过法律法规的调整与完善、资料在线的公开与透明、行业协会的自律与合作、地方政府的自治与评鉴等有力措施,从根本上保障了这一庞大市场的良性运作,促使其在逐渐赢得社会大众认可的同时,更好地对正统的学校教育发挥重要的补充作用。 展开更多

关键词 台湾补习班 发展特色 政府监管

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国际组织落驻后可持续发展面临的挑战与应对方略——以联合国教科文组织二类中心为例 被引量：3

11

作者 王中奎 吕杰昕 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2021年第13期116-124,共9页

本文以联合国教科文组织二类中心(C2Cs)为例,在对落驻于全球不同国家或地区的教科文组织二类中心运行状况进行整体把握的基础上,借鉴国际生产折衷理论(OLI Paradigm)对二类中心落驻我国的动因进行了分析。结合对已落驻我国的二类中心运... 本文以联合国教科文组织二类中心(C2Cs)为例,在对落驻于全球不同国家或地区的教科文组织二类中心运行状况进行整体把握的基础上,借鉴国际生产折衷理论(OLI Paradigm)对二类中心落驻我国的动因进行了分析。结合对已落驻我国的二类中心运行现状的调研发现,以及教科文组织对二类中心设立与监管规则的新变化,遵循组织发展的资源依赖逻辑,剖析了二类中心落驻后可持续发展面临的挑战,并提出构建以能力为导向、互赖共赢为核心的二类中心可持续发展应对策略。最后从一般意义上对国际组织落驻后的可持续发展进行了展望。 展开更多

关键词 国际组织 二类中心 可持续发展 互赖共赢

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教育行政效能监测与评估——ANTRIEP 2009年政策研讨会综述 被引量：2

12

作者 丁笑炯 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2010年第1期75-80,共6页

国际教育规划研究所的子机构——亚洲教育规划培训与研究网络组织（Asian Network of Training and Research Institutions in Educational Planning，简称ANTRIEP）——于2009年9月16—19日在上海召开了两年一度的政策研讨会，主题为... 国际教育规划研究所的子机构——亚洲教育规划培训与研究网络组织（Asian Network of Training and Research Institutions in Educational Planning，简称ANTRIEP）——于2009年9月16—19日在上海召开了两年一度的政策研讨会，主题为“变迁世界中的成功教育体系：教育系统效能监测与评估”。 展开更多

关键词 教育规划 研讨会综述 行政效能 政策 评估 监测 网络组织 教育系统

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“高等教育要与国际惯例接轨”论辨析

13

作者 孙崇文 《上海高教研究》 CSSCI 1996年第5期41-44,共4页

“高等教育要与国际惯例接轨”论辨析孙崇文随着改革开放的推进，中国社会将进一步敞开她的胸怀，义无反顾地汇入国际大潮。审时度势，高教界一些有识之士也发出了要“与国际接轨”的呼声。为了深刻领会和准确把握“高等教育与国际惯例... “高等教育要与国际惯例接轨”论辨析孙崇文随着改革开放的推进，中国社会将进一步敞开她的胸怀，义无反顾地汇入国际大潮。审时度势，高教界一些有识之士也发出了要“与国际接轨”的呼声。为了深刻领会和准确把握“高等教育与国际惯例接轨”的真正内涵与意义，我们谨通过... 展开更多

关键词 高等教育 中国 招生制度

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知识经济与高校人才培养

14

作者 张振助 《思想．理论．教育》 2000年第2期23-25,共3页

关键词 高校 人才培养 知识经济

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上海研究生收费问题的情况调查与分析 被引量：8

15

作者 贺芳玲 《上海高教研究》 CSSCI 1997年第9期59-62,共4页

上海研究生收费问题的情况调查与分析□贺芳玲今年４月，我们就上海高校研究生经济状况和收取学费的问题，在复旦大学、海运学院、财经大学、华东师大、上海医科大学、上海大学等高校进行了调查研究。发放问卷４００份，回收３５４份，... 上海研究生收费问题的情况调查与分析□贺芳玲今年４月，我们就上海高校研究生经济状况和收取学费的问题，在复旦大学、海运学院、财经大学、华东师大、上海医科大学、上海大学等高校进行了调查研究。发放问卷４００份，回收３５４份，回收率为８８．５０％，其中硕士生３... 展开更多

关键词 上海 研究生 收费 调查

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产业结构调整对高等教育的新要求 被引量：2

16

作者 夏天阳 《兰州交通大学学报》 CAS 1999年第4期109-113,共5页

本文从我国产业结构调整方向入手 ,论述产业结构调整对高等教育的影响 ,提出高等教育要与产业结构调整相适应需要注意的几个问题 。

关键词 产业结构 调整 高等教育 新要求

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探索新时期省市高教研究所的发展道路 被引量：1

17

作者 谢仁业 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2002年第4期35-36,共2页

关键词 新时期 高教研究所 发展道路 教育研究

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世纪之交日本大学改革的趋势 被引量：1

18

作者 张秋萍 《上海高教研究》 CSSCI 1996年第5期77-78,共2页

世纪之交日本大学改革的趋势张秋萍１．教育制度的改革将深入迈向２１世纪的日本高等教育，面对来自高科技、信息、国际化的挑战，已感到不能袖手旁观了。所以９０年代一２１世纪的日本大学将在《学校教育法》、《大学设置标准》等一系... 世纪之交日本大学改革的趋势张秋萍１．教育制度的改革将深入迈向２１世纪的日本高等教育，面对来自高科技、信息、国际化的挑战，已感到不能袖手旁观了。所以９０年代一２１世纪的日本大学将在《学校教育法》、《大学设置标准》等一系列法令的指导下，从教育制度着手作进... 展开更多

关键词 日本 高校 教育改革 发展趋势

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印度私立高校发展的政策逻辑及其启示

19

作者 周江林 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2013年第9期81-84,共4页

近年来全球私立高等教育发展呈衰落态势。印度私立高校却逆势上扬且发展迅速,具有规模比较庞大、层次类型多样、举办主体多元等特点。印度私立高校政策可以为我国民办高校的发展提供可资借鉴的经验。

关键词 印度 私立高校 政策逻辑

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数据治理:大数据时代“双一流”建设的路径优化取向 被引量：15

20

作者 周江林 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2022年第5期15-21,共7页

数据治理是大数据时代背景下产生的一种新兴治理模式,对于提升“双一流”建设治理效能、强化共建共享共治“双一流”治理格局起着辅助和支撑作用。然而在推进“双一流”建设过程中,存在着数据质量欠佳和权属不清、动态监测管理平台功能... 数据治理是大数据时代背景下产生的一种新兴治理模式,对于提升“双一流”建设治理效能、强化共建共享共治“双一流”治理格局起着辅助和支撑作用。然而在推进“双一流”建设过程中,存在着数据质量欠佳和权属不清、动态监测管理平台功能未被充分激活、数据驱动决策模式未形成、数据治理机制未体系化等问题。面向新一轮“双一流”建设,应借鉴引进国内外数据治理模式,从构建数据标准体系、探索数权解决路径、推进数据开放共享、创新数据驱动决策以及优化数据治理机制等方面推动“双一流”建设路径的改革。 展开更多

关键词 “双一流”高校 大数据 数据治理

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