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在没承压设备基于风险的检验和工程适用性评估技术的发展 被引量:4
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作者 陈登丰 《中国特种设备安全》 2006年第11期4-12,共9页
本文论述在役承压设备基于风险的检验和工程适用性技术的发展.文章分5个部分:基于风险的检验;工程适用性评估;ASME/API 压力容器和管道联合检验规范;RBI 和 FFS 的应用;RBI 和 FFS 的经济效益评估。
关键词 基于风险的检验 工程适用性评估 在役承压设备 失效频度(概率) 失效后果 风险矩阵
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上海市区外来学龄儿童行为问题与家庭环境的相关分析 被引量:2
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作者 张少觐 王建国 +5 位作者 王玉成 岑国芬 朱建华 任家红 肖燕萍 蒋凯华 《精神医学杂志》 2010年第5期338-339,共2页
目的探讨上海市外来学龄儿童行为问题与家庭环境因素的关系。方法采用自编的相关因素调查表、家庭环境量表、Achenbach儿童行为量表对450名外来学龄儿童进行调查,结果进行相关分析。结果(1)在6-11岁组男性学龄儿童中,FES家庭特征因子与C... 目的探讨上海市外来学龄儿童行为问题与家庭环境因素的关系。方法采用自编的相关因素调查表、家庭环境量表、Achenbach儿童行为量表对450名外来学龄儿童进行调查,结果进行相关分析。结果(1)在6-11岁组男性学龄儿童中,FES家庭特征因子与CBCL的因子之间有不同程度的相关关系:道德宗教性、组织性、亲密度、文化性、娱乐性得分越高的家庭,儿童的行为问题越少;在女性学龄儿童中,FES家庭特征因子与CBCL的因子之间不存在相关关系。(2)在12~16岁组男性学龄儿童中,FES家庭特征因子与CBCL的因子之间有不同程度的相关关系:组织性、亲密度、娱乐性得分越高的家庭,儿童的行为问题越少;矛盾性得分越高的家庭,儿童的行为问题越多。在女性学龄儿童中,除道德宗教性外,其它的FES家庭特征因子与CBCL的因子之间没有相关关系。结论改善家庭环境,可预防和减少外来学龄儿童行为问题的发生。 展开更多
关键词 外来人员 学龄儿童 行为问题 家庭环境
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如何打造初中物理有效课堂 被引量:2
3
作者 程晓蓉 《新课程研究(上旬)》 2010年第12期117-118,共2页
自新课程改革实施以来,许多教师在物理教学中教学越来越辛苦,学生们的学习也越来越艰难,课堂教学效率日益低下。为了打造有效的初中物理课堂,广大教师必须更新教育理念,科学地组织课堂教学,采取适当的教学策略和技巧。
关键词 初中物理 有效课堂 新课程标准
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上海市区外来学龄儿童行为问题及相关因素研究 被引量:1
4
作者 张少觐 王建国 +5 位作者 王玉成 岑国芬 朱建华 任家红 肖燕萍 蒋凯华 《四川精神卫生》 2010年第3期134-136,共3页
目的研究上海市区外来学龄儿童行为问题及相关因素。方法采用自编调查表和Achenbach儿童行为量表(CBCL)对上海市区的450名外来学龄儿童进行调查。结果有行为问题的外来学龄儿童34名,检出率为9.44%(34/360);6~11岁组中(小学)有行为问题... 目的研究上海市区外来学龄儿童行为问题及相关因素。方法采用自编调查表和Achenbach儿童行为量表(CBCL)对上海市区的450名外来学龄儿童进行调查。结果有行为问题的外来学龄儿童34名,检出率为9.44%(34/360);6~11岁组中(小学)有行为问题的外来学龄儿童22名,检出率为9.48%(22/232);12~16岁组中(初中)有行为问题的外来学龄儿童12名,检出率为9.38%(12/128)。考试压力、读书环境与外来学龄儿童行为问题有明显的相关性。结论应重视上海市外来学龄儿童行为问题,有必要进行心理行为干预。 展开更多
关键词 外来人员 学龄儿童 行为问题
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欧盟重大事故灾害控制 被引量:1
5
作者 陈登丰 《中国特种设备安全》 2006年第3期59-62,共4页
事故预防和减轻事故后果的措施是预防和控制事故灾害扩大的两个方面,二者都要预为之谋,我国称之为预防与应急处理方案。在塞芬索Ⅱ指令中对高危企业要求上报安全报告和建立安全管理体系。安全管理体系(SMS)与质量管理体系(QMS)是... 事故预防和减轻事故后果的措施是预防和控制事故灾害扩大的两个方面,二者都要预为之谋,我国称之为预防与应急处理方案。在塞芬索Ⅱ指令中对高危企业要求上报安全报告和建立安全管理体系。安全管理体系(SMS)与质量管理体系(QMS)是保证企业长治久安、永保市场竞争力两大基础工程。安全管理体系与重大事故预防对策和应急救援计划三者一起构成安全报告的重要组成部分。 展开更多
关键词 重大事故预防 控制指令 灾害 安全管理体系 欧盟 应急处理方案 质量管理体系 市场竞争力 事故后果 长治久安
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上海市区与外来学龄儿童家庭环境特征的比较
6
作者 张少觐 王建国 +5 位作者 王玉成 岑国芬 朱建华 任家红 肖燕萍 蒋凯华 《临床精神医学杂志》 2010年第4期232-234,共3页
目的:了解本市与外来学龄儿童家庭环境特征的异同。方法:采用家庭环境量表,对上海市闸北区的360名外来学龄儿童和363名本市学龄儿童的家庭环境特征进行比较。结果:外来学龄儿童在道德宗教观方面高于本市学龄儿童(t=2.440,P<0.05),外... 目的:了解本市与外来学龄儿童家庭环境特征的异同。方法:采用家庭环境量表,对上海市闸北区的360名外来学龄儿童和363名本市学龄儿童的家庭环境特征进行比较。结果:外来学龄儿童在道德宗教观方面高于本市学龄儿童(t=2.440,P<0.05),外来女生学龄儿童在文化方面低于本市学龄儿童(t=2.178,P<0.05);6~11岁组(小学)中,外来学龄儿童在控制性方面明显高于本市学龄儿童(t=3.089,P<0.01),而在娱乐性方面低于本市学龄儿童(t=2.582,P<0.05);12~16岁组(中学)中,外来学龄儿童在情感表达方面高于本市学龄儿童(t=2.965,P<0.05),在矛盾性和道德宗教观方面低于本市学龄儿童(t=2.023,2.358;P<0.05)。结论:不同文化、性格、家庭气氛和收入等对家庭环境有影响。 展开更多
关键词 外来人员 学龄儿童 家庭环境量表
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学生学习幸福指数现状调查与提升策略
7
作者 倪建新 《现代教学》 2012年第7期111-112,共2页
2011年,上海市推出的“绿色指标”与我校正进行的外来务工人员子女学习幸福指数提升的实践研究不谋而合。我校进行这一内容的研究,旨在使学生对学习产生浓厚的兴趣,让学生在课内外感受到学习生活的充实,有满足感,并探索出在课堂教学、
关键词 学习生活 幸福指数 学生 外来务工人员子女 调查 现状 实践研究 课堂教学
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“安全小达人”争章活动的评价实践
8
作者 袁璧川 《现代教学》 2020年第23期10-11,共2页
上海市华灵学校以交通安全实践基地这一个性化校园特色,基于学生综合素质评价,通过交通安全微课程的开发,开展"安全小达人"争章活动,收获社会评价,聚焦规则意识,助力综合评价。
关键词 综合评价 交通安全 争章活动
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“嫦娥号”月球探测车
9
作者 陈津津 陈敬中 《教学仪器与实验》 2008年第2期37-38,共2页
①本作品结构看似复杂,实际比较简单。大部分结构都是用各种彩色卡纸做成的。制作简单,取材方便。
关键词 "嫦娥号"月球探测车 结构 装置图 特点 制作方法 教具
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中小学生体验式交通安全微课程建设
10
作者 晁琳 《现代教学》 2017年第12期15-18,共4页
中小学生的交通安全问题一直是全社会高度关注的热点问题。珍爱生命、健康生活是学生发展核心素养的重要内容。交通安全教育不仅需要开展一系列主题教育活动,更需要组织学生亲身参与体验。“体验式”教育是教育者依据德育目标和未成年... 中小学生的交通安全问题一直是全社会高度关注的热点问题。珍爱生命、健康生活是学生发展核心素养的重要内容。交通安全教育不仅需要开展一系列主题教育活动,更需要组织学生亲身参与体验。“体验式”教育是教育者依据德育目标和未成年人的生理、心理特征以及个体经历创设相关的情景, 展开更多
关键词 交通安全教育 中小学生 体验式 课程建设 主题教育活动 安全问题 珍爱生命 学生发展
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让所有流动的花朵都绚丽绽放——上海市华灵学校的融合教育实践
11
作者 倪建新 《思想理论教育》 2011年第4期33-36,共4页
上海市华灵学校位于城乡结合部,是一所九年一贯制的学校,目前,学校小学部有进城务工人员子女253人,占小学总人数的76.2%,中学部有进城务工人员子女155人,占中学总人数的42.58%,全校进城务工人员子女共计408人,占全校学生总人数的58.62%。
关键词 上海市 学校 教育实践 进城务工人员 花朵 城乡结合部 九年一贯制 小学部
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提升初中语文课堂阅读教学效率的实践研究
12
作者 夏玉高 《进展》 2021年第5期155-156,共2页
新课程背景下,在初中语文教学中问题式教学法开始兴起,并广泛传播。然而,它在带给我们新气象的同时,也产生了诸如“形式大于内容”“舍本逐末”等问题。基于此,本文在借鉴前人的理论基础上,提出了在初中语文阅读教学中如何使用问题式教... 新课程背景下,在初中语文教学中问题式教学法开始兴起,并广泛传播。然而,它在带给我们新气象的同时,也产生了诸如“形式大于内容”“舍本逐末”等问题。基于此,本文在借鉴前人的理论基础上,提出了在初中语文阅读教学中如何使用问题式教学的具体策略。 展开更多
关键词 问题式教学法 初中语文 教学
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全媒体环境下中小学图书馆的应对策略
13
作者 张翠芝 《内蒙古科技与经济》 2016年第14期157-158,共2页
阐述了全媒体的内涵和特点,分析了中小学图书馆全媒体建设的不利因素,得出中小学图书馆在全媒体时代的科学定位,并针对实际情况提出了切实可行的全媒体建设策略。
关键词 全媒体 中小学 图书馆
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浅谈中学历史教学中的生态环境意识教育
14
作者 陈忠华 《三峡大学学报(人文社会科学版)》 2009年第S1期349-350,共2页
生态环境教育成为现代教育不可或缺的内容。历史学科如何在生态环境教育中发挥作用?一是教师要认真领会新课改中情感态度价值观目标,树立正确的生态观。二是充分挖掘历史教育资源,帮助学生树立科学的生态环境意识。三是通过一系列的拓... 生态环境教育成为现代教育不可或缺的内容。历史学科如何在生态环境教育中发挥作用?一是教师要认真领会新课改中情感态度价值观目标,树立正确的生态观。二是充分挖掘历史教育资源,帮助学生树立科学的生态环境意识。三是通过一系列的拓展活动,让学生积极主动参与到生态文明建设中。 展开更多
关键词 历史 教学 生态环境 教育
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初中生数学图形处理技能培养的策略研究
15
作者 郑海棠 《进展》 2021年第8期159-160,共2页
“图形与几何”作为当前数学新课程标准的四大数学领域之一,其核心是发展学生的空间观念、几何直观和推理能力。学生对图形的处理是他们学习几何图形的基础,教师也只有在了解学生数学图形处理技能现状的基础上,才能更好地组织教学、实... “图形与几何”作为当前数学新课程标准的四大数学领域之一,其核心是发展学生的空间观念、几何直观和推理能力。学生对图形的处理是他们学习几何图形的基础,教师也只有在了解学生数学图形处理技能现状的基础上,才能更好地组织教学、实现教学目标,进而培养学生的空间想象能力和逻辑推理能力。因此,了解学生数学图形处理技能的现状,分析他们在对图形处理时存在的问题进而提出有针对性的培养策略,是培养学生数学图形处理技能的关键所在。 展开更多
关键词 初中生 数学 图形处理技能 培养策略
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在生命科学课中培养学生科学素养的实践研究
16
作者 李怡懿 《进展》 2021年第5期11-12,共2页
实验是生命科学学科的重要载体,能使学生在知识能力情感、态度价值观等方面得到全面发展。通过主动参与和体验各种探究活动,可以提高学生的观察能力、实验能力、思维能力、创新精神和实践能力。
关键词 实验课堂 初中生命科学 科学素养
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国际锅炉压力容器标准ISO/DIS 16528第二轮投票失败评述
17
作者 陈登丰 《中国特种设备安全》 2007年第5期55-56,共2页
由于锅炉压力容器这类产品的潜在风险性和高度的监管力度,使国际锅炉压力容器标准一直成为难于形成共识的标准。上世纪60年代,在ISO锅炉压力容器技术委员会ISO/TC11内,由于达不到共识而停止活动,沉默了27年之久。
关键词 锅炉压力容器 压力容器标准 国际 DIS 投票 技术委员会 监管力度 风险性
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日本锅炉压力容器法规和技术标准体系评述
18
作者 陈登丰 《中国特种设备安全》 2007年第11期57-61,共5页
已故日本东京大学名誉退休教授、理学博士、ASME资深会员Yasuhide Asada先生(1930-2005)在2001年2月旧金山“ASME锅炉压力容器规范与全球贸易”的会议上发表了《日本锅炉和压力容器规范和标准概况》的报告(1),该报告一语道破地指... 已故日本东京大学名誉退休教授、理学博士、ASME资深会员Yasuhide Asada先生(1930-2005)在2001年2月旧金山“ASME锅炉压力容器规范与全球贸易”的会议上发表了《日本锅炉和压力容器规范和标准概况》的报告(1),该报告一语道破地指出:日本现行的锅炉压力容器法规和标准体系,从管理内容上看.是结合日本国情的日本模式.从技术内容上看.则是ASME的。抓住日本锅炉压力容器规范和标准技术内容与ASME规范同一性的这个特点.是理解日本锅炉压力容器法规和技术标准体系的关键。 展开更多
关键词 锅炉压力容器 技术标准体系 日本东京 法规 ASME规范 压力容器规范 全球贸易 日本模式
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ASME规范从单一单位制向双单位制和混合单位制的变迁
19
作者 陈登丰 《中国特种设备安全》 2006年第12期57-58,共2页
30多年来.经济全球化带动标准全球化反映在ASME规范在计量单位制上的一波三折,反复多次,终于在2004版正式宣布SI制和美国习惯单位制同等有效,可以并存。在2006年颁布的规范案例号2523中进一步批准在一部规范里面可以采用美国习惯单... 30多年来.经济全球化带动标准全球化反映在ASME规范在计量单位制上的一波三折,反复多次,终于在2004版正式宣布SI制和美国习惯单位制同等有效,可以并存。在2006年颁布的规范案例号2523中进一步批准在一部规范里面可以采用美国习惯单位制、SI制和(或)当地习惯单位制的组合。这一决定使ASME规范更具有柔性,在国际市场中更具有竞争力。 展开更多
关键词 计量单位制 ASME规范 经济全球化 变迁 混合 国际市场 SI制 竞争力
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《ASME锅炉压力容器规范释疑》札记
20
作者 陈登丰 《中国特种设备安全》 2007年第9期69-74,共6页
我国引进和采用国际权威性ASME锅炉压力容器规范已有近半个世纪的历史。ASME锅炉压力容器规范对我国承压设备的出口贸易和作为主要借鉴、制订我国承压设备标准起到极为重要的作用。自从1999年4月中国ASME规范产品协作网(CACI)被ASME... 我国引进和采用国际权威性ASME锅炉压力容器规范已有近半个世纪的历史。ASME锅炉压力容器规范对我国承压设备的出口贸易和作为主要借鉴、制订我国承压设备标准起到极为重要的作用。自从1999年4月中国ASME规范产品协作网(CACI)被ASME正式授权、翻译出版ASME成套锅炉压力容器规范以来,已经以中译本出版了1998、2001、2004等3个版本,今年将出版2007版的中译本。 展开更多
关键词 ASME规范产品 压力容器规范 锅炉 承压设备 出口贸易 中译本 协作网 出版
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