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结合信息技术提升语文写字课学习实效
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作者 陈瑜 《新教育(海南)》 2024年第S01期82-83,共2页
上海市整体信息化水平的提高,信息技术赋能学校教育教学变革成为了当下教学改革的重要特征。根据《浦东新区中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程2.0全员培训实施方案》的要求,依托市、区提供的课程资源,明确培训要求,按照课程... 上海市整体信息化水平的提高,信息技术赋能学校教育教学变革成为了当下教学改革的重要特征。根据《浦东新区中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程2.0全员培训实施方案》的要求,依托市、区提供的课程资源,明确培训要求,按照课程配置要求选择适切的课程,设计了以“网络环境下教学课件的制作和运用”为题的培训方案,旨在着重提高教师的信息技术应用能力。 展开更多
关键词 教育信息化 写字教学 实践 多媒体技术
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走近杜威的“做中学” 被引量:3
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作者 张丽芝 潘君燕 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2012年第9期41-45,共5页
在杜威共读小组的支持下,经过近三个月《民主主义与教育》的阅读与分享,两位远郊初中的老师对杜威的教育思想有所了解,并逐步聚焦于"做中学"的教学实践。通过数学和劳技的跨学科合作,形成了系列七年级劳技课中的木工教学和&qu... 在杜威共读小组的支持下,经过近三个月《民主主义与教育》的阅读与分享,两位远郊初中的老师对杜威的教育思想有所了解,并逐步聚焦于"做中学"的教学实践。通过数学和劳技的跨学科合作,形成了系列七年级劳技课中的木工教学和"手工设计中的数学元素"拓展课教学案例。在走近杜威思想的过程中,共同体的每个成员都在阅读、实践、反思、交流中成长。 展开更多
关键词 教学日志 做中学 杜威
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基于教育数据赋能学校体育工作的思考与实践
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作者 杨景乾 严伟良 《豫章师范学院学报》 2022年第2期114-117,共4页
近年来,以大数据引领的信息技术和智能技术已经深度融入教育。智能化与智慧化的教学在学校体育教学工作中逐渐展开,它突破了传统教学的束缚,能更好的驱动学校体育前瞻性预测和精准化决策、能更好地捕捉到过去难以发现的教学问题、能更... 近年来,以大数据引领的信息技术和智能技术已经深度融入教育。智能化与智慧化的教学在学校体育教学工作中逐渐展开,它突破了传统教学的束缚,能更好的驱动学校体育前瞻性预测和精准化决策、能更好地捕捉到过去难以发现的教学问题、能更好地激发学生参与体育活动的兴趣。教师要深化教育数据运用,大力提升信息素养。 展开更多
关键词 教育数据 体育素养 精准教学 应用
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立足生活因“材”施教——初中美术校本课程《我爱家乡美》开发策略初探
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作者 潘君燕 《读与写(上旬)》 2021年第8期221-222,共2页
校本课程的开发、利用是解决不同学校、不同学生个性需求,提升美术教学效率的重要方式之一,对促进农村学校美育实施、提升,尤为重要。本文立足学校校情、学情,提出立足生活,因“材”施教的校本课程开发策略。对农村学校美术校本课程开... 校本课程的开发、利用是解决不同学校、不同学生个性需求,提升美术教学效率的重要方式之一,对促进农村学校美育实施、提升,尤为重要。本文立足学校校情、学情,提出立足生活,因“材”施教的校本课程开发策略。对农村学校美术校本课程开发的有效途径进行再思考与再论证。 展开更多
关键词 立足生活 因“材”施教 美术课程 策略
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充分利用白板功能,创新设计教学活动——交互式电子白板技术在三年级英语课堂教学中有效应用
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作者 倪佳青 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期39-40,共2页
交互电子白板在当今的英语课堂教学中得到了广泛的应用,在英语课堂教学上也发挥出它的巨大的优势。文章以案例描述的形式,从以下两个方面论述交互式电子白板在三年级沪教版牛津英语课中的运用,即:巧用白板导入,激发学习兴趣;整合白板资... 交互电子白板在当今的英语课堂教学中得到了广泛的应用,在英语课堂教学上也发挥出它的巨大的优势。文章以案例描述的形式,从以下两个方面论述交互式电子白板在三年级沪教版牛津英语课中的运用,即:巧用白板导入,激发学习兴趣;整合白板资源,创新课堂活动。 展开更多
关键词 交互式电子白板 英语 互动
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学校教育科研的苦辣甘甜
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作者 张丽芝 《福建论坛(社科教育版)》 2011年第5期21-23,共3页
我觉得学科教育科研工作首先是"苦的、辣的、酸的",而最后在经历了一系列的艰难与突破之后,才会有"甜"的感觉。看过一篇文章叫《让经历成为财富》,很喜欢这个题目,因为无论收获什么。
关键词 学校教育科研 教育科研工作 青年教师 教育故事 学校教科研 学校信息化 李老师 学校科研 农村学校 课例
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温度计带来的困惑
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作者 张丽芝 《现代教学》 2013年第5期47-47,共1页
《生活中的函数》这节课是八年级的一节数学探究课,其中有一个活动是采集体温计上温度与水银柱长度的对应数据,得出两者的函数关系式。我考虑到班上学生人数太多,想到学校物理实验室有温度计,应该可以替代体温计,便从物理教师那里... 《生活中的函数》这节课是八年级的一节数学探究课,其中有一个活动是采集体温计上温度与水银柱长度的对应数据,得出两者的函数关系式。我考虑到班上学生人数太多,想到学校物理实验室有温度计,应该可以替代体温计,便从物理教师那里借来给学生使用。 展开更多
关键词 温度计 函数关系式 学生人数 物理实验室 物理教师 体温计 探究课 八年级
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