翻译能力培养的课程模式建构 被引量：1

1

作者 孙金丹 王畅 《外语学刊》 北大核心 2023年第5期99-104,共6页

在语言服务产业快速发展的背景下,如何保证教育质量以及把学生培养成为适应社会发展需求的翻译人才成为我国开设翻译专业高校面临的时代挑战。本文基于翻译能力培养目标,从课程设计与教学评价两个层面探讨国外翻译人才培养的经验,以期... 在语言服务产业快速发展的背景下,如何保证教育质量以及把学生培养成为适应社会发展需求的翻译人才成为我国开设翻译专业高校面临的时代挑战。本文基于翻译能力培养目标,从课程设计与教学评价两个层面探讨国外翻译人才培养的经验,以期为我国的翻译人才培养提供借鉴。鉴于翻译能力的综合性特点,国际上很多高校和其他教育机构除了培养学生的跨语言与跨文化交际能力之外,还重点培养其职业能力、工具性能力、方法与战略能力等。在课程设计上采用线型模式、并行模式、Y型模式或几种模式的混合式,在保证教学内容延续性的同时,强调翻译能力的持续发展。在教学评价过程中采用灵活多样的方式、方法,以学生能力的全面发展为中心,强调专业知识和职业经验在学习过程中的不断积累。 展开更多

关键词 翻译专业 翻译人才 培养目标 翻译能力 课程设计 教学评价

原文传递

舞龙运动对高校民族文化认同的影响——以上海非遗小青龙舞龙会为个案分析 被引量：1

2

作者 庄俊芳 《濮阳职业技术学院学报》 2023年第6期5-7,48,共4页

舞龙运动蕴含着中华民族优秀传统文化的丰富内涵,承载着中华文明悠久的历史和炎黄子孙深厚的集体记忆。高校推广舞龙运动,将中国非遗传统文化的精髓融入到高校体育教学中,不仅有利于弘扬中华传统优秀文化,激发高校学生民族文化认同感,... 舞龙运动蕴含着中华民族优秀传统文化的丰富内涵,承载着中华文明悠久的历史和炎黄子孙深厚的集体记忆。高校推广舞龙运动,将中国非遗传统文化的精髓融入到高校体育教学中,不仅有利于弘扬中华传统优秀文化,激发高校学生民族文化认同感,培养学生的民族情怀,增强其民族情感和凝聚力;而且有利于提升高校学生的文化自信,增进同学交流、培养团结协作精神,从而营造和谐融洽的高校教育氛围,促进当代大学生全面成长与发展。 展开更多

关键词 舞龙 非遗 小青龙 民族文化 认同

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生命的挽歌:《莫失莫忘》中的记忆书写与伦理景观 被引量：2

3

作者 张颖坤 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2021年第9期114-118,共5页

《莫失莫忘》是一部利用克隆人来探讨人类生存意义和生命价值的小说。主人公凯西追述了黑尔舍姆和她与露丝、汤米之间的往事。小说的叙事不是按照事件发生的线性顺序进行,而是像一张纸那样层层折叠,如果把这些褶皱展开铺平,就可以看到... 《莫失莫忘》是一部利用克隆人来探讨人类生存意义和生命价值的小说。主人公凯西追述了黑尔舍姆和她与露丝、汤米之间的往事。小说的叙事不是按照事件发生的线性顺序进行,而是像一张纸那样层层折叠,如果把这些褶皱展开铺平,就可以看到全部内容和它们之间的逻辑关系。石黑一雄利用艺术手法折叠了小说中的时间跨度,把克隆人寿命压缩到三十岁左右,将其作为人类生活状态的隐喻和镜像,探讨了记忆与死亡的关系,彰显了石黑一雄对于人类生存状况与生命价值的深刻理解。 展开更多

关键词 石黑一雄 《莫失莫忘》 记忆 伦理

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网络环境下艺术类高职学生英语自主学习现状调查与分析 被引量：1

4

作者 王玉华 阚常娟 《职教通讯》 2016年第35期10-12,共3页

现代教育理论认为,最好的学习方式是自主性学习。在传统的教学环境下,人们一直都没有找到一个理想的实现自主学习的方法,而多媒体及网络技术创造了发挥个性的自主学习环境,使教学不再受时间、地点的限制,学习变得更加灵活。因此,通过对... 现代教育理论认为,最好的学习方式是自主性学习。在传统的教学环境下,人们一直都没有找到一个理想的实现自主学习的方法,而多媒体及网络技术创造了发挥个性的自主学习环境,使教学不再受时间、地点的限制,学习变得更加灵活。因此,通过对艺术类高职学生在网络环境下的英语自主学习能力的调查,分析和归纳了存在的问题和不足,并提出了相应的对策和建议。 展开更多

关键词 高职学生 英语 自主学习 学习效率 网络环境 艺术类

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论艺术类学生英语学习的自主性 被引量：1

5

作者 王彦文 《韶关学院学报》 2008年第1期151-153,共3页

提高艺术类院校中学习者自主性一直是外语教学中大家关注的话题。这些年,随着艺术类专业学生素质的整体下滑,英语教学中如何提高学生英语学习的兴趣、激发学习的内动力、提高教学效果是亟待解决的问题。传统教学制约了教学中学习者自主... 提高艺术类院校中学习者自主性一直是外语教学中大家关注的话题。这些年,随着艺术类专业学生素质的整体下滑,英语教学中如何提高学生英语学习的兴趣、激发学习的内动力、提高教学效果是亟待解决的问题。传统教学制约了教学中学习者自主性的发挥。针对艺术类院校英语教学中学习者自主性提出了教学策略,并认为培养学习者外语学习能力应该是外语教学界的长期目标。 展开更多

关键词 学习者自主性 外语教学 自主性

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《拍卖第四十九批》的后现代主义历史书写 被引量：1

6

作者 张颖坤 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2019年第2期106-108,112,共4页

《拍卖第四十九批》是托马斯·品钦对20世纪六十年代美国国内政治运动的书写。小说的历史背景正是美国从麦卡锡主义白色恐怖笼罩下沉默的50年代向动荡不安、笼罩在死亡阴影中的60年代过渡的关键时期,书写的是这个时代美国社会的生... 《拍卖第四十九批》是托马斯·品钦对20世纪六十年代美国国内政治运动的书写。小说的历史背景正是美国从麦卡锡主义白色恐怖笼罩下沉默的50年代向动荡不安、笼罩在死亡阴影中的60年代过渡的关键时期,书写的是这个时代美国社会的生存状况。小说主人公奥迪帕经历着品钦那一代人所经历过的梦想破灭、恐惧、焦虑。特里斯特罗帝国弱音的邮递号角这个核心意象就是这个沉默时代的生动写照。品钦将官方宏大历史作为虚构历史叙事的宏观背景,以其独有的方式阐释他对历史的理解。电影、电视等后现代科技的重要载体具有独特的政治意义,使得机构对个体和公众的干预和操控变得更加隐蔽和技术化。小说中奥迪帕和马乔·马斯对自我身份的困惑体现了品钦对现当代科技及家庭伦理关系的后现代反思。 展开更多

关键词 托马斯·品钦 《拍卖第四十九批》 后现代主义 历史书写

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国内关于戴季陶对马克思主义的认识及态度研究述评

7

作者 陈孝琪 程家福 《嘉应学院学报》 2015年第9期22-26,共5页

戴季陶作为中国近代史上较为复杂的政治人物、国民党理论家,在五四时期接受并传播了马克思主义。国内理论界关于这一时期戴季陶对马克思主义的认识及态度的研究,呈现出由相对匮乏到逐步繁荣的渐进过程,并取得一些颇有价值的研究成果。... 戴季陶作为中国近代史上较为复杂的政治人物、国民党理论家,在五四时期接受并传播了马克思主义。国内理论界关于这一时期戴季陶对马克思主义的认识及态度的研究,呈现出由相对匮乏到逐步繁荣的渐进过程,并取得一些颇有价值的研究成果。对上述研究文献做简要评述,有助于学界更加客观、立体化认识戴季陶这样一个介绍并研究马克思主义的"二线人物",对深化马克思主义在中国早期传播问题的研究具有重要意义。 展开更多

关键词 五四时期 戴季陶 马克思主义 述评

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基于MLA倡议的美国高校外语教育改革——以波士顿大学和埃默里大学为案例

8

作者 王畅 孙金丹 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期84-99,共16页

21世纪美国高校外语专业发展面临诸多难题:外语教育政策缺乏持续性;外语专业面临裁撤的危机;外语学院内部教师之间缺乏交流与合作;低年级与高年级课程在教学方法与教学内容上缺乏延续性与衔接性;缺乏明确的专业培养目标。针对这些问题,... 21世纪美国高校外语专业发展面临诸多难题:外语教育政策缺乏持续性;外语专业面临裁撤的危机;外语学院内部教师之间缺乏交流与合作;低年级与高年级课程在教学方法与教学内容上缺乏延续性与衔接性;缺乏明确的专业培养目标。针对这些问题,美国现代语言协会于2007年发布了一份报告,题目为《外语与高等教育:变革世界的新构建》,针对美国高校外语专业改革提出多项倡议。多个高校外语专业遵循报告中的倡议进行改革,并取得一定成效。现代语言协会的外语教育改革倡议可以为中国高校外语专业改革提供借鉴。 展开更多

关键词 美国 高等教育 外语教学 MLA 教学改革

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分裂与缺失:《掠夺者》的镜像理论解读

9

作者 张颖坤 《阴山学刊》 2018年第2期36-40,共5页

威廉·福克纳的最后一部长篇小说《掠夺者》展示了作家杰出的艺术才华。小说中的人物在南方传统价值观念与资本主义工商业文明的碰撞中坚守并重构了南方传统价值观,展现了强烈的自我意识和主体意识。这种自我和主体性与拉康镜像阶... 威廉·福克纳的最后一部长篇小说《掠夺者》展示了作家杰出的艺术才华。小说中的人物在南方传统价值观念与资本主义工商业文明的碰撞中坚守并重构了南方传统价值观,展现了强烈的自我意识和主体意识。这种自我和主体性与拉康镜像阶段下的主体理论具有共性。家族荣耀宛如想象界的镜中之像,必将造成自我的误认和异化,却是自我发展的必经环节。儿童在社会中经历善恶冲突的考验,即经过他者确立主体在社会象征秩序中的位置。现实社会中的种族主义观念给南方人带来了精神创伤,这种创伤性内核即实在界。福克纳把对往事的回忆作为对现实生活的反映呈现出来,体现了其立足现在、探索未来的时间意识和创作宗旨。 展开更多

关键词 威廉·福克纳 《掠夺者》 想象界 象征界 实在界

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伊甸园的幻灭:石黑一雄《长日留痕》的创伤叙事

10

作者 张颖坤 《苏州教育学院学报》 2020年第6期91-97,共7页

石黑一雄的小说《长日留痕》围绕主人公的个人创伤经历展开,展现了男管家史蒂文斯通过不可靠的回忆叙事为自己的过去辩护并与之达成妥协的过程,探讨了尊严与服从、职业伦理与个人判断等一系列具有共同性的人类生存悖论。史蒂文斯以职业... 石黑一雄的小说《长日留痕》围绕主人公的个人创伤经历展开,展现了男管家史蒂文斯通过不可靠的回忆叙事为自己的过去辩护并与之达成妥协的过程,探讨了尊严与服从、职业伦理与个人判断等一系列具有共同性的人类生存悖论。史蒂文斯以职业精神、道德境界等为象征性的文化符号,面对自身的创伤历史采取压抑、否定、寻找替罪羊等逃避现实的策略,以减轻个体伤痛和罪责的重负。与史蒂文斯个体创伤经历相交织的则是集体从大英帝国衰落的现实中遭受的集体创伤,以及由此导致的对集体身份的重新建构。 展开更多

关键词 石黑一雄 《长日留痕》 史蒂文斯 创伤 叙事

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混乱的隐喻:《无可慰藉》中的记忆书写与身份认同

11

作者 张颖坤 《广西教育学院学报》 2020年第6期22-28,共7页

记忆书写与身份认同是石黑一雄《无可慰藉》叙事中的重要元素。小说描述了钢琴演奏家瑞德在欧洲某个深陷危机的城市中事务缠身而陷入困境的离奇经历。有关创伤经历的记忆挣脱了所有经验的连续性,而经验的连续性是行动能力和身份认同建... 记忆书写与身份认同是石黑一雄《无可慰藉》叙事中的重要元素。小说描述了钢琴演奏家瑞德在欧洲某个深陷危机的城市中事务缠身而陷入困境的离奇经历。有关创伤经历的记忆挣脱了所有经验的连续性,而经验的连续性是行动能力和身份认同建构的条件。身份认同可以通过记忆重建来疗救,鲜活的文化记忆是文化身份认同的先决条件。回忆之地的历史书写反映了石黑一雄的历史观和国际化的写作视野。 展开更多

关键词 石黑一雄 《无可慰藉》 记忆 身份认同 隐喻

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《狂人日记》与孔子的礼教

12

作者 邵静 《作家》 北大核心 2009年第10期30-31,共2页

鲁迅在《狂人日记》中所批之孔子和礼教只是被权势者利用的玩偶。新文明、新思想的诞生,使得鲁迅先生以决然的姿态去摧毁日益腐朽的封建礼教。同时,《论语》中体现出来的孔子礼教思想中的人文价值,又能让人从另一个侧面去了解历史。

关键词 狂人日记 礼 礼教

原文传递

数字多媒体辅助高职艺术类学生英语教学

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作者 阚常娟 《中国科教创新导刊》 2007年第24期12-13,共2页

数字多媒体语言实验室是语言教学的新发展。文章首先分析了高职艺术类学生的英语学习中存在的问题,接着分析了利用数字多媒体设备辅助高职艺术类学生英语教学的优势和重要意义,并对利用数字多媒体辅助英语教学所要注意的问题提出了建议... 数字多媒体语言实验室是语言教学的新发展。文章首先分析了高职艺术类学生的英语学习中存在的问题,接着分析了利用数字多媒体设备辅助高职艺术类学生英语教学的优势和重要意义,并对利用数字多媒体辅助英语教学所要注意的问题提出了建议,希望能够在高职艺术类学生英语教学中合理利用数字多媒体设备调动学生的学习积极性,提高英语教学质量。 展开更多

关键词 高职艺术类学生 英语教学 数字多媒体设备 学习积极性

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浅析体育与艺术双向融合的文化内涵——评《体育舞蹈技法概论》 被引量：1

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作者 周洪芝 《中国教育学刊》 北大核心 2023年第10期I0006-I0006,共1页

体育与艺术有着密不可分的联系,体育舞蹈就是二者相结合而产生的体育项目。体育舞蹈具有普及性、流行性、实用性和娱乐性,而竞技体育舞蹈则发展演变成为更具时代气息的竞赛项目。笔者在开展上海工艺美术职业学院院级课题“双高计划视域... 体育与艺术有着密不可分的联系,体育舞蹈就是二者相结合而产生的体育项目。体育舞蹈具有普及性、流行性、实用性和娱乐性,而竞技体育舞蹈则发展演变成为更具时代气息的竞赛项目。笔者在开展上海工艺美术职业学院院级课题“双高计划视域下体育课程思政建设内生素材向优质案例转换的研究”(项目编号:2023-A-3-4-25)过程中,深度阅读了《体育舞蹈技法概论》一书。 展开更多

关键词 课程思政 深度阅读 上海工艺美术 体育舞蹈 舞蹈技法 竞赛项目 体育项目 双向融合

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