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高校预算绩效评价的理论研究及绩效指标体系设计 被引量:80
1
作者 陆媛 《技术经济与管理研究》 2006年第1期60-61,共2页
建立全面完整的预算绩效指标体系是高校预算发挥目标控制功能的关键。本文从高校预算绩效评价的理论基础和体系设计两方面进行了研究。本文首先研究了战略绩效管理理论,并介绍了该理论中包含的绩效指标的制定原则和工具。随后,本文对高... 建立全面完整的预算绩效指标体系是高校预算发挥目标控制功能的关键。本文从高校预算绩效评价的理论基础和体系设计两方面进行了研究。本文首先研究了战略绩效管理理论,并介绍了该理论中包含的绩效指标的制定原则和工具。随后,本文对高校预算绩效指标体系的设计进行了探索。并借鉴英国的成功经验对我国高校的预算绩效指标体系的设计提出了建议。 展开更多
关键词 高校绩效指标体系 平衡计分卡 关键绩效指标 指标体系设计 绩效评价 预算 高校 绩效指标体系 控制功能 管理理论
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我国名牌大学离世界一流有多远 被引量:81
2
作者 刘念才 程莹 +1 位作者 刘莉 赵文华 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期19-24,共6页
我国名牌大学离世界一流大学的差距很大 ,最突出地表现在诺贝尔奖、年均在Nature和 Science发表的论文数、科研经费、博士教师比例、研究生中留学生比例等方面。预计到 2 0 2 5年左右 ,北京大学和清华大学有可能进入世界大学体系的前 1 ... 我国名牌大学离世界一流大学的差距很大 ,最突出地表现在诺贝尔奖、年均在Nature和 Science发表的论文数、科研经费、博士教师比例、研究生中留学生比例等方面。预计到 2 0 2 5年左右 ,北京大学和清华大学有可能进入世界大学体系的前 1 0 0名 ,成为世界一流大学 ;其他若干所名牌大学可能进入前 2 0 0名 。 展开更多
关键词 世界一流大学 国际比较 评价体系 中国
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学生评教的特性及其影响因素初探 被引量:77
3
作者 王永林 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2005年第1期28-30,共3页
 学生评教是教育领域里对教师和教学进行考核评估的一个重要手段,但由于其自身的局限性,人们一直对这种评价方式存在着许多争议。因此,对学生评教的特性及影响学生评教的因素做出分析将有助于我们更好地认识学生评教的利弊,并可能通过...  学生评教是教育领域里对教师和教学进行考核评估的一个重要手段,但由于其自身的局限性,人们一直对这种评价方式存在着许多争议。因此,对学生评教的特性及影响学生评教的因素做出分析将有助于我们更好地认识学生评教的利弊,并可能通过对影响因素的控制来改进学生评教工作。 展开更多
关键词 学生评教 特性 背景因素 福克斯教授效应
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中外多校区办学的案例研究 被引量:59
4
作者 周玲 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第2期61-64,共4页
80年代中期以来 ,随着我国高校自身的扩展和高校之间的合并 ,多校区办学现象越来越普遍。在多校区办学的过程中应该如何制定总体发展规划、确定校区定位、采纳何种管理模式 ,是目前大家比较关心的问题。国内外多校区办学的案例介绍与分... 80年代中期以来 ,随着我国高校自身的扩展和高校之间的合并 ,多校区办学现象越来越普遍。在多校区办学的过程中应该如何制定总体发展规划、确定校区定位、采纳何种管理模式 ,是目前大家比较关心的问题。国内外多校区办学的案例介绍与分析 。 展开更多
关键词 高校合并 多校区办学 案例研究 管理模式 学科融合 加州大学 康乃尔大学 上海交通大学
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基于混沌映射的鲁棒性公开水印 被引量:50
5
作者 王宏霞 何晨 丁科 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2004年第8期1245-1251,共7页
提出了一种新的DCT(discrete cosine transform)域鲁棒性公开水印算法.该算法利用混沌随机性好和容易再生的特性,首先用散列处理后的混沌序列置乱水印,而后基于混沌序列在宿主图像DCT域的中频带随机选择少量参考点,并在其邻域内用奇偶... 提出了一种新的DCT(discrete cosine transform)域鲁棒性公开水印算法.该算法利用混沌随机性好和容易再生的特性,首先用散列处理后的混沌序列置乱水印,而后基于混沌序列在宿主图像DCT域的中频带随机选择少量参考点,并在其邻域内用奇偶量化法批量嵌入乱序水印比特.多级混沌密钥的使用与频域系数修改的隐蔽性,加强了水印信息的保密性,在保证隐藏较大容量的有意义二值水印图像的同时,实现了水印信息的盲提取,并在水印的不可见性与鲁棒性之间达到了合理的折衷. 展开更多
关键词 混沌 公开水印 鲁棒性 离散余弦变换 图像处理
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创新学科布局 规范院系设置 被引量:50
6
作者 刘少雪 程莹 刘念才 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第5期66-75,共10页
近年来,我国名牌大学纷纷提出了创建世界一流大学的奋斗目标,努力向学科布局综合化方向发展。但是,目前我国名牌大学的学科综合化程度还不高,学院设置大多数以一级学科为基础(59%),按学科大类设置的学院仅占31%左右;相比之下,30所世... 近年来,我国名牌大学纷纷提出了创建世界一流大学的奋斗目标,努力向学科布局综合化方向发展。但是,目前我国名牌大学的学科综合化程度还不高,学院设置大多数以一级学科为基础(59%),按学科大类设置的学院仅占31%左右;相比之下,30所世界著名大学的学院中81%按学科大类设置。同时,我国实行本科专业目录与研究生学科专业目录各自独立运行的模式,存在名称差异大、代码不统一、学科专业设置不够科学等现象。为加快我国名牌大学建设世界一流大学的步伐,我们借鉴美国学科专业目录(CIP)设置及世界著名大学学院设置的经验,提出如下建议:国家制订统一的学科专业目录,科学合理地划分学科门类,规范一级学科设置、淡化二级学科,为新兴学科和交叉学科预留发展空间;名牌大学整合院系体制,减少学院数量,提高学院设置的学科层次,按学科大类或学科群设置学院。 展开更多
关键词 院系设置 高等学校 学科设置 中国 培养模式 办学思想 美国
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综合课程:现代大学通识教育之路 被引量:38
7
作者 刘少雪 洪作奎 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第3期78-81,共4页
通识教育的内涵已从前科技时代对古典人文修养和百科全书式学者的追求 ,转化为塑造科技发达时代的合格公民 ,从而使现代大学通识教育的实施途径发生了相应变化。新兴起的跨学科综合研究型课程模式在一定程度上避免了科学主义与人文主义... 通识教育的内涵已从前科技时代对古典人文修养和百科全书式学者的追求 ,转化为塑造科技发达时代的合格公民 ,从而使现代大学通识教育的实施途径发生了相应变化。新兴起的跨学科综合研究型课程模式在一定程度上避免了科学主义与人文主义两种文化的对立倾向 ,成为当今大学实施通识教育的有力途径。 展开更多
关键词 通识教育 现代大学 综合课程 课程模式 教育模式 研究型课程
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美国在研究型大学中建立国家实验室的启示 被引量:51
8
作者 赵文华 黄缨 刘念才 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第2期57-62,共6页
美国一批顶尖一流大学的崛起与其代管的国家实验室息息相关。本研究建议:在研究型大学组建一批能够瞄准国家战略目标和世界科技前沿、致力于战略科技领域重大攻关和前沿基础研究、代表国家最高水平的国家实验室,通过组建国家实验室整合... 美国一批顶尖一流大学的崛起与其代管的国家实验室息息相关。本研究建议:在研究型大学组建一批能够瞄准国家战略目标和世界科技前沿、致力于战略科技领域重大攻关和前沿基础研究、代表国家最高水平的国家实验室,通过组建国家实验室整合国家科技资源,将重大科技攻关和前沿基础研究项目投向国家实验室。 展开更多
关键词 美国 研究型大学 国家实验室 学术研究 技术竞争
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对研究生教育的扩招以及发展的若干思考 被引量:47
9
作者 杨颉 《中国高教研究》 北大核心 2004年第5期40-43,共4页
研究生扩招是近年来广受社会关注的高等教育新热点,提及扩招人们必然会想到质量问题。研究生扩招和质量到底有着怎样的关系?扩招到底有哪些因素对研究生培养质量产生了影响?研究生教育应该如何应对扩招?这些问题都值得我们进行思考与探索。
关键词 研究生教育 扩招 高等教育 生源质量 教学资源
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我国普通高校的分类标准与分类管理 被引量:43
10
作者 刘少雪 刘念才 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第7期40-44,共5页
借鉴美国卡内基教学促进基金会的大学分类体系,并根据我国实际,可采用不同层次的学生数量、最高层次学生与本科生的比例、主要科研成果产出和政府资助的研究经费四个指标,建立我国普通高校的分类标准。
关键词 普通高校 分类 分类标准
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我国高等学校发展战略规划的价值、挑战与策略 被引量:38
11
作者 赵文华 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第3期34-39,共6页
战略管理是我国高等学校管理模式变革的趋势,制定战略规划并组织实施是战略管理的核心。高等学校战略规划是高等学校办学的精神向导、宣言书和制度创新的蓝图。我国高等学校目前缺乏编制和实施高校战略规划的体制性内源力,对战略规划的... 战略管理是我国高等学校管理模式变革的趋势,制定战略规划并组织实施是战略管理的核心。高等学校战略规划是高等学校办学的精神向导、宣言书和制度创新的蓝图。我国高等学校目前缺乏编制和实施高校战略规划的体制性内源力,对战略规划的有效性缺乏理性判断与客观信任,高校战略规划的编制与实施的组织建设滞后,对高校战略规划的理论与实践缺乏必要的研究,同时,校长的任用方式直接影响了战略规划的价值实现等,这些都需要进行改革与突破。 展开更多
关键词 战略规划 价值 编制与实施
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产学研结合 研究生培养新模式———“交大—宝钢”研究生培养模式的特征与思考 被引量:41
12
作者 肖国芳 吴松 彭术连 《中国高教研究》 北大核心 2006年第10期23-25,共3页
近年来,上海市积极探索产学研结合的研究生培养模式,努力推进研究生培养模式与机制的改革,上海交大与宝钢在联合培养研究生方面也做了些有益的探索。笔者基于人力资本理论,分析“交大-宝钢”研究生培养模式的特征与机制,得出了几点启示。
关键词 产学研结合 研究生培养 新模式
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欧洲各国大学科研评价及其启示 被引量:35
13
作者 刘莉 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2005年第9期86-90,共5页
欧洲各国大学科研评价尽管方法多样,但也存在许多共同的特点和趋势。研究欧洲各国大学科研评价对健全与完善我国大学科研评价机制具有十分重要的借鉴意义。
关键词 大学 科研 评价
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名牌大学应是国家知识创新体系的核心 被引量:34
14
作者 刘念才 刘莉 +1 位作者 程莹 赵文华 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第3期10-15,共6页
全世界 2 /3的 Nature和 Science论文是由大学发表的 ,3 /4的诺贝尔科学奖是由大学获得的。其中 ,前 1 0 0名的大学发表的 Nature和 Science论文占大学发表总数的 3 /4左右 ,获得的诺贝尔科学奖占大学获奖总数的 94%。我国大学发表的 SC... 全世界 2 /3的 Nature和 Science论文是由大学发表的 ,3 /4的诺贝尔科学奖是由大学获得的。其中 ,前 1 0 0名的大学发表的 Nature和 Science论文占大学发表总数的 3 /4左右 ,获得的诺贝尔科学奖占大学获奖总数的 94%。我国大学发表的 SCI论文占全国发表总数的 3 /4,前 5 0名的大学发表的 SCI论文占大学发表总数的 3 /4。事实雄辩地证明 ,名牌大学是知识创新体系的核心。必须尽快启动“中国名牌大学国家知识创新试点工程”,将我国名牌大学纳入国家知识创新体系的核心。 展开更多
关键词 名牌大学 知识创新体系 世界一流大学 中国 科研经费 投资效益 科研管理 制度改革
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我国高校的区域分布研究:基于人口、GDP的视角 被引量:34
15
作者 赵宏斌 刘念才 +1 位作者 梁妮 苗招娣 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期43-49,共7页
从人口和GDP的角度分别研究我国高校在省级、地(市)级区域的分布与区域经济、社会发展的均衡性和差异性,并与美国高校的区域分布状况进行对比,结果表明:我国高校在省级区域分布比较均衡,但在省会城市、地级市的分布不均衡,在省会城市的... 从人口和GDP的角度分别研究我国高校在省级、地(市)级区域的分布与区域经济、社会发展的均衡性和差异性,并与美国高校的区域分布状况进行对比,结果表明:我国高校在省级区域分布比较均衡,但在省会城市、地级市的分布不均衡,在省会城市的密度过大,尤其是经济发展相对滞后的省会城市高校过分集中,而在地级城市的分布密度较低,与区域经济发展不协调,需要进行高校布局规划。 展开更多
关键词 高校 区域分布 人口 GDP
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世界大学学术排名的现状与未来 被引量:33
16
作者 刘念才 程莹 刘莉 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第3期8-15,共8页
20世纪80年代以来,大学排名在各国出现并迅速发展。进入21世纪,大学排名出现了国际化的趋势。本文将详细介绍世界大学学术排名的方法,全面分析世界大学学术排名的结果,系统探讨世界大学学术排名的问题,并将对世界大学学术排名的未来进... 20世纪80年代以来,大学排名在各国出现并迅速发展。进入21世纪,大学排名出现了国际化的趋势。本文将详细介绍世界大学学术排名的方法,全面分析世界大学学术排名的结果,系统探讨世界大学学术排名的问题,并将对世界大学学术排名的未来进行展望。 展开更多
关键词 大学排名 世界大学
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从工科毕业生就业竞争力看我国的高等工程教育改革 被引量:25
17
作者 姜远平 刘少雪 《复旦教育论坛》 2004年第5期55-58,共4页
我国高等工科院校定位不明确 ,缺乏办学特色 ,这是影响工科学生就业的主要因素 ,通过对美国不同层次的工科教育培养目标与培养体系的分析和比较 ,可以看出 。
关键词 高等工科院校 毕业生 就业竞争力 培养目标 教学方法 课程设置
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从斯坦福大学看美国研究型大学中独立科研机构的发展 被引量:18
18
作者 付瑶瑶 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第3期16-22,共7页
美国研究型大学中的独立科研机构作为美国高校内一种独特的科研体制,发挥了重要的作用,适应了跨学科研究的发展趋势。本文以美国著名私立大学斯坦福大学为例,着重介绍分析了该校12所独立研究机构的成就、特点、管理体制及运行机制,继而... 美国研究型大学中的独立科研机构作为美国高校内一种独特的科研体制,发挥了重要的作用,适应了跨学科研究的发展趋势。本文以美国著名私立大学斯坦福大学为例,着重介绍分析了该校12所独立研究机构的成就、特点、管理体制及运行机制,继而对我国研究型大学的创新平台建设提出了几点建议。 展开更多
关键词 斯坦福大学 美国 研究型大学 独立科研机构
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美国大学教授终身聘任制及其启示 被引量:11
19
作者 夏建芬 《大学教育科学》 2004年第1期93-96,共4页
美国大学的教授终身聘任制是美国大学教师聘任制的核心,在保证学术自由和教学质量、保证教师队伍长期致力于科研和教学上发挥了重要作用。介绍了美国大学教授终身聘任制的产生原因、具体运作及改革方案,提出了建立我国高校教师聘任制的... 美国大学的教授终身聘任制是美国大学教师聘任制的核心,在保证学术自由和教学质量、保证教师队伍长期致力于科研和教学上发挥了重要作用。介绍了美国大学教授终身聘任制的产生原因、具体运作及改革方案,提出了建立我国高校教师聘任制的一些建议。 展开更多
关键词 美国 大学 终身聘任制 终身教授 教学质量 教师聘任制
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麻省理工学院技术转移成功因素分析 被引量:25
20
作者 田旻 曹兆敏 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2007年第4期25-28,共4页
麻省理工学院(MIT)是开展技术转移较早的大学,其技术转移工作成绩斐然。通过对推动MIT技术转移成功的三个关键因素的深入分析,提出了一些对我国高校技术转移工作改革的建议。
关键词 麻省理工学院 技术转移 成功因素
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