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寻找人才培养模式突破 致力培养创新人才 被引量：123
1
作者 马德秀 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2006年第11期19-21,共3页
人才培养是高校的根本任务。突出内涵发展，寻求人才培养模式的突破，为创新型国家建设培养更多高层次高素质的创新人才，是上海交通大学这样的研究型大学义不容辞的责任。2005年7月，在温家宝总理看望学校老学长钱学森时，钱老曾意味... 人才培养是高校的根本任务。突出内涵发展，寻求人才培养模式的突破，为创新型国家建设培养更多高层次高素质的创新人才，是上海交通大学这样的研究型大学义不容辞的责任。2005年7月，在温家宝总理看望学校老学长钱学森时，钱老曾意味深长地说：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西。”钱老的话一针见血， 展开更多
关键词 人才培养模式 创新人才 研究型大学 上海交通大学 温家宝总理 内涵发展 技术发明 科研体制
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“易班”:Web2.0时代网络思想政治教育的新探索 被引量：84
2
作者 陈华栋 《思想理论教育》 2011年第13期81-85,共5页
"易班"是大学生网络互动社区,是Web2.0的典型应用,是上海高校开展网络思想政治教育工作的新举措,也是网络时代凝聚学生、服务学生、教育学生的新探索。"易班"的诞生,与当前社会网络的发展有一定的相关,但能得到迅... "易班"是大学生网络互动社区,是Web2.0的典型应用,是上海高校开展网络思想政治教育工作的新举措,也是网络时代凝聚学生、服务学生、教育学生的新探索。"易班"的诞生,与当前社会网络的发展有一定的相关,但能得到迅速的推广,却是因为自身的特殊性。从目前来看,"易班"建设和推广的整体效果较好,但也可能会碰到一些问题。为进一步提升教育效果,"易班"的建设要始终坚持以内容和服务为主,始终遵循网络发展规律。 展开更多
关键词 大学生 易班 网络思想政治教育
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注重人文关怀和心理疏导增强高校思想政治工作实效 被引量：73
3
作者 马德秀 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2007年第21期9-11,共3页
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，“加强和改进思想政治工作，要注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系”。“人文关怀”和“心理疏导”这两个词汇在党的全国代表大会报告中出现，尚属首次。我们认为，“人文关怀”和“... 胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，“加强和改进思想政治工作，要注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系”。“人文关怀”和“心理疏导”这两个词汇在党的全国代表大会报告中出现，尚属首次。我们认为，“人文关怀”和“心理疏导”的提出进一步丰富了思想政治工作的内涵，拓宽了思想政治工作者的视野，这标志着我们党对在新形势下如何进一步做好思想政治工作有了新思考和新认识，也为高校进一步有效开展思想政治工作指明了方向。 展开更多
关键词 高校思想政治工作 “人文关怀” 心理疏导 思想政治工作者 胡锦涛总书记 全国代表大会 人际关系 词汇
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我国研究型大学战略发展的思考 被引量：42
4
作者 潘永华 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2001年第5期50-53,共4页
关键词 中国 研究型高校 素质教育 发展 管理体制创新 师资队伍建设 学校交流 学校管理
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高校如何创建学习型党组织 被引量：42
5
作者 丁东锋 《党政论坛》 2010年第3期18-20,共3页
一、“学习型组织”概念的提出学习型组织的早期思想源于美国麻省理工学院的杰伊·福瑞斯特（JayForrester），早在上世纪六十年代中期他就运用系统动力学原理具体构想出未来企业组织的理想状态一层次扁平化、组织信息化、结构开放... 一、“学习型组织”概念的提出学习型组织的早期思想源于美国麻省理工学院的杰伊·福瑞斯特（JayForrester），早在上世纪六十年代中期他就运用系统动力学原理具体构想出未来企业组织的理想状态一层次扁平化、组织信息化、结构开放化，成员间逐渐由从属关系转为工作伙伴关系，不断学习，不断调整结构关系。 展开更多
关键词 学习型党组织 “学习型组织” 美国麻省理工学院 高校 结构关系 组织信息化 理想状态 企业组织
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媒介融合环境下高校网络思想政治教育创新 被引量：34
6
作者 李厚锐 朱健 《思想理论教育》 CSSCI 2018年第2期71-75,共5页
为牢牢掌握意识形态工作领导权,加强互联网内容建设,营造清朗的网络空间,高校网络思想政治教育承担着更加重要的责任。在媒介融合背景下,高校网络思想政治教育环境呈现出新的特征,大学生信息接收与处理行为、新闻生产与传播模式正在改... 为牢牢掌握意识形态工作领导权,加强互联网内容建设,营造清朗的网络空间,高校网络思想政治教育承担着更加重要的责任。在媒介融合背景下,高校网络思想政治教育环境呈现出新的特征,大学生信息接收与处理行为、新闻生产与传播模式正在改变。高校应当以大学生需求为导向创新网络思想政治教育产品供给,基于议程同构构建舆论引导机制,通过线上线下联动加强宣传思想阵地建设。同时,完善相关制度建设并保证资源投入,提升网络思想政治教育工作队伍媒介素养,依托媒介融合实验室推动技术创新,为网络思想政治教育创新提供保障。 展开更多
关键词 媒介融合 网络思想政治教育 新媒体
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我们是如何开展大学生传媒素养教育的 被引量：28
7
作者 马德秀 《求是》 CSSCI 北大核心 2005年第4期40-41,共2页
关键词 大学生 传媒素养 获取信息 读报 报纸 大众传媒 阅读 扩大 主渠道 专题调研
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我国高等教育的现状分析及对策研究——从人的全面发展的目标定位审视 被引量：24
8
作者 李建强 陈鹏 黄海洋 《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》 2003年第2期57-61,共5页
20世纪 90年代中期以来 ,高等教育改革在理论和实践两方面都取得了一定的成效。本文试图从人的全面发展的视角 ,在对其成效和基本走向进行梳理的基础上 ,指出已有的改革仍存在着与人的全面发展的目标定位不相符合的问题和倾向 ,具体表现... 20世纪 90年代中期以来 ,高等教育改革在理论和实践两方面都取得了一定的成效。本文试图从人的全面发展的视角 ,在对其成效和基本走向进行梳理的基础上 ,指出已有的改革仍存在着与人的全面发展的目标定位不相符合的问题和倾向 ,具体表现为 :素质教育的形式化、表面化倾向 ;培养方式上过多的共性制约 ;忽视发展的可持续性 ;教育评价中的机械化、教条化倾向等 ,针对这些问题 。 展开更多
关键词 高等教育 现状分析 对策研究 教育评价 素质教育
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我国高校心理健康教育的特色 被引量：27
9
作者 李焰 杨振斌 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2020年第8期18-20,共3页
我国高校心理健康教育具有五大特色:心理健康教育与思想政治教育相融合,育心与育德相统一;强调“三全育人”,实现全覆盖;培养理性平和心态,重视他我与自我的平衡;重视教师综合素质,强调五种能力并举;构建四级心理危机预警体系,重视主动... 我国高校心理健康教育具有五大特色:心理健康教育与思想政治教育相融合,育心与育德相统一;强调“三全育人”,实现全覆盖;培养理性平和心态,重视他我与自我的平衡;重视教师综合素质,强调五种能力并举;构建四级心理危机预警体系,重视主动发现。 展开更多
关键词 高校 心理健康教育 工作格局 中国特色
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高校培育和践行社会主义核心价值观的长效机制建设探析 被引量：24
10
作者 朱健 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2015年第11期68-71,共4页
社会主义核心价值观是强国之基、兴国之魂,是大学生的共有精神家园,培育和践行社会主义核心价值观事关国家的前途命运和大学生的成长发展。高校培育和践行社会主义核心价值观应在直面挑战中系统思考长效机制的构建。工作理念上应注重凝... 社会主义核心价值观是强国之基、兴国之魂,是大学生的共有精神家园,培育和践行社会主义核心价值观事关国家的前途命运和大学生的成长发展。高校培育和践行社会主义核心价值观应在直面挑战中系统思考长效机制的构建。工作理念上应注重凝练人才培养特质,着力培育学生终身受用的"精气神";路径举措上应注重顶层设计,强化全员育人,使学生通过各类平台和实践载体自主性学习和主动性成才;成效检验上应逐步探索大数据、长时间轴分析,夯实学科和学理支撑,回应国家战略需求和高校办学使命。从工作理念、路径举措和成效检验,各个环节有机结合,形成社会主义核心价值观教育长效机制的基本框架。 展开更多
关键词 培育 践行 社会主义核心价值观 长效机制
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加强高校网络思想政治工作的理论思考与实践探索 被引量：19
11
作者 马德秀 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第2期6-9,共4页
关键词 网络思想政治工作 高校 力量 迅速发展 实践探索 信息资源 理论思考 新兴产业 国民经济 信息技术
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关于在高校高层次海归人才中发展党员工作的思考——以上海交通大学为例 被引量：20
12
作者 蔡蕾 汪佳莹 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2017年第4期41-43,共3页
高层次海归人才是高校人才队伍的重要组成部分,文章以上海交通大学为例,通过分析高层次海归人才党员发展工作现状,探究发展高层次海归人才入党面临的新挑战,提出做好高校高层次海归人才党员发展工作的对策:培育主流意识形态,强化基层党... 高层次海归人才是高校人才队伍的重要组成部分,文章以上海交通大学为例,通过分析高层次海归人才党员发展工作现状,探究发展高层次海归人才入党面临的新挑战,提出做好高校高层次海归人才党员发展工作的对策:培育主流意识形态,强化基层党组织的吸引力;加强基层党组织的政治意识,提高党员发展工作的执行力;组织开展党建品牌活动,增强基层党组织的凝聚力;注重党建工作实效性,提升基层党组织的亲和力。 展开更多
关键词 高层次 海归人才 发展党员工作 对策
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高校网络思想政治教育话语创新探析 被引量：21
13
作者 杨洋 胡近 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2018年第9期87-93,共7页
互联网技术催生了新的话语交流方式,为进一步提升高校意识形态工作话语权,网络思想政治教育话语创新成为一项亟待开展的任务。文章从理论基础的逻辑建构上,分析了话语与意识形态的关系、思想政治教育的本质属性以及网络思想政治教育地... 互联网技术催生了新的话语交流方式,为进一步提升高校意识形态工作话语权,网络思想政治教育话语创新成为一项亟待开展的任务。文章从理论基础的逻辑建构上,分析了话语与意识形态的关系、思想政治教育的本质属性以及网络思想政治教育地位的重要变化,论证了思想政治教育话语创新对提升意识形态话语权具有重要作用和意义。继而以问题意识为导向,分析了当前高校网络思想政治话语创新存在着传统话语习惯难以摒除、话语再生动力不强、话语传播路径不畅等现实困境。研究认为,话语创新需要坚持以‘中国主体’为内核,重点增强话语主题设置的吸引力、话语内容生产的真理性和话语风格表达的艺术性,才能有效破解上述难题。此外,在实践路径和保障机制方面,高校还应当强化网络话语空间的治理能力、加强话语主体能力培养和队伍建设、搭建"中心辐射式"话语平台体系以及建立"大思政"话语传播路径,以确保网络思想政治教育话语创新以及提升意识形态工作话语权目标的顺利实现。 展开更多
关键词 高校 网络思想政治教育 意识形态话语权 话语创新
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加强高校思政博客建设的探索与思考 被引量：21
14
作者 陈华栋 《思想理论教育导刊》 CSSCI 2008年第7期73-75,共3页
在高校开设思政博客,已成为思想政治教育工作的重要补充和桥梁。就高校思政博客而言,结合高校思想政治教育工作的内在规律,分析思政博客的基本特点,对思政博客建设进行正确定位、科学建设和长远发展规划,需要高校思想政治工作者特别关注。
关键词 思想政治教育 博客 建设
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台湾工业技术研究院发展模式及其启示 被引量：20
15
作者 陈鹏 李建强 《工业工程与管理》 北大核心 2010年第4期124-128,共5页
研究了台湾工业技术研究院的定位、管理结构和运作机制,提出对大陆正在建设的共性技术研发机构的启示:(1)非营利性应用技术研发发挥了杠杆作用;(2)研发始终以"未来"为导向;(3)研发紧密结合内外环境和产业需求的变化;(4)开放... 研究了台湾工业技术研究院的定位、管理结构和运作机制,提出对大陆正在建设的共性技术研发机构的启示:(1)非营利性应用技术研发发挥了杠杆作用;(2)研发始终以"未来"为导向;(3)研发紧密结合内外环境和产业需求的变化;(4)开放性的运作系统;(5)与著名大学在空间上的集中配置;(6)政府在工业技术研究院的成立和发展过程中起了主导作用。 展开更多
关键词 台湾工研院 模式 共性技术研发机构
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“新文科”背景下高校文科实验室建设特点与趋向 被引量：15
16
作者 胡菲菲 张思思 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2023年第1期221-226,共6页
在新时期,我国文科实验室建设呈现出应用场景扩大、体系化设计、全方位布局的特征。该文基于文科实验研究方式和方法趋向“数据化”和“智能化”、研究领域和研究方向不断“细化”和“具化”、参与建设主体呈现“多元化”和“网络化”... 在新时期,我国文科实验室建设呈现出应用场景扩大、体系化设计、全方位布局的特征。该文基于文科实验研究方式和方法趋向“数据化”和“智能化”、研究领域和研究方向不断“细化”和“具化”、参与建设主体呈现“多元化”和“网络化”、平台功能发展趋于“场景化”和“智库化”的特点,提出:实验室建设需要不断丰富建设内涵、创新建设形式、规范组织运行,以文科实验室建设为契机推进哲学社会科学整体发展。 展开更多
关键词 新文科 文科实验室 实验室建设 建设趋向
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高校创业教育应着力构建创业生态体系 被引量：20
17
作者 朱健 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2015年第17期14-17,共4页
着眼创业生态体系来组织和推动创业教育．既有利于学校加强顶层设计和前瞻规划，也能避免创业教育陷入运动式、脉冲式的工作格局。
关键词 创业教育 生态体系 高校 顶层设计 学校
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新时代大学生网络思想政治教育议程设置创新研究 被引量：20
18
作者 曹杰 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2020年第6期151-154,共4页
网络育人是新时代高校"三全育人"的最大变量。运用好网络新媒体平台,发挥好网络议程设臵的内容供给、价值引领和交互影响作用,统筹网上网下思想政治教育平台,才能把这个最大变量转换为育人的最大增量。在新媒体时代,网络议程... 网络育人是新时代高校"三全育人"的最大变量。运用好网络新媒体平台,发挥好网络议程设臵的内容供给、价值引领和交互影响作用,统筹网上网下思想政治教育平台,才能把这个最大变量转换为育人的最大增量。在新媒体时代,网络议程设臵推动高校网络思想政治教育逐步实现主体转向、内容转向、逻辑嬗变和周期变化等,如何顺应这些变化,充分挖掘网络议程设臵所蕴含的思想政治教育功能,探索贴近大学生思维模式和成长特点的网络议程设臵引导路径,对完善高校"三全育人"教育体系具有重要的意义。 展开更多
关键词 网络议程设臵 网络思政 三全育人
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创业学习对大学生创业意愿的影响研究——基于创业自我效能的中介作用 被引量：17
19
作者 李厚锐 朱健 李旭 《现代管理科学》 2018年第3期97-99,共3页
文章在国内外研究的基础上,提出创业学习、创业自我效能与创业意愿之间关系的研究模型。通过高校学生及创新创业园区中376名大学生创业者的调查数据,文章检验了创业学习对创业意愿的影响,同时也检验了创业自我效能在创业学习与创业意愿... 文章在国内外研究的基础上,提出创业学习、创业自我效能与创业意愿之间关系的研究模型。通过高校学生及创新创业园区中376名大学生创业者的调查数据,文章检验了创业学习对创业意愿的影响,同时也检验了创业自我效能在创业学习与创业意愿之间的中介作用。研究结果表明,创业学习(经验学习、认知学习、实践学习)能够促使个体创业意愿的形成;创业自我效能中介了创业学习对创业意愿的正向影响。文章基于研究结论给出了管理实践建议,为创业学习和创业教育工作完善提供了理论基础和实证支持。 展开更多
关键词 创业学习 创业自我效能 创业意愿 大学生
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加快“双一流”建设 实现高等教育内涵式发展(笔谈) 被引量：17
20
作者 刘伟 姜斯宪 +4 位作者 刘川生 陈骏 俞立中 许唯临 邬大光 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第12期8-9,共2页
为学习宣传习近平总书记关于教育的重要论述、贯彻落实全国教育大会精神、奋力谱写高等教育事业的新篇章,2018年11月3—4日,由中国高等教育学会主办的"2018高等教育国际论坛年会"在浙江宁波隆重举行。本届论坛主题为"加... 为学习宣传习近平总书记关于教育的重要论述、贯彻落实全国教育大会精神、奋力谱写高等教育事业的新篇章,2018年11月3—4日,由中国高等教育学会主办的"2018高等教育国际论坛年会"在浙江宁波隆重举行。本届论坛主题为"加快‘双一流’建设,实现内涵式发展"。高等教育内涵式发展是新时期我国高等教育发展的新特征,同时也是新时代对高等教育改革创新提出的新要求。"双一流"建设是新时期高等教育改革的适时之举,是实现高等教育内涵式发展的标杆战略,旨在统筹高等教育结构、规模、质量、效益协调发展。"双一流"建设需要加强和改进党对高校的领导,完善高校内部治理结构与评价体系,加快推进人才培养模式改革,丰富高等教育教学模式、方式与方法,促进高校学科发展良性化,拓展高等教育国际化发展新渠道,等等。与会领导、专家学者从不同方面探讨、分享了"双一流"建设的理念与经验,剖析了高等教育内涵式发展的特征及实现路径,勾画了"双一流"建设的未来图景。本刊选发部分发言人的观点摘编,供读者参阅。 展开更多
关键词 人才培养体系 教师队伍 政治方向 高等教育事业 内涵式发展 中国高等教育学会 高等教育国际化 素质
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